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小班綜合教案:太陽(yáng)和月亮

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班其他活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

 、备惺詩(shī)歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)說“……醒來了”“……睡著了”

 、矃^(qū)分兩段音樂不同的性質(zhì),體驗(yàn)詩(shī)歌所表現(xiàn)的“熱鬧”和“靜悄悄”

  活動(dòng)準(zhǔn)備;

 、闭n件

  ⒉太陽(yáng)、月亮、小草、花、小鳥、小兔、小朋友圖片

 、骋魳罚骸稓g樂頌》、《搖呀搖》

  活動(dòng)過程;

 、謇斫庠(shī)歌第一段內(nèi)容:

  ⒈看課件,提問太陽(yáng)出來了,誰(shuí)醒來了?

  教師小結(jié):太陽(yáng)出來了,小鳥醒來了,小樹醒來了,小朋友醒來了,白天真熱鬧。

 、蔡(yáng)出來了,還有誰(shuí)醒來了?

  小結(jié):太陽(yáng)出來了,……醒來了……醒來了……醒來了,白天真熱鬧。

 、承(dòng)物、小朋友都醒來了,他們會(huì)做些什么事情呢?

  他們會(huì)唱歌跳舞真熱鬧呀。讓我們也來唱歌跳舞熱鬧一下。

 、锤惺軣狒[的音樂:隨《歡樂頌》的音樂,師生共舞。

 、胬^續(xù)看課件,理解第二段內(nèi)容。

 、碧釂枺嚎,誰(shuí)出來了?小草在干什么?還有誰(shuí)在睡覺?

  教師用詩(shī)歌小結(jié):月亮出來了,小草睡著了,小花睡著了,小朋友睡著了,黑夜靜悄悄。

 、蔡釂枺涸铝脸鰜砹耍有誰(shuí)睡著了?鼓勵(lì)幼兒用詩(shī)歌中的結(jié)構(gòu)說出來。

 、掣惺馨察o的音樂:黑夜靜悄悄,大家都睡著了。我們也休息吧。

  在《搖啊搖》的音樂中做花、草、睡覺的動(dòng)作。

 、缤暾蕾p:

  ⒈放錄音,幼兒欣賞詩(shī)歌。今天,太陽(yáng)和月亮還帶來了一首好聽的詩(shī)歌,詩(shī)歌的名字就叫《太陽(yáng)和月

  亮》。

  ⒉提問:太陽(yáng)出來了,誰(shuí)醒來了?月亮出來了,誰(shuí)睡著了?(根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)的圖片)

 、晨磮D片師生朗誦詩(shī)歌。

  ㈣感受音樂的性質(zhì),體驗(yàn)白天的熱鬧和黑夜的靜悄悄。

 、碧(yáng)和月亮帶來了兩段音樂。一段是白天,很熱鬧的;一段是黑夜,靜悄悄的。讓我們來聽一聽哪段是白天,熱鬧的;哪段是黑夜,靜悄悄的。

 、猜犚魳罚骸稓g樂頌》和《搖呀搖》

  提問:哪段是白天,熱鬧的;哪段是黑夜,靜悄悄的?

 、承〗Y(jié):第一段音樂好象許多的小朋友和小動(dòng)物一起出來玩,有的唱歌,有的跳舞,有的做游戲。熱熱鬧鬧的,是白天。第二段音樂好象小朋友、小動(dòng)物都睡著了,靜悄悄的,是黑夜。

 、橛螒颍喊滋旌秃谝埂

  游戲規(guī)則:《歡樂頌》的音樂時(shí),小朋友離開座位,做花、草、動(dòng)物醒來蹦蹦跳跳的動(dòng)作,《搖呀搖》時(shí)回到自己的座位做睡覺的

  動(dòng)作。

  活動(dòng)延伸:

  用《太陽(yáng)和月亮》的格式創(chuàng)編詩(shī)歌。

  附:太陽(yáng)和月亮

  太陽(yáng)出來了,

  小鳥醒來了,

  小樹醒來了,

  小朋友醒來了,

  白天真熱鬧。

  月亮出來了,

  小草睡著了,

  小花睡著了

  小朋友睡著了,

  黑夜靜悄悄。



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