活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、嘗試有序地翻閱圖書，通過(guò)觀察進(jìn)一步理解小熊尋找帽子的有關(guān)情節(jié)；

　　2、愿意大膽的講述故事中有趣的情節(jié)與對(duì)話，感知幫助別人是一件快樂(lè)的事情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：已自主閱讀過(guò)故事《小熊找帽子》

　　2、物質(zhì)準(zhǔn)備：PPT、繪本、小熊胸飾若干、小青蛙、小松鼠手偶各一個(gè)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、演示手偶小熊，引題

　　二、幼兒自主閱讀

　　提要求：我們應(yīng)該怎樣看書？

　　三、提問(wèn)，幫助理解故事

　　你看到了什么？（根據(jù)幼兒回答出示相應(yīng)圖片）

　　四、看PPT，師幼共讀

　　重點(diǎn)提問(wèn)：

　　1、小熊會(huì)對(duì)小青蛙說(shuō)什么？

　　2、你們覺(jué)得小青蛙會(huì)愿意幫小熊一起找帽子嗎？你從哪里看出來(lái)？

　　3、小熊又會(huì)對(duì)小松鼠怎么說(shuō)？

　　4、小熊的帽子在哪里？變成了什么？

　　5、雞媽媽來(lái)了，會(huì)對(duì)小熊說(shuō)什么？（幼兒猜測(cè)）

　　6、小熊會(huì)把帽子拿回來(lái)嗎？

　　五、分角色表演講述

　　活動(dòng)延伸：

　　以后當(dāng)別人有困難了，你會(huì)像小青蛙、小松鼠、小熊一樣幫助別人嗎？

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/891471.html

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