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寶寶“看人學(xué)樣”怎么辦
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
行為習(xí)慣
來源:
逍遙右腦記憶
愛模仿是
幼兒
心理發(fā)展的特點(diǎn)。具體表現(xiàn)在獨(dú)立性差,看見別人玩什么,自己也玩什么;看見別人有什么,自己也就要什么,看見別人做什么,自己也跟著做?傊,我們周圍的一切事物都可能成為寶寶模仿的對象。這表明寶寶的能力在不斷發(fā)展。當(dāng)然,由于寶寶的辨別能力差,在學(xué)樣的過程中,寶寶會學(xué)好的,也會學(xué)不好的。怎樣幫助寶寶有選擇地學(xué),關(guān)鍵還在于家長的正確的引導(dǎo)。
1、利用寶寶喜歡模仿的特點(diǎn),注意成人的行為舉止。家長的一舉一動、一言一行都是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。孝敬老人,文明禮貌,勤勞善良,這些美德都會潛移默化地影響寶寶。相反,粗俗的舉止,丑陋的惡習(xí)等會被寶寶效仿,玷污其幼小的心靈。
2、強(qiáng)化良好的行為舉止。寶寶有了進(jìn)步,爸爸媽媽應(yīng)及時表揚(yáng)、鼓勵,使寶寶好的行為繼續(xù)得以保持。比如寶寶看到媽媽撿起掉在地上的東西后也跟著去幫媽媽撿,就應(yīng)該夸獎孩子說:“寶寶真能,會幫媽媽做事啦!”也可以親親寶寶,摟摟寶寶,讓寶寶感覺到:爸爸媽媽喜歡我做好事。
3、克服“看人學(xué)樣”中的不良影響,可用以下幾種方法:
(1)淡化。寶寶學(xué)了不良舉止,爸爸媽媽不必再提起或重復(fù),讓寶寶漸漸淡忘這一切。
(2)轉(zhuǎn)移。不良的因素影響寶寶時,您可以回避或用其他事物轉(zhuǎn)移寶寶注意。
(3)用表情、動作表示自己對寶寶行為的否定、不滿意、不喜歡等。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youjiao/1305852.html
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