幼兒園中班歌唱活動(dòng)：愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗

活動(dòng)目標(biāo)：　　
1、初步唱出歌曲中“快別搖樹(shù)”的焦急和“快來(lái)澆水”的迫切心情�！　�
2、在熟悉歌曲旋律的基礎(chǔ)上，理解歌詞內(nèi)容，主動(dòng)學(xué)唱歌曲。　　
3、懂得要愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗、關(guān)心小樹(shù)苗的成長(zhǎng)�！　�

活動(dòng)準(zhǔn)備：　　
在日�；顒�(dòng)中，進(jìn)行愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的教育�！　�

活動(dòng)過(guò)程：　　
1、熟悉歌曲旋律�！　�
（1）在《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》的旋律聲中進(jìn)入教室�！　�
——我們一起去散散步，好嗎？找個(gè)小椅子坐下來(lái)�！　�
（2）隨音樂(lè)合拍地拍手�！　�
——寶寶們，我們一起跟著音樂(lè)來(lái)拍拍手�！　�
（3）創(chuàng)編其他身體動(dòng)作，隨音樂(lè)律動(dòng)。　　
——除了拍手，我們還可以做些什么動(dòng)作？　　
教師根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè)律動(dòng)三遍。　　
——我們來(lái)學(xué)學(xué)他的動(dòng)作。　　

2、理解歌詞內(nèi)容�！　�
（1）教師范唱歌曲�！　�
——剛才我們聽(tīng)的那首曲子，老師還能把它唱出來(lái)呢！　　
（2）教師組織幼兒討論歌曲中所唱的內(nèi)容，理解歌詞，并學(xué)念歌詞�！　�
——你聽(tīng)到歌里唱了些什么？師根據(jù)幼兒回答幫助幼兒歸納歌詞，并引導(dǎo)幼兒一起學(xué)念�！　�
——小朋友做了些什么？周?chē)�的人是怎么說(shuō)的？　　
（3）教師再次范唱歌曲2—3遍。　　
——后來(lái)小樹(shù)苗怎么樣了？我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)�！　�
（4）完整念歌詞2—3遍�！　�
——這個(gè)曲子的名字就叫《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》�！　�

3、學(xué)唱歌曲�！　�
（1）隨歌曲旋律念歌詞�！　�
——下面，我們聽(tīng)著音樂(lè)來(lái)說(shuō)一說(shuō)愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗的事情。　　
（2）合著歌曲旋律主動(dòng)學(xué)唱歌曲。　　
——我剛才看見(jiàn)有的小朋友已經(jīng)跟著琴聲唱起來(lái)了，你們想不想來(lái)唱呀？　　
（3）有重點(diǎn)地練習(xí)。歌曲中兩種不同的呼喚語(yǔ)氣�！　�
（4）有表情地歌唱。第一段因?yàn)楹芙辜彼俣壬晕⒖煲恍�；第二段快�?lè)而迫切，速度稍加快�！　�

4、即興歌表演�！　�
組織幼兒邊唱邊做動(dòng)作，教師集中幼兒的動(dòng)作，帶領(lǐng)大家邊唱邊表演。并從中進(jìn)一步懂得要愛(ài)護(hù)、關(guān)心小樹(shù)苗。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/851939.html

相關(guān)閱讀：幼兒園中班綜合教案：我們都是好朋友
幼兒園中班語(yǔ)文期末試卷
中班其他教案：青蛙合唱
中班綜合活動(dòng)：認(rèn)清安全標(biāo)志
中班其他活動(dòng)：會(huì)吃“土”的瓶子娃娃