摘自 萊陽市童心教育集團(tuán)

作者：李雅琳

我們家雅琳是從11月中旬一周歲時開始報名參加親子課學(xué)習(xí)的。通過這一個月的學(xué)習(xí)，讓我感覺到孩子來上親子課是正確的，并且很有必要。不但讓寶寶得到了學(xué)習(xí)和鍛煉，也讓我們做家長的受到了很多啟發(fā)，學(xué)習(xí)了很多的育兒知識。
每次的課程都是敲門歌開始的，上課前，寶寶們都整齊的排著隊站在門口，在媽媽和寧寧老師的敲門歌中輕輕的敲門，老師開門后向小朋友們問好，然后寶寶向老師問好鞠躬，通過這樣的訓(xùn)練讓寶寶從小就知道要做一個有禮貌的好孩子！然后自報家門，通過自報家門，培養(yǎng)寶寶大方的性格以及在眾人面前展示自己的勇氣，從小培養(yǎng)自我意識和社交意識。接著老師會放一些小音樂，讓寶寶隨著音樂動起來，培養(yǎng)寶寶的樂感和節(jié)奏感，同時鍛煉了身體。還會做一些小游戲啊什么的，通過游戲培養(yǎng)寶寶的學(xué)習(xí)興趣，在游戲中認(rèn)識自己的小手、小腳、眼睛、鼻子、耳朵等等。我們今天學(xué)習(xí)的是讓寶寶認(rèn)識雪花，并且玩撕雪花和雪花飄飄的游戲，通過這個游戲發(fā)展了寶寶的精細(xì)動作，動手動腦能力，同時培養(yǎng)了寶寶對美工的興趣。還學(xué)習(xí)一些小兒歌，雖然就幾句話，也讓寶寶學(xué)習(xí)很多東西，像我們上次學(xué)習(xí)的《雪娃娃》-----門口有個雪娃娃，張著嘴巴不說話。我拿蘋果去喂他，叫他不要想媽媽。這么一個簡單的兒歌就涉及了娃娃、嘴巴、蘋果、媽媽等單詞，讓寶寶在兒歌中學(xué)習(xí)。通過感統(tǒng)訓(xùn)練，刺激寶寶的觸覺，鍛煉了膽量。通過親子課學(xué)習(xí)，讓我們做家長的知道如何培養(yǎng)勇敢的寶寶？現(xiàn)在一般就一個孩子，所以我們做家長的對寶寶嬌生慣養(yǎng)，唯命是從，使寶寶過分依賴，缺乏勇氣，通過學(xué)習(xí)，讓我們知道，自立是勇敢的前提，要從小培養(yǎng)寶寶的自立能力；寶寶的膽怯是家長的過度擔(dān)心造成的，太多的限制使孩子失去了很多鍛煉的機(jī)會，當(dāng)寶寶遇到問題要先讓他自己想辦法解決，切不可由家長代勞，要有意識到鍛煉孩子。給我感觸最大的是，一次去上課，我去洗手間，碰巧一群孩子也在，孩子們都向我問好，并且是爭先恐后的說“阿姨好”，當(dāng)時老師不在眼前，沒有人告訴他們怎么做，但他們做了，做的很有禮貌，讓我很受感動。這都是老師辛勤培育的結(jié)果。所以自己覺得孩子在幼兒園和自己在家里教的就是不一樣，一定要讓孩子早早得到學(xué)習(xí)和鍛煉。
最后向我們辛勤的園丁們說聲：您們辛苦了！祝您們身體健康，心想事成，笑口常開！也祝愿我們的親子園越辦越好！讓我們共同努力！

摘自 萊陽市童心教育集團(tuán)

作者：李雅琳
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youjiao/629732.html

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