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孩子出現(xiàn)語(yǔ)言障礙怎么辦
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搖籃網(wǎng)友:孩子一歲左右開始說話,現(xiàn)在2歲了,最近說話反而吃力了,有時(shí)一句話的第1個(gè)字重復(fù)好幾遍,有時(shí)組織一句長(zhǎng)
句子
很費(fèi)勁,我知道這好象是語(yǔ)言發(fā)展的一個(gè)階段盡量忽略她,但有一天,她問我:媽媽,我好像不會(huì)說話了。我想請(qǐng)教您,這種階段需要很長(zhǎng)時(shí)間嗎?我該向她解釋嗎?我該怎么去做呢?
茅于燕:1歲至2、3歲是語(yǔ)言發(fā)生、發(fā)展的階段。大約在1至1歲半左右,兒童的理解語(yǔ)言迅速發(fā)展。在這個(gè)階段,兒童理解語(yǔ)言(即能懂的話)大量增加。但是,說出來(lái)的
詞語(yǔ)
卻很少,甚至出現(xiàn)一個(gè)短暫的相對(duì)沉默期,這時(shí),兒童反而退回去又用手勢(shì)或行動(dòng)表示自己的意愿,不開口說話,甚至連自發(fā)的喃喃作語(yǔ),也消失了。
除了語(yǔ)言迅速發(fā)展以外,兒童的思維也開始發(fā)展,與語(yǔ)言發(fā)生的時(shí)間基本相同,即兩歲左右。這時(shí),兒童想的事情開始多起來(lái),但能表達(dá)所想事情的語(yǔ)詞卻不夠多。兒童在想用哪些詞表達(dá)自己的想法時(shí),就出現(xiàn)一句話的第一個(gè)詞要重復(fù)好幾遍,有時(shí)也會(huì)有組織一句比較長(zhǎng)的句子很費(fèi)勁的情況(正是他在思考用什么詞來(lái)表達(dá)自己的表現(xiàn))。這是語(yǔ)言發(fā)展過程中的正,F(xiàn)象,不用擔(dān)心。
至于這個(gè)階段需要多長(zhǎng)時(shí)間,并沒有嚴(yán)格的時(shí)限,每個(gè)兒童都不完全一樣,大約到兩歲半左右,就會(huì)過去的。
在這個(gè)過程中,最重要的是給孩子提供豐富的語(yǔ)言環(huán)境,經(jīng)常和她一起看圖畫書、說簡(jiǎn)單的兒歌、聽故事的錄音磁帶(或看故事的錄像片)、常常和她“談話”。
另外,自己不要緊張(她問媽媽:“我好像不會(huì)說話了”,是不是你對(duì)她說她不會(huì)說話了的反應(yīng)?),坦然對(duì)之,過一段時(shí)間,這個(gè)情況就會(huì)過去的。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/1037702.html
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