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《冬日的樹》閱讀訓(xùn)練及答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
記敘文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
楊武平
【原文】
佇立風(fēng)中,我對冬天里的樹有一種仰望。
只有樹,知道冬天走來的路。
一場寒雨,一場霜降,在剛剛走過的季節(jié),把一樹的綠葉刷洗為殷紅、殘黃,葉兒在樹梢嘩啦啦地?fù)u出喧嘩,聲音走出好遠(yuǎn)。霸道的風(fēng)大手一揮,滿樹的繽紛和繁華旋轉(zhuǎn)著下落,最終只剩下一樹寂靜。樹像一道道滿目瘡痍的疤痕,孤單單地待在冬日寒冷荒涼的園子里,伸展開蒼老遒勁的手臂,神情坦然又仿佛歷盡滄桑。
只有樹,熟悉鳥兒的表情。
那些習(xí)慣歌唱和戀愛的鳥兒,是這個季節(jié)的懦夫。習(xí)慣見異思遷的長翅膀,在風(fēng)的聲音到達(dá)之前,早已匆匆地尋覓遠(yuǎn)距離的溫暖。習(xí)慣隨遇而安的短翅膀,在豐腴的秋季養(yǎng)肥自己,只在陽光和薄厚雪之上覓食,唧唧喳喳著短暫的愛情和寥寥的口糧。陽光從樹的頭頂上移過去,風(fēng)從樹間漏過去,銜著堅果的鳥兒在側(cè)枝上左顧右盼著飛走了。夜晚降臨,裸露出真實的樹,仍將刪除浮華的枝,直直地伸向天空,直直地,保持著向上的姿態(tài),在颯颯的風(fēng)中。
只有樹,能感受雪的溫度。
氣溫越來越低,貼近真實的泥土。越來越空蕩無邊的田疇,在冬天棋盤般延伸。在風(fēng)的擠壓下,變瘦的草在瑟瑟發(fā)抖,村舍前后的草垛們漸漸變成萎蔫的蘑菇,急切地盼著冬日的暖。雪是冬日受寵的孩子,肆意地使著自己的性子,在人們空靈的想象中浮動如淺池的鵝群。只有冬日的雪,能讓樹感受到暖的溫度。暖的雪,一層一層把冬日的樹裝扮起來,回歸舊日的繁華,讓樹在期待中感覺日子不再漫長。冷的雪,暖的雪,在平靜的交談中與樹達(dá)成默契。此時此刻,靜止般的畫面中,樹粗陋的表皮下,流動的是熱情和新鮮的汁液。
只有冬天的樹,知道春天的方向。
落掉所有的葉子,冬天的樹只剩下赤裸粗糙的枝莖,灰褐色的樹皮包住節(jié)節(jié)骨骼,凹凸的褶皺是歲月刻下的痕跡。她的枯枝伸在蕭索的天際,隱忍而堅定,守著一季的孤獨。每一根枝杈向著更廣闊的天空推進(jìn),每走一步,就多一塊屬于自己的天空。深藏在其背后的是樹根無數(shù)次的探索和激情汁液的快速奔騰,每一步都走得艱辛而義無反顧。冬天里的樹,心里藏著信念:堅持生命的信仰,就有抗?fàn)幒涞牧α,只要自己的汁液還能流動,就仍然會有拓寬天地的未來。
冬天里的樹,風(fēng)吹著,雨打著,霜凍著……骨子的血液在層層包裹之下不著痕跡地流動,緩緩地卻日漸熱情澎湃地流,直至洶涌起來,在初春的某個清晨突然迸發(fā),擠破皮肉,生出一樹不會凝固的花……
。ㄟx自《包頭晚報》,任崇喜?文)
【訓(xùn)練】
1.為什么作者說“佇立風(fēng)中,我對冬天里的樹有一種仰望”?
2.文中說“那些習(xí)慣歌唱和戀愛的鳥兒,是這個季節(jié)的懦夫”,你同意作者的說法嗎?請簡要說明理由。作者為什么這么說?
3.最后一段“風(fēng)吹著,雨打著,霜凍著”三個短語能不能任意調(diào)換位置?為什么?
4.文中很多語句都運用了修辭手法,請你結(jié)合具體的語句說說某種或某幾種修辭的表達(dá)效果。
【參考答案】
1.只有樹,知道冬天走來的路;只有樹,熟悉鳥兒的表情;只有樹,能感受雪的溫度;只有冬天的樹,知道春天的方向。2.提示:一定要答出同意或不同意,然后簡要說明理由,言之成理即可。示例:同意。作者這樣說是用對比(或襯托、反襯)手法,以鳥兒“尋覓遠(yuǎn)距離的溫暖”“在豐腴的秋季養(yǎng)肥自己”“在陽光和薄厚雪之上覓食”“在側(cè)枝上左顧右盼著飛走”同冬日的樹“直直地伸向天空,直直地,保持著向上的姿態(tài)”作對比,從而突出冬日的樹的特點,表達(dá)“我對冬天里的樹有一種仰望”的情感。3.不能。因為“風(fēng)吹著,雨打著,霜凍著”三個短語的程度逐漸加深加重,呈遞進(jìn)關(guān)系。另外,這一段重點寫的是“霸道的風(fēng)大手一揮,滿樹的繽紛和繁華旋轉(zhuǎn)著下落,最終只剩下一樹寂靜”,可見,風(fēng)是冬日里掃盡落葉的最主要因素,應(yīng)該放在前面先說。第三段“一場寒雨,一場霜降”顯然應(yīng)先寫“雨”,后寫“霜降”,這也符合自然規(guī)律。(回答時應(yīng)盡量在文中找到依據(jù)。此題比較開放,可有其他答案,但要合情合理。)4.示例:“霸道的風(fēng)大手一揮,滿樹的繽紛和繁華旋轉(zhuǎn)著下落,最終只剩下一樹寂靜!贝司溥\用了擬人手法,生動地表現(xiàn)了風(fēng)的猛烈!皹湎褚坏赖罎M目瘡痍的疤痕……”此句運用了比喻手法,形象地描述了冬日的樹經(jīng)受狂風(fēng)洗禮后的孤單、坦然、歷盡滄桑。
。ㄗ髡邌挝唬荷轿魈惺胖校
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/yuedu/jixuwen/497104.html
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