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小班綜合教案:摘蘋果

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園綜合教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感知蘋果寶寶的顏色、大小;嘗試進(jìn)行分類擺放。

  2、初步體驗(yàn)幫助他人的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、大的紅蘋果若干 ,小的紅蘋果若干; 大的綠蘋果若干,小的綠蘋果若干,

  2、大的綠籮筐1個(gè);小的綠籮筐1個(gè),大的紅籮筐1個(gè),小的紅籮筐1個(gè)。

  3、害蟲圖片與葉子,果樹

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 幫助果樹寶寶捉害蟲

  1、(聽電話)喂,果樹爺爺啊,你有什么事情啊。哦,好的好的我們馬上就來(lái)了。(掛電話)剛才果樹爺爺打電話來(lái),說(shuō)他生病了,想請(qǐng)我們?nèi)蛶退。我們一起去看看它吧?/p>

  2、 果樹爺爺為什么覺得很難受?

  3、 果樹爺爺?shù)降诪槭裁瓷⊙?

  4、 寶寶我們要怎么幫果樹爺爺治病?

  5、 幼兒捉害蟲。

  6、 哦,害蟲消滅了,蘋果爺爺?shù)纳眢w好了,它的身上長(zhǎng)了很多蘋果寶寶,一天又一天,蘋果寶寶們慢慢的長(zhǎng)大了,成熟了。果樹爺爺想請(qǐng)我們?nèi)退O果。

  二、 蘋果寶寶分家

  1、 寶寶,你們看,果園里的蘋果都成熟了, 果樹上的蘋果真多啊,你們看看這里的蘋果寶寶長(zhǎng)的哪里不一樣嗎?

  2、 不一樣的蘋果寶寶都有一個(gè)漂亮的家(出示筐子),等一會(huì)我們送蘋果寶寶回家的時(shí)候,要看仔細(xì)了,不要把蘋果寶寶送錯(cuò)家了。

  小結(jié):每個(gè)蘋果寶寶都有自己的家,大大的蘋果要去大大的家,小小的蘋果要去小小的家,紅紅的蘋果要去紅紅的家,綠綠的蘋果要去綠綠的家。

  三、品嘗水果

  我們的寶寶本領(lǐng)真大,幫助果樹爺爺把蘋果寶寶都送回了他們自己的家,果樹爺爺為了謝謝寶寶要請(qǐng)我們吃蘋果。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/923356.html

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