首先,父母要尊重孩子的興趣
孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)主要來(lái)源于興趣。父母不能違背這一規(guī)律,把自己的意志強(qiáng)加給孩子,不問(wèn)孩子是否愿意,強(qiáng)迫他進(jìn)行學(xué)習(xí)。
這樣做,只會(huì)適得其反,不僅不利于學(xué)習(xí),甚至還會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器感到厭倦。
其次,要掌握好學(xué)樂(lè)器的年齡
從幼兒智力發(fā)展和身體發(fā)育的情況來(lái)看,3歲的孩子學(xué)樂(lè)器早了些。4~5歲可以開(kāi)始學(xué)鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴等鍵盤(pán)樂(lè)器,而學(xué)習(xí)弦樂(lè)器,如小提琴、古箏等,應(yīng)該在5歲半之后。
一般來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)鍵盤(pán)樂(lè)器一年,基本掌握了音準(zhǔn)和節(jié)奏感后,再轉(zhuǎn)學(xué)弦樂(lè)器會(huì)更好。
另外年齡太小,孩子注意力很難集中,無(wú)法掌握基本的學(xué)習(xí)規(guī)則,不利于教學(xué),這也是許多培訓(xùn)班對(duì)孩子年齡有所限制的原因。
再次,學(xué)樂(lè)器應(yīng)該督促,不應(yīng)強(qiáng)迫
許多父母都碰到過(guò)學(xué)樂(lè)器“虎頭蛇尾”的孩子,孩子買(mǎi)了樂(lè)器有新鮮感,可練習(xí)幾次之后就失去了興趣。怎么辦呢?
解決這一問(wèn)題的有效方法是鎖定時(shí)間,規(guī)定任務(wù),讓孩子養(yǎng)成定時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,完成了任務(wù)就及時(shí)表?yè)P(yáng)以鼓勵(lì)孩子。
最后,父母要合理安排孩子的練琴時(shí)間
對(duì)初學(xué)的孩子,每次20分鐘左右,每天多練幾次。孩子練琴時(shí),父母要坐在一旁看,耐心指導(dǎo)。當(dāng)孩子記不起譜時(shí)父母可啟發(fā)他,但不要代他認(rèn)譜。
當(dāng)然,你對(duì)寶寶音樂(lè)教育如果并非打算培養(yǎng)一個(gè)音樂(lè)專(zhuān)才,那么更要懂得適時(shí)地告訴孩子:讓你彈琴并非想讓你成為音樂(lè)家,而是讓你懂得用音樂(lè)的眼睛來(lái)看世界。這樣,孩子就能在輕松的條件下愉快地學(xué)習(xí)樂(lè)器了。
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