女孩與男孩的區(qū)別
女孩情緒化和善于交流,也就是我們所說(shuō)的,情感豐富;而男孩則擅長(zhǎng)抽象思維?磥(lái),我們老公的理性不僅僅是由于大腦思考的方式不同,還因?yàn)樗麄冊(cè)趽u籃中就得到了這種鼓勵(lì)。
對(duì)待男女?huà)霊?yīng)區(qū)別語(yǔ)言
心理學(xué)家經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn):對(duì)女孩,父母會(huì)花更多的時(shí)間逗她笑,同她說(shuō)話,這種做法會(huì)鼓勵(lì)她與人交流。而對(duì)男孩,父母則更多地對(duì)他們做身體的示范,同他玩更劇烈的游戲。對(duì)男孩的調(diào)皮,父母也表現(xiàn)出更多的寬容。父母對(duì)孩子傳遞的信息的內(nèi)容就是這樣非常具有性別色彩。
研究者還觀察到一個(gè)有趣的現(xiàn)象,當(dāng)父母給女孩換尿布時(shí),說(shuō)的都是眼前的事。他們會(huì)用表情和語(yǔ)言解釋?zhuān)热?ldquo;寶寶,尿布好臭喲,咱們把它換掉吧”之類(lèi)的話;而在給男孩換尿布的時(shí)候,父母卻很少說(shuō)他們正在干的事情,而是提到?jīng)]在場(chǎng)的人。如“爸爸哪兒去了”,說(shuō)過(guò)去的事情和將要發(fā)生的事情,如“一會(huì)兒咱們出去玩吧”?傊f(shuō)的都是當(dāng)時(shí)情景以外的事情。這樣的話相對(duì)比較抽象和具有信息性。 所以,應(yīng)該區(qū)別對(duì)待來(lái)教育孩子,男孩與女孩的教育不同,不能照搬。
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