無(wú)論在家庭還是幼兒園，有的孩子只愿與某一個(gè)或者兩三個(gè)小朋友一起玩，而不愿廣泛結(jié)交其他伙伴，這究竟是為什么，又該怎么辦呢?

1、家庭環(huán)境造成的。有的孩子與爺爺奶奶同住，而且又是獨(dú)生子女，長(zhǎng)期受到家庭的過分保護(hù)，他們得到了“要星星不摘月亮”的特殊而畸形的待遇，養(yǎng)成了“以自我為中心”的性格特點(diǎn)，只愿與幾個(gè)比較親近的伙伴一起玩，拒別的小朋友于千里之外。對(duì)這種孩子，必須讓他從過度保護(hù)的家庭環(huán)境中解脫出來(lái)，投身到外面精彩的世界，參加更多的集體活動(dòng)，接觸了解更多的小朋友，逐漸改變他不合群的狀況。

2、缺乏與伙伴結(jié)交的自信心。這種孩子遇到年齡較大、體力較強(qiáng)的孩子時(shí)就會(huì)產(chǎn)生恐懼和不安，結(jié)果是不敢加入其隊(duì)伍，或即使加入也以迅速退出而終結(jié)。家長(zhǎng)要給予重點(diǎn)的引導(dǎo)和照顧，可以采用“大帶小”、“強(qiáng)帶弱”的方式，將他們帶到適合于他們的集體之中或角色中去，使他們逐漸與小朋友互相適應(yīng)，建立友好關(guān)系，并建立起“我喜歡和大家一起玩”、“我和大哥哥大姐姐一起真愉快”的自信心和情感。

另外，智力低于常人、體質(zhì)虛弱、肢體傷殘的孩子往往不愿與別的孩子玩。特別是智力低常的孩子即使愿意與別的小伙伴交朋友，也會(huì)因其不懂規(guī)矩不會(huì)玩耍而不受歡迎。對(duì)這類孩子，一方面要幫助他們消除自卑感，樹立起自信，努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們加入到小朋友的集體之中，另一方面要請(qǐng)別的孩子幫助他們，友好的對(duì)待他們。


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