（接上文）
小橡樹的貴一部分在于我們的師資。我曾在家庭教育報(bào)上發(fā)過一篇文章，是4月份去美國(guó)的感想的一部分，感嘆中外幼教老師的待遇不同。貼在下面供參考。我們不僅音樂和美術(shù)教師都是音樂和美術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)的，而且有本科生甚至研究生帶班。正因?yàn)槿绱�，老師能深刻了解并在�?shí)踐中體現(xiàn)創(chuàng)新的教法。我們花很多資金送老師參加培訓(xùn)，包括境外的培訓(xùn)。每周老師有帶加班工資的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

購(gòu)買境外課程也是一項(xiàng)重要投資，比如我們的音樂課程，美術(shù)課程等等。英語(yǔ)教材是外版的，孩子的書一套近百元，每個(gè)孩子4套，均納入成本。孩子的圖書、軟件、錄象帶等等也大抵如此。

每周的外出和活動(dòng)，車費(fèi)門票，旱冰鞋，教練費(fèi)，場(chǎng)地費(fèi)，游泳夏天每周游，其他季節(jié)每月1次，都包含在學(xué)費(fèi)里。我們比較舍得花錢請(qǐng)好老師。我們認(rèn)為孩子應(yīng)該有機(jī)會(huì)見識(shí)各種場(chǎng)面，所以經(jīng)常性舉辦各種活動(dòng)，讓所有的孩子有機(jī)會(huì)登臺(tái)表演，這對(duì)孩子鍛煉表達(dá)能力和臨場(chǎng)發(fā)揮能力非常重要。這些也包含在成本當(dāng)中。
我們認(rèn)為孩子從家里一對(duì)一的關(guān)注到幼兒園的集體生活，需要平緩的過渡，因此3歲以下的班是1：3的師生比（3歲以上的不再這樣高，是1：6）。有的適應(yīng)差的孩子需要老師抱著午睡，然后逐漸放下來。（但是，這些孩子在度過過渡期后，都發(fā)展得很好）。教師同時(shí)做大量觀察和筆記，與家長(zhǎng)分享，使每個(gè)家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)了解自己孩子的在園情況。如果沒有這樣高的師生比，這是絕對(duì)做不到的。

教師的專業(yè)素養(yǎng)固然重要，從物質(zhì)條件到精神生活上豐富教師，幫助教師快樂而平和地生活，喜愛自己的工作，認(rèn)識(shí)自己工作的意義，全面提高文化修養(yǎng)也是一個(gè)重要的工作。教師如果認(rèn)為“自己倒霉才干幼教”，那怎么能對(duì)孩子有好氣呢？

還有一個(gè)重要原因造成我們比較貴，這就是我們的房租。一般小區(qū)配套的幼兒園，房租很低。但因?yàn)槲覀兪菍?shí)驗(yàn)性幼兒園，不是小區(qū)配套幼兒園用房，屬于商業(yè)租房性質(zhì)，所以我們?nèi)菁{20個(gè)孩子的公寓和能容納180個(gè)孩子的幼兒園年租金是一樣的，因此也是成本偏高的原因。

不少來參觀的幼兒園園長(zhǎng)聽到我的房租成本大為震驚，不明白怎么這樣也能做。原因很簡(jiǎn)單，我自己的孩子大了，該入園了，不能等著政府給“福利房”，所以不惜代價(jià)地開了小橡樹。幸好得到了目前家長(zhǎng)的認(rèn)可，使我能夠支撐下來，也得到搖籃不少媽媽的支持，對(duì)此我真心感激。

我們是全日制，盡管也有半天和計(jì)時(shí)班。2-3歲孩子的日常起居，如飲食午睡大小便之類信息，每天文字報(bào)告家長(zhǎng)，每月學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)展和每個(gè)孩子參加的具體活動(dòng)有月報(bào)告。另外我們有通訊，大約每月兩期，除了新動(dòng)向、重大活動(dòng)描述之外，還有許多孩子的故事。這些故事是老師在工作中用幾個(gè)字記下來，然后下班后寫成文章的，我想給寶寶記過成長(zhǎng)日記的媽媽都能明白這種做法，這也是幼教老師的辛苦之處。不過選擇了教師職業(yè)的人，可能都已經(jīng)習(xí)慣沒有早九晚五的生活了。家長(zhǎng)任何時(shí)候可以用電話或電子郵件、來訪等形式和我們交流。2-3歲的更是每天接孩子都有交流，因?yàn)楹⒆有氯雸@，家長(zhǎng)想知道的多。這個(gè)年齡段一個(gè)老師3個(gè)孩子，因此有可能和家長(zhǎng)這樣交流。我們的收費(fèi)是2500元學(xué)費(fèi)加350元伙食費(fèi)/月。

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