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孩子太怕生怎么辦
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路逍遙
關(guān)鍵詞:
行為習(xí)慣
來源:
逍遙右腦記憶
慶麟媽媽 原帖: (寫于2/20/2002 4:38:22 PM)
慶麟現(xiàn)在兩歲四個月,男孩。是一個比較敏感的孩子,春節(jié)期間,家里有許多客人來拜年,我發(fā)現(xiàn)他特別怕生人。
帶他參加朋友的婚宴,他顯得局促不安,當(dāng)新人入場,音樂響起,大家一起鼓掌的時候,他卻大哭大鬧,一定要離開,搞得我們好不尷尬。
另外,他膽子也很小,春節(jié)帶他去公園玩,連波波池都不敢跳進去。反而比他小的孩子在里面玩得非常開心。
作為父母,也趁節(jié)假日,帶他多出去走走,和其他孩子一起玩,但他只愿意一個人玩,或在一邊看別人玩。除非時間長了,和其他人稍微熟悉一些,才能融入小朋友中去。
cissy 的回復(fù): (寫于2/22/2002 9:27:58 AM)
再大一些就好了,沒關(guān)系的。芷霖2歲半以前也是這樣,到了樓下理都不理比她小的小朋友,陌生的室內(nèi)環(huán)境任憑你如何邀請她都堅決不進。
2歲半上了幼兒園之后就好多了,今年春節(jié)回老家個個都夸她大方,爸爸歸功于幼兒園老師的教育,但我想寶寶長大了也是原因之一。芷霖一直喜歡跟在比她大的小哥哥小姐姐后面蹭,慶媽可以讓慶麟也試試?
慶麟媽媽 的回復(fù): (寫于2/22/2002 2:02:52 PM)
你的提議不錯,帶慶麟?yún)⒓优笥训幕槎Y時,就有一位上小學(xué)的小姐姐幫忙安慰慶麟,帶他玩氣球。后來,慶麟還舍不得離開呢。
悄悄 的回復(fù): (寫于2/21/2002 11:20:02 AM)
1、怕生是多數(shù)孩子成長的階段;⑼拊2歲不到半的時候也是這樣的。記憶中比慶麟?yún)柡Χ嗔,在人家門口就開始哇哇大哭,我們都不敢?guī)ゴT,怕人家嫌。過了2歲半就好些了。
2、多帶孩子外出。但這里面有個策略。對于怕生的孩子,不要帶孩子帶陌生的封閉環(huán)境(室內(nèi)),這樣會加劇孩子的恐懼?梢詭Ш⒆拥叫碌淖匀画h(huán)境中去,這樣孩子的恐懼感就不太明顯了。在這種環(huán)境下跟生人接觸,也會比較自然。
3、分部緩解孩子的恐懼感,比如在陌生的地方見熟人(在公園里和孩子熟識的親友約好一起玩),在熟悉的地方見生人(比如在家里歡迎客人),然后是在陌生的地方見陌生人,從自然環(huán)境到封閉空間逐漸過度。
qimama 的回復(fù): (寫于2/21/2002 12:12:57 PM)
琪琪現(xiàn)在也挺怕生,院子里的叔叔阿姨下班跟她打招呼都會臉紅。在商店里有人覺得她可愛指指點點她會立刻藏到我身后。但是要是在公園這樣的地方,卻一點也不怕生,還會追著不認(rèn)識的孩子要一起玩。還有在熟悉的奇樂兒里,也是根本不怕生。所以我總結(jié)她其實害怕的是人來人往的擁擠,和大人對她的格外關(guān)注。她筆喜歡成為別人注意的焦點,想想自己如果成了焦點,也會要怕要躲的吧?
卓予媽 的回復(fù): (寫于2/22/2002 9:53:49 AM)
如果家里來的客人一進來就很熱情地和他打招呼,她就會要躲起來。慢慢地客人和爸爸媽媽聊去了,她就會不怕了,還會拿水果給客人?墒窃诠珗@就很好,和不認(rèn)識的小朋友玩得很開心很大方,還滑滑梯比賽。
去商場買東西也會跟叔叔阿姨BYE-BYE。
xueduoduo 的回復(fù): (寫于2/21/2002 1:50:25 AM)
我記得好象性格內(nèi)向外向也有一定的遺傳傾向,比如父母都內(nèi)向,孩子內(nèi)向的機會大;父母都外向,孩子十有八九是外向型,我想這主要是跟父母對孩子的影響有關(guān)。
以多多為例,多多屬于絕對外向型,比我和她爸爸都活躍若干倍,我從她很小就注意帶她多接觸外界環(huán)境,比如說去飯館,我有時讓多多拿著錢去結(jié)帳,她在人家腿邊一遍一遍地說:“阿姨,結(jié)帳!”人家也沒注意她,她就拍拍阿姨的臀部,這樣就把帳給結(jié)了。
天氣暖和的時候,我每天上午都帶她去小公園和小朋友一起玩,下午在大院里等下幼兒園的大朋友回來一起玩,多多從一歲半就愛跟在大孩子屁股后邊瞎跑。
我們沒事兒就帶她去公園,商場,多多和小孩,大人都能自如地交流,從不怯陣。所以,我認(rèn)為父母應(yīng)該多給孩子創(chuàng)造和別人交流的機會,從而逐漸克服膽怯心理,而不是刻意的安排幾次活動讓他鍛煉膽量。
lz依媽 的回復(fù): (寫于2/20/2002 5:13:28 PM)
我家依依也有這種情況,也許是跟寶寶接觸的環(huán)境有關(guān),長時間在比較靜和人少的環(huán)境里,就不喜歡太熱鬧的地方,也總是躲避陌生人?梢栽囍屗嘟佑|外面的世界,多與同齡孩子玩耍,家人不要強迫,多陪他玩,多開導(dǎo)他,讓他有個循序漸進的過程,慢慢的,他就會樹立起自信。另一方面也許跟他的性格有關(guān),上
幼兒
園后可能有所好轉(zhuǎn)。不用著急,孩子的天性是開朗活潑的,過了這個階段就好了。
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