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太高的期望也是一種傷害??我的教育故事
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新新是這個(gè)學(xué)期從其他
幼兒
園轉(zhuǎn)來(lái)我班的新小朋友,拿到他的報(bào)名單后我們就去家訪,見(jiàn)到的是他的爺爺奶奶,他們都是退休教師,他們對(duì)孫子的評(píng)價(jià)是這個(gè)孩子非常聰明。雖然那次家訪沒(méi)有見(jiàn)到新新本人,但是我們當(dāng)時(shí)就有些武斷地認(rèn)定——這個(gè)孩子一定很優(yōu)秀。
然而開(kāi)學(xué)后,他的表現(xiàn)卻讓我們大跌眼鏡,先說(shuō)他的坐姿吧,不是蹲在小椅子上就是把一條腿壓在身下;上課時(shí)也閑不住,頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去找人講話,如果別人不理他,他就一個(gè)人自言自語(yǔ);他吃飯?zhí)羰、?jīng)常把飯菜和湯灑一地一身;午睡時(shí)他在床上撲騰個(gè)不停,一旁的小朋友深受其擾,常常被他吵醒。平時(shí)他常和同伴發(fā)生吵鬧、糾紛,甚至還會(huì)動(dòng)手傷害到別人。沒(méi)想到這個(gè)我們?cè)炯挠韬裢暮⒆幼屛覀內(nèi)绱耸,然而他?duì)于老師的批評(píng)也是一副無(wú)所謂的神情。“新新,你爺爺奶奶都是老師,你回家問(wèn)問(wèn)他們,上課開(kāi)小差對(duì)不對(duì)?http:///爺爺奶奶不住在我們家的。”“新新,快點(diǎn)吃,就等你了,小朋友要出去散步了。”“我不想出去散步。”“新新,小朋友都睡著了,你也乖乖把眼睛閉上。”“我不想睡,一直睡覺(jué)有什么意思。”在一次手工活動(dòng)中,大家都非常認(rèn)真地做“七色花”,可是他剪著剪著,突然一剪刀就把花瓣剪成了兩半,還說(shuō)了一句:“煩死了!真沒(méi)意思!”
這個(gè)個(gè)性十足的新新真讓人傷腦筋啊。是不是他對(duì)于這個(gè)新環(huán)境有抵觸情緒呢?為什么他不愿接受老師和小朋友呢?于是我把他帶到辦公室與他像朋友那樣談心。他說(shuō),還是以前的幼兒園好,這里的小朋友都不跟他玩,老師還經(jīng)常批評(píng)他,所以他想以前的老師和小朋友了。是什么讓他產(chǎn)生這種想法呢?我靜下心來(lái)反思對(duì)他的教育,也許一開(kāi)始就對(duì)他抱有太高的期望,當(dāng)他的表現(xiàn)沒(méi)有期待的那么優(yōu)秀時(shí),老師在言語(yǔ)、神態(tài)間流露出來(lái)的失望讓這個(gè)聰明又敏感的孩子覺(jué)察到了。讓他以為老師不喜歡他,所以他干脆就和老師“對(duì)著干”。是我先給了他不公平的“待遇”,對(duì)他造成了傷害啊。
每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性特點(diǎn),每個(gè)孩子都有犯錯(cuò)的權(quán)利,不管是聰明懂事的還是淘氣頑皮的,他們都一樣需要?jiǎng)e人的理解,盼望公正的評(píng)價(jià)。一個(gè)真正懂得教育的老師就要用一顆平常心來(lái)對(duì)待每個(gè)孩子,對(duì)孩子的不成熟行為多一份理解,多一份寬容,只有這樣才能走到孩子的心靈深處。于是我與他約定,盡量不在同伴面前點(diǎn)名批評(píng)他。上課的時(shí)候,新新沒(méi)坐端正,我會(huì)用眼神來(lái)提醒他,幾次下來(lái),他也心領(lǐng)神會(huì),即刻改正。他思維很活躍,幾乎每次他的答案都會(huì)讓人眼前一亮,我就在全班小朋友面前夸獎(jiǎng)他:“你真棒!”當(dāng)他和小伙伴發(fā)生糾紛時(shí),我會(huì)耐心傾聽(tīng)雙方的陳述,理性的分析,而不是急著下結(jié)論。他很喜歡聽(tīng)故事,我告訴他,故事是獎(jiǎng)勵(lì)給乖乖睡覺(jué)的小朋友聽(tīng)的,F(xiàn)在的他每次進(jìn)入午睡室都以最快速度睡下,靜靜等待,要是他聽(tīng)到小朋友還在吵鬧,就會(huì)著急的制止。雖然他的動(dòng)手能力不強(qiáng),但是我還是請(qǐng)他擔(dān)任周五的值日班長(zhǎng),當(dāng)他忙得滿(mǎn)頭大汗把小超市的物品整理好后問(wèn)我:“老師,我放得好嗎?”我會(huì)鼓勵(lì)他“放得很好,值日班長(zhǎng)很能干!”一段時(shí)間后,新新每天總是開(kāi)開(kāi)心心來(lái)上學(xué),而且在園的表現(xiàn)也越來(lái)越好。記得在我服中藥的那段日子,新新還特意從家里帶來(lái)糖讓我喝完藥后吃,那幾顆糖真是甜到我的心里去了。
http:///
前幾天,我又把新新叫到身邊,問(wèn)他,喜不喜歡在實(shí)驗(yàn)幼兒園上學(xué),他笑著直點(diǎn)頭。這一刻,我知道在他的心里,實(shí)幼已經(jīng)是他的家了。我相信,他在這個(gè)新家一定會(huì)更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youjiao/575165.html
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