歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費提供各種記憶力訓練學習方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓練
|
手機版
記憶力訓練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓練
思維導圖
學習方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學
注意力訓練
超右腦
左右腦
最強大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學習計劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
幼兒
作文
詞語
句子
閱讀答案
文言文閱讀
詩詞閱讀
古詩文閱讀
記敘文
現(xiàn)代文
說明文
議論文
小學閱讀網(wǎng)
初中閱讀網(wǎng)
高中閱讀網(wǎng)
故事會
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵志故事
勵志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
逍遙右腦
>
閱讀答案網(wǎng)
>
議論文閱讀
>
《有一種雅量叫容人》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
議論文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
有一種雅量叫容人
①容人是一種美德,是一種思想修養(yǎng),也是一種優(yōu)良的生命質(zhì)地,它喜與寬厚結(jié)伴,樂與謙和為伍。我們立身處事需有容人的雅量。
②容人要有用人之長的慧眼。人才是第一資源,只有網(wǎng)羅人才,吸引人才,用好人才,才能推動事業(yè)發(fā)展。劉邦出身低微,文才武略平平,卻能一統(tǒng)天下,原因何在?劉邦在總結(jié)自己成功經(jīng)驗時講過一段發(fā)人深省的話:夫運籌策幃帳之中,決勝于千里之外,吾不如子房。鎮(zhèn)國家,撫百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何。連百萬之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。用人之長是一種
智慧
,一種胸懷,一種境界。因珠玉在側(cè),可能使自己相形見絀,需要我們有更寬的胸懷和更高的境界。
③容人要有諒人之短的膽識。金無足赤,人無完人。一般來看,越是在一個方面有突出才能的人,往往在另一個方面的缺點也更明顯。美國南北戰(zhàn)爭時,林肯總統(tǒng)任命嗜酒貪杯的格蘭特將軍為總司令。當時有人告誡他,此人嗜酒貪杯,恐難擔大任。林肯卻不以為然。他何嘗不知道酗酒可能誤事,但他更清楚在諸將領(lǐng)中,唯格蘭特是決勝千里的帥才。后來事實證明格蘭特的受命正是南北戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。林肯在用人時能夠揚人之長、諒人之短,頗受后人稱頌!救欢徣酥滩⒉皇菬o原則的,所謂能容忍的短,必須是小節(jié),是不影響大局的。如果是涉及根本原則、妨礙大局的短處,就不能諒解了。】
④ 。人非圣賢,孰能無過。只要能寬容有過錯的人,激勵他改過自新,他就會迸發(fā)出無限的創(chuàng)造力,一心一意作貢獻。在這一點上,毛澤東善待徐向前就是一個成功的范例,1937年,黨內(nèi)一致聲討慘敗而歸的西路軍總指揮徐向前,惟毛澤東對其大加撫慰,并力排眾議予以重用。最終在1948年,徐向前率領(lǐng)一支由地方武裝改編而成的不足六萬人的隊伍,一個月內(nèi)殲敵10萬余人,解放縣城14座,創(chuàng)造了軍事史上的一個奇跡。人的一生難免會犯錯,對待他人所犯的錯誤我們要公正看待,不以偏蓋全,不苛責求全,而應寬其過、恕其失、撫其痛、安其心,讓那些有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的人才不至于被一個缺點影響、被一個錯誤困住、被一個污點束縛。
⑤容人要有釋人之怨的胸襟。不計前嫌,化敵為友,這是容人的極致。官渡之戰(zhàn)前,陳琳為袁紹寫討伐曹操的檄文。在檄文中,曹操的祖宗三代都被罵得狗血噴頭。曹操看了檄文之后竟連聲稱贊道:陳琳的文章寫得真不賴,罵得痛快。官渡之戰(zhàn)后,陳琳落人曹操之手。陳琳心想:當初我把曹操的祖宗都罵了,這下子非死不可了。然而,曹操不僅沒有殺陳琳,還委任他做了自己的文書。陳琳深為曹操的寬宏大量所感動,竭盡全力輔佐曹操,使曹操頗為受益。
⑥良匠無棄木,明主無棄士。天空包容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山包容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;如果我們每一個人都有容人的雅量,何愁人與人之間不能理解,何愁世界不變得更加美好?
(選自2010年10月22日《中國國門時報》,有刪改)
16、第⑤加點詞不計前嫌中的錯別字是 ,其正確的寫法是 。(2分)
17、全文圍繞 這一中心論點展開論述,從論證結(jié)構(gòu)來看,本文第②-⑤段屬 (6分)
A.總分式 B.并列式 C.層進式 D.對照式
18、(1)第③段運用了 的論證方法,其作用是 。(3分)
(2)第③段方括號內(nèi)的文字可否刪去?為什么?(3分)
19、請根據(jù)第④段論述的內(nèi)容,在段首橫線出填上合適的
句子
。(3分)
20、下列事實論據(jù)中適合用來論證第⑤段分論點的一項是 (3分)
A.三國時期的徐庶極力向劉備推薦諸葛亮。
B.徐特立將教育部長之職讓給瞿秋白,自己甘當他的手下。
C.鋼琴演奏家李斯特推薦當時身懷絕技但家境貧寒的肖邦促其成名。
D.齊桓公并沒有因為管仲射殺過自己而對他抱有成見,任用他為大夫管理國政。
參考答案:
16.記(1分)計(1分)
17.我們立身處事需有容人的雅量(3分)B(3分)
18.(1)舉例論證(1分)列舉林肯總統(tǒng)任命嗜酒貪杯的格蘭特將軍為總司令的事例具體有力地論證了容人要有諒人之短的膽識這一觀點。(2分)
(2)不能刪去。因為這些文字論述了諒人之短并不是無原則的,是對本段分論點的進一步的補充論述,刪去后就會使說理顯得不夠嚴密,過于絕對。(3分)
19.容人要有忘人之過的氣度。或:容人要有寬人之過的度量。(3分)
20.D(3分)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/yuedu/yilunwen/1304256.html
相關(guān)閱讀:
李建永《說“正”》閱讀練習及答案(貴州省遵義市2017年中考題)
閱讀《包容》附答案
朱光潛《美感與快感》閱讀練習及答案
時間的價值閱讀答案
朱光潛《詩人的孤寂》閱讀練習及答案
上一篇:
《關(guān)于“人際交往”的兩封信》閱讀練習及答案解析(2018年浙江省
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
時間的價值閱讀答案(2011年四川省廣安市中考語文試
《“平”的學問》閱讀理解及答案
怎么跌得有尊嚴閱讀答案
《凡事皆有高度》閱讀答案
“給知識分子下定義”閱讀答案
程乃珊《閱讀是最有情義的》閱讀答案
曹沖《神奇的極光》閱讀練習及答案
敬業(yè)與樂業(yè)(節(jié)選)閱讀答案(2011年日照中考語文試
我尋求挫敗閱讀答案
《漢字之美 妙在多維》閱讀訓練及參考答案
推薦閱讀
《堅持是成功前的狀態(tài)》閱讀答案
堅持是成功前的狀態(tài) 賈曉娟 ①有學生問哲學家蘇格拉底,怎樣才能學到他那博大精深的學問!
切不可捧殺英雄閱讀答案
切不可捧殺英雄 楊利偉成為中國第一位太空人之后,海內(nèi)外的新聞媒介掀起了一股狂熱歌頌英雄……
季羨林《中國文化的內(nèi)涵》閱讀練習及答案
閱讀 下面的文字,完成13—15題。(9分,其中選擇題每道3分)中國文化的內(nèi)涵季羨林 我曾經(jīng)……
一個人的奔跑閱讀答案(2011年唐山中考語
一個人的奔跑 那是一個再也經(jīng)典不過的夜晚,喧囂的墨西哥城終于漸漸安靜了下來,奧運會田徑……
《過有“容”的人生》閱讀答案
過有容的人生 ①對于別人的過失,過錯,是選擇斤斤計較還是選擇大度包容? ②人生在世,不……
相關(guān)閱讀
《雪中小卓瑪》閱讀答案
初中議論文閱讀《自尊》答案
《做一個漢字傳人》閱讀答案
《小議淡定》閱讀答案
《有時,我們需要將腳步放慢一點》閱讀答
曹沖《神奇的極光》閱讀練習及答案
江蘇南充市2012年中考議論文閱讀《敬業(yè)與
季羨林《成功》閱讀練習及答案
《沒有規(guī)矩,也成方圓》閱讀答案
《養(yǎng)書以養(yǎng)心》閱讀答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓
|
速讀培訓
|
速讀軟件
Copyright(C)
逍遙右腦
All Rights Reserved