生活中人們經(jīng)常可以看到，有些孩子為了達(dá)到目的特別任性，有時(shí)甚至?xí)�哭鬧不止，把父母搞得精疲力盡。有人把這種任性歸咎于家長(zhǎng)對(duì)獨(dú)生子女太嬌慣，其實(shí)不盡然。美國(guó)兒童心理學(xué)家威廉·科克的研究表明，孩子任性也是一種心理需求的表現(xiàn)。他指出，幼兒隨生理發(fā)育，開(kāi)始逐漸接觸更多的事物，但對(duì)這些事物的正確與否，他們卻不能像成人那樣做出正確的判斷。孩子只會(huì)憑著自己的情緒與興趣來(lái)參與，盡管有些參與行為會(huì)對(duì)他們不利。家長(zhǎng)們大多是以成人的思維更多地考慮結(jié)果，而往往忽略了孩子的情緒和

興趣。

實(shí)際上，這些興趣與要求也正是孩子心理需求的一種表現(xiàn)形式。4歲的杰克看到表姐尼娜有個(gè)新玩具，在表姐離開(kāi)后他便纏著母親，非要馬上得到同樣的玩具。當(dāng)時(shí)已是夜深人靜，母親不可能開(kāi)車進(jìn)城去買，結(jié)果杰克哭鬧了一整夜。這件事表面看起來(lái)是杰克太任性，在無(wú)理取鬧。其實(shí)真正的原因是他看到新玩具上有個(gè)小燈很漂亮，杰克想搞清楚那個(gè)小燈為什么會(huì)閃亮，這是一種好奇的心理需求。當(dāng)這種心理需求得不到安撫和滿足時(shí)，杰克只能以哭來(lái)表示抗議。如果杰克的母親能夠問(wèn)明原因并理解這種心理需求，及時(shí)表?yè)P(yáng)他愛(ài)動(dòng)腦筋，再講清楚晚上無(wú)法買到玩具的道理，大概杰克就不會(huì)哭鬧了。處于獨(dú)立性萌芽期的幼兒，對(duì)一切事情都想親力親為、想弄個(gè)透徹，這原本是好事。但是，這種“親力親為”的心理行為，往往會(huì)不合情理地表現(xiàn)出來(lái)。家長(zhǎng)對(duì)此既不可唯命是從，也不應(yīng)斷然拒絕。要知道，孩子任性有時(shí)也是心理需求。
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