（二）閱讀下面語段，回答23—29題。（請用0.5mm的黑色簽字筆將答案寫在答題卡指定位置上。共19分）
愛，其實很簡單
①深冬的一天，我乘52路電車回學校。車廂里不算擁擠，有人蜷在座位上，有人低頭擺弄著手機。我在車的后門口站著，旁邊坐著一個老婦人，花白的頭發(fā)、粗糙的皮膚、褪了色的軍大衣，一看就是鄉(xiāng)下來的。她把一個大大的編織袋子放在過道上，臟兮兮的，我皺皺眉頭，下意識地把腳挪了挪。
②離學校還有一站，車門打開，一股強勁的冷風灌了進來，讓人禁不住打個寒噤。上車的是一個小伙子，他向車廂里張望了一下，里面已經沒有空座，便一邊抓著扶手，一邊慢慢往里移動。
③老婦人突然站了起來，招了招手：“來，小伙子，過來坐�！蔽也挥傻靡徽�，這老太太，竟然要給小伙子讓座，真有意思！我往旁邊瞄了一眼，發(fā)現周圍人也紛紛投以異樣的眼光，老婦人卻似乎并沒有注意到。也許她馬上就要到站了吧，可我分明在她旁邊都站老半天了，要讓座也應該先讓給我呀！
④小伙子慢慢挪了過來，一邊道謝，一邊坐下。我這才發(fā)現，他的腿腳不太靈便。這老太太，心倒是挺細的，不過這一車的人，怎么就顯出她來了，真是的！我不由得撇了撇嘴。
⑤到站了，我匆匆下車。好大的風啊，我把圍巾重新裹緊，正待要走，聽到身后有人在喊：“姑娘，俺跟你打聽一下，到省立醫(yī)院還有幾站？”我回頭一看，原來是剛才的那個老婦人。
⑥“省立醫(yī)院？”真是莫名其妙。這老太太，沒到站就把座讓給別人，結果還下錯了車，簡直是有毛病！看著她凍得哆哆嗦嗦的樣子，真是既可憐又可氣，“還有兩站呢，你怎么現在就下來了？”
⑦老婦人似乎沒有在意我冷冰冰的語氣，咧嘴笑了：“呵呵，剛才那個小伙子腿腳不好，站在那兒俺心里怪不舒坦的，就給他讓了座�！薄澳氵@么大歲數，要讓座也輪不到你去讓啊！再說，就算讓座也沒必要沒到站就下車啊！”我越發(fā)懷疑起她的智商。
⑧“姑娘，你不知道，看他走道那么費勁，俺就想起了俺那住院的兒子，都是媽的孩子，看著心疼��！”老婦人哧溜了一下鼻子，“俺這么一大把年紀給他讓座，他在旁邊坐著肯定不自在。反正這電車一會兒一趟的，俺就說到站了，就下了車。”
⑨我一下子愣住了，呼嘯的寒風吹進我張大的嘴里，我卻感覺到心中有一股暖流隨風涌動，它沖走了我心底私欲的泥沙，融化了我心上冷漠的寒冰，催開了我心中溫情的花朵。一時間，我不知說什么才好�？吹剿�還吃力地拎著那個大編織袋子，我趕忙伸出手來想幫她一把，就在攙扶她的一剎那，突然感覺到，老人的一只袖管竟然是空的！
⑩原來，一份陌生的關愛，可以來得這么簡單，簡單到僅僅是出自母親的本能，像對待自己的孩子一樣呵護別人的孩子；原來，一份陌生的關愛，可以來得這么高貴，高貴到在施愛的同時仍惺惺相惜地維護他人的尊嚴。這，才是愛的真諦啊。
（原文有改動）
23.請將下面的詞語正確、工整地抄寫在答題卡相應的方格中。（2分）
匪夷所思
24.請用簡潔的語言概括選文的主要內容。（3分）
25.第④段寫道“我這才發(fā)現，他的腿腳不太靈便”，前文有兩處動作描寫對此做了暗示。請找出相關句子寫在答題卡上。（2分）
26.結合選文具體內容，說說老婦人身上最讓你感動的一點是什么。（2分）
27.選文第⑨段劃線句 “它沖走了我心底私欲的泥沙，融化了我心上冷漠的寒冰，催開了我心中溫情的花朵�！边\用了哪些修辭方法？有怎樣的表達效果？（4分）
28.閱讀第⑩段，結合加點詞“簡單”和“高貴”的含義，說說你對“愛的真諦”的理解。（4分）
29.假如文中的小伙子得知了事情的真相，心里會想些什么呢？請你用第一人稱寫出他的心理活動。（2分）答案：
（二）記敘文（共19分）
23.抄寫正確、工整即可（2分）
24. 示例：
一個殘疾（獨臂）的老婦人，給一個殘疾小伙子讓座，為維護其尊嚴而提前下車，令“我”感動。（3分）
25.（1）便一邊抓著扶手，一邊慢慢往里移動。（只答“慢慢往里移動”也可）
（2）小伙子慢慢挪了過來。 （每處1分，共2分）
26.答題要點：找出令你感動的一點（1分），寫出原因（1分）。
答案示例：
（1）殘疾老婦人給殘疾小伙子讓座，她的慈愛、善良讓“我”感動。
（2）怕小伙子心里不自在而提前下車，她在施愛的同時能維護其尊嚴讓“我”感動。
（3）第③段中老婦人招呼小伙子：“來，小伙子，過來坐”，她樂于助人的品質讓“我”感動。
（4）第⑦段中，“剛才那個小伙子腿腳不好，站在那兒俺心里怪不舒坦的，就給他讓了座”，
她的仁慈、善良（或惺惺相惜、推己及人）等品質讓“我”感動。
（5）第⑨段“就在攙扶她的一剎那，突然感覺到，老人的一只袖管竟然是空的”，她的舍己為人的品質讓“我”感動。
（6）老婦人最先發(fā)現小伙子腿腳不靈便，她的細心讓“我”感動。
27. 運用比喻和排比（2分），生動形象地寫出了老婦人的高尚品質給我?guī)�來的觸動（讓我丟掉了自私冷漠，重拾溫情）。增強語言氣勢，有很強的感染力。（2分）
28.“簡單”意為容易，“高貴”意為高尚。能像關愛自己的親人一樣關愛他人，愛就是容易的；在施愛的同時又能維護其尊嚴，愛就是高尚的。這就是“愛的真諦”。
（能體現“簡單”“高貴”的意思2分，詮釋“愛的真諦”2分。意對即可，共4分）
29. 答題要點：
（1）得知老人把“我”當自己孩子來心疼，感動；
（2）得知老人怕“我”過意不去，沒到站就下車了，感動（或自責）；
（3）得知老人也是殘疾人，卻舍己為人，震撼(或決心向老人學習)
……
示例：什么，老大娘是為了給我讓座才提前下車的？這讓我怎么過意得去呢？她竟然也是殘疾人？太讓我震驚了！她像愛自己的親人一樣去愛別人，太讓我感動了�。�2分）

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