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大班主題教案:制作電腦

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班主題教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)由來(lái):在和孩子一起創(chuàng)設(shè)科學(xué)區(qū)時(shí)孩子們都說(shuō)科學(xué)區(qū)應(yīng)該增添一臺(tái)電腦,孩子們開(kāi)始了有關(guān)電腦的談?wù)?ldquo;電腦可以查資料”“電腦可以畫(huà)畫(huà)”“還可以玩游戲”……看見(jiàn)孩子對(duì)電腦如此感興趣,抓住孩子的興趣開(kāi)展活動(dòng)這不正是《綱要》所提倡的嗎?所以我們開(kāi)展了以下活動(dòng)。

  目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作共同做事的能力。

  2.能夠有目的的按照計(jì)劃做事情。

  3.培養(yǎng)大膽探索,嘗試用各種方法解決活動(dòng)中遇到的問(wèn)題能力。

  活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)電腦

  1.帶領(lǐng)幼兒到電腦室參觀,并請(qǐng)電腦室的工作人員給孩子講一些電腦的基礎(chǔ)知識(shí)。

  2.幼兒在工作人員的指導(dǎo)下進(jìn)行簡(jiǎn)單電腦的操作。

  活動(dòng)二:設(shè)計(jì)電腦

  1.談話引入,激發(fā)興趣。

  師:昨天參觀電腦,你們都看到了什么?學(xué)到了什么?

  2.引導(dǎo)討論,啟發(fā)想象。

  師:你想為咱班的科學(xué)區(qū)添置一臺(tái)什么樣的電腦?怎樣設(shè)計(jì)會(huì)比我們昨天看的電腦更先進(jìn)、更漂亮,幼兒討論交流自己的想法。

  3.請(qǐng)幼兒把自己設(shè)計(jì)的電腦繪畫(huà)出來(lái)。

  活動(dòng)三:投票選舉

  孩子的想象如此豐富,設(shè)計(jì)的電腦也超出了大人的意料,他們?cè)O(shè)計(jì)的有:小兔電腦、外星人電腦、坦克電腦、娃娃電腦……這么多的電腦先制作哪一個(gè)呢?這個(gè)問(wèn)題擺在孩子們面前,經(jīng)過(guò)討論決定進(jìn)行投票,按票數(shù)多少來(lái)決定,哪個(gè)票數(shù)多就先制作哪個(gè)。

  活動(dòng)四:制作電腦

  1.先和孩子一起討論制作電腦都需哪些工具和材料。

  2.孩子收集工具和準(zhǔn)備材料。

  3.開(kāi)始制作

 。1) 先讓幼兒設(shè)計(jì)制作圖紙。(2)進(jìn)行分工。(3)進(jìn)行制作。

  反思:幼兒的制作過(guò)程也是一個(gè)不斷探索,不斷嘗試的過(guò)程。在制作的過(guò)程中,孩子們有分工、合作、交流,同時(shí)也遇到了很多問(wèn)題,教師一定要鼓勵(lì)幼兒克服困,不要放棄。而且要適時(shí)地給幼兒提供幫助。比如:在制作坦克電腦的炮筒時(shí),難住了幼兒,用筷子太細(xì)了,用彩筆又太短,怎么辦?幼兒發(fā)愁了,我提醒他們“想想你們玩的紙棒是怎么做的?”幼兒馬上就明白了,找來(lái)掛歷很快就做好了。

  活動(dòng)五:電腦評(píng)比大賽

  1.先討論大賽的準(zhǔn)備工作,根據(jù)孩子所說(shuō)的進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分類(lèi)、分工,孩子們有著各自負(fù)責(zé)的工作,有的幼兒是招待員;有的是宣傳員;有的是售票員……

  2.制作大賽需要的物品,包括宣傳海報(bào)、邀請(qǐng)函、門(mén)票、獎(jiǎng)牌等。

  3. 召開(kāi)電腦評(píng)比大賽。

  



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