給孩子講道理家長要擺正心態(tài)
長久以來一直發(fā)現(xiàn)父母總喜歡跟孩子說教,從人生大道理講到生活小細(xì)節(jié)。我相信也肯定孩子成長中需要父母的教導(dǎo),但如果只是一味地、嘮叨不斷地希望孩子從自己的長篇道理中,學(xué)習(xí)如何安身立命、做人處世,得到的結(jié)果往往是效果不彰,甚至孩子會(huì)反其道而行之,令父母傷心、痛心不已。
并非父母不能講道理,但得運(yùn)用恰當(dāng),包括時(shí)機(jī)、地點(diǎn)等。最重要的是心態(tài)問題,如果父母始終抱著我比你懂得多、比你有智慧等由上而下的教訓(xùn)孩子心理,反而會(huì)使孩子不愿接受,甚至抗拒父母所說的道理,因?yàn)樗麄兏杏X自己未受到尊重。
在有些演講場合,當(dāng)父母提出不少自己孩子的問題和處理方式時(shí),十之八九都是用說服、提醒、告誡的方式,少有人用平等溝通的心態(tài)和方法。因而,我常建議父母對(duì)待孩子宜多用“動(dòng)之以情”,少用“訓(xùn)之以理”。這也許是因?yàn)楦改冈菊f的太多的一個(gè)反向建議,但并不意味父母不該說理教是非。
面對(duì)孩子問題時(shí),不妨先去傾聽孩子內(nèi)心的想法和感受,當(dāng)孩子分享、傾吐之后,再提出自己的想法(此時(shí),即使孩子說得不對(duì)亦不須加以批判),道理自然會(huì)進(jìn)入孩子的耳里、心底。這種做法好比一個(gè)杯子盛滿了水是很難加進(jìn)新水的,只有讓它先倒出來再裝入。
對(duì)于孩子求知解惑的理性問題,當(dāng)然可以講道理,如孩子對(duì)學(xué)問知識(shí)提出的“為什么”,教導(dǎo)孩子處理事物的方法等。但是,對(duì)于孩子有情緒涉入、感到心理困擾的行為,父母且按住性子去同理孩子。
盼望父母想一想以下這一句話,“進(jìn)入孩子的心中,用他的眼睛去看他的世界。”想通了便去試試看,假以時(shí)日會(huì)發(fā)覺親子的心理距離更近了。
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