小班計(jì)算活動(dòng)：插花

設(shè)計(jì)思路：

春天到了，幼兒園的草地上開(kāi)滿了漂亮的花卉，孩子們開(kāi)心地叫著：“真漂亮！”“把漂亮的花請(qǐng)到娃娃家吧！娃娃家會(huì)更漂亮的！”孩子們滿懷希望地建議道。為了滿足幼兒的愿望，我設(shè)計(jì)了今天的活動(dòng)，將幼兒的興趣融入到計(jì)算活動(dòng)中，激發(fā)幼兒活動(dòng)的積極性。

活動(dòng)目標(biāo)：

1. 根據(jù)顏色、點(diǎn)數(shù)對(duì)應(yīng)等特征進(jìn)行插花。

2. 感受春天的美，體驗(yàn)參與計(jì)算

活動(dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

紅、黃、綠三種顏色的花干及花瓶（上面標(biāo)有數(shù)字或圓點(diǎn)），小花若干等。

活動(dòng)流程：

一．激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。

春天到了，花兒也開(kāi)了，可是我們娃娃家里還沒(méi)有花呢，今天我們就來(lái)插花，打扮娃娃家，好不好？

二．粘花干。

1.經(jīng)驗(yàn)的分享。

你們看，老師為你們準(zhǔn)備了什么？（花，花干）

花干上藏著小秘密，找到了小秘密才能插花的。（幼兒觀察花干）

花干上藏著什么小秘密�。浚〝�(shù)字寶寶，圓點(diǎn)寶寶）

有數(shù)字寶寶的花

干，怎么插花��？那有圓點(diǎn)寶寶的呢？

2.幼兒操作。

幼兒操作，教師巡回觀察、指導(dǎo)。（幼兒間可相互交流）

3.集體糾錯(cuò)。

幼兒和教師一起查看插好的花，找出錯(cuò)誤的花加以糾正，并說(shuō)明糾正的理由。

三．插花瓶。

1.討論插花瓶的規(guī)則。

我們把花插到花瓶里吧！咦，這么多花瓶，應(yīng)該插到哪個(gè)花瓶呢？（引導(dǎo)幼兒從顏色、點(diǎn)數(shù)兩種特征進(jìn)行插花瓶。）

2.幼兒操作。

幼兒操作，教師巡回觀察、指導(dǎo)。

3.集體糾

錯(cuò)。

我們一起看看我們插的花，好看不好看。

四．延伸活動(dòng)：打扮娃娃家。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/838859.html

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