活動目標：　　
1、使幼兒知道同伴之間要互相幫助、團結友愛�！　�
2、教育幼兒遇事要動腦筋�！　�

活動準備：　　
1、幻燈片《元元的帽子》，幻燈機一臺。　　
2、幼兒圖片“元元的帽子”�！　�

活動過程：　　
1、邊演示幻燈，邊講述故事，啟發(fā)幼兒思考。　　
（1） 今天，老師給你們帶來了一個故事，你們想聽嗎？讓我們來聽聽看故事發(fā)生了一件什么事呢？　　
（2） 故事的名字叫什么？故事里有誰？　　
（3） 故事里主要講了一件什么事？　　
（4） 大象是怎樣幫元元拿帽子的？他拿到了沒有？　　
（5） 長頸鹿想怎樣幫元元拿帽子？拿到?jīng)]有？　　
（6） 是誰幫圓圓拿到帽子的？他是怎樣拿到帽子的？　　
2、請幼兒看幼兒看圖片，引導幼兒討論故事中小動物的行為。　　
我們應該學習大象、長頸鹿的哪些地方？為什么？　　
我們應該學習小猴子的哪些地方？　　
小朋友以后遇到別人有困難時應該怎樣做？　　
3、引導幼兒結合自己的生活、行為開展討論。　　
當我們看到別人遇到困難的時候應該怎么辦？應該怎樣幫助別人？　　
4、教師小結�！　�
使小朋友懂得以后看到別人有困難時，要主動去幫助、關心他，從小做個愛幫助別人的好孩子。還要動腦筋、想辦法，學會如何幫助別人。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/841140.html

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