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父母要成為有教育發(fā)言權(quán)的人

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 父母學(xué)堂 來源: 逍遙右腦記憶


我們身邊有不少孩子的父母在問起我們教琬婷學(xué)英語的奧秘時,都會驚奇我們的孩子為什么能通過短短幾年的英語學(xué)習(xí),就收到了這么好的學(xué)習(xí)效果,而他們的孩子學(xué)得那么辛苦,到頭來卻收效甚微。我們想,若說琬婷在短短的幾年時間里,能利用課余時間把英語學(xué)得這么好,實現(xiàn)了從小學(xué)—初中高中—大學(xué)—研究生乃至和母語水平不相上下的幾級跳,達到了事半功倍的學(xué)習(xí)效果,除了孩子的勤學(xué)苦練外,我以為更重要的是得益于我們有一套行之有效的科學(xué)的家庭教育方法,并注意引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

  許多人說,學(xué)習(xí)英語是笑著進去,哭著出來,但我有足夠的信心讓琬婷笑著進去,卻拽不出來。為什么能這么說呢?這里不得不提一下當(dāng)年我教我妹妹學(xué)習(xí)英語的事情。

  我的妹妹比我整整小11歲,在家里備受寵愛。在她不到7歲的時候,也就是在我1977年準(zhǔn)備高考的時候,我讓我妹妹開始跟著中央電視臺的《電視英語講座》學(xué)習(xí)英語。

  當(dāng)時家里那臺供我妹妹學(xué)習(xí)收看《電視英語講座》的黑白電視機,還是我上高中時自己組裝出來的。我妹妹在那時有這樣的英語學(xué)習(xí)條件,能夠通過電視視聽教學(xué)來學(xué)習(xí)英語,已屬相當(dāng)不錯的了。我學(xué)習(xí)英語時,主要是靠收音機來收聽廣播英語講座進行的,我妹妹比起我當(dāng)時的學(xué)習(xí)條件又進了一步。這說明伴隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,英語教學(xué)手段也在不斷地進步。

  也就在那年我通過高考上了大學(xué),我一邊讀書,一邊抽出時間不定期地輔導(dǎo)我妹妹學(xué)英語。每年的寒暑假時間,差不多都用于輔導(dǎo)我妹妹學(xué)習(xí)英語了。

  輔導(dǎo)我妹妹學(xué)英語,我是頭一次,也沒有什么經(jīng)驗,加上那時學(xué)習(xí)條件沒有現(xiàn)在這么好,連錄音機都沒有,既聽不到國外的原版錄音帶,也看不到國外的原版英語教材,供學(xué)習(xí)英語的閱讀材料也是少之又少。所以我妹妹當(dāng)年從學(xué)習(xí)英語開始到達到琬婷9歲時的英語水平,大概用了四五年的時間,即在初中時達到了高中生的英語水平。

  后來我妹妹在成都市中學(xué)生英語競賽中,獲得了個人競賽第一名和團體競賽第一名的優(yōu)異成績,《成都晚報》還對此作了新聞報道。在我妹妹高中畢業(yè)時,一所外語院校愿意免試錄取她進入該校學(xué)習(xí),但當(dāng)時出于其他考慮,她沒有去外語院校,而是參加了當(dāng)年的高考,并以優(yōu)異的成績考入了其他高校學(xué)習(xí)。

  有了輔導(dǎo)我妹妹學(xué)英語的經(jīng)歷,我再來教琬婷學(xué)英語,已是駕輕就熟了。并且從輔導(dǎo)我妹妹學(xué)英語的過程中,我吸取了不少經(jīng)驗教訓(xùn),這樣再教琬婷學(xué)英語時,就少走了一些彎路,彌補了不足。

  盡管如此,在教琬婷的過程中,我還是買了大量英語教學(xué)法的書籍,前后加起來不下30種。我細(xì)細(xì)比較它們的優(yōu)缺點,擇其善者而從之,其不善者而改之。其間也碰到了一些困難,好在我對自己有信心,才能在短短的兩年時間里,讓琬婷在全國公共英語二級考試中取得筆試88分、口語4分的好成績。

  這里需要特別說明的是,教育方法當(dāng)然重要,但語言的學(xué)習(xí)絕不能靠什么速成,沒有一定量的積累,就不可能達到質(zhì)的飛躍。你如果不堅持每天學(xué)習(xí)英語,甚至幾天都不摸不看英語書,你學(xué)的那點英語又怎能經(jīng)得起長時間的遺忘呢?現(xiàn)在很多大學(xué)生在校時英語學(xué)得很好,但工作一兩年后不用英語,也就忘得差不多了。

  因此英語學(xué)習(xí)要有連續(xù)性、持續(xù)性,走走停停是學(xué)不好英語的。我經(jīng)常對琬婷說:“不怕慢,就怕站!辩迷趲啄甑挠⒄Z學(xué)習(xí)中,只要不是遇到特殊情況或是當(dāng)天的學(xué)業(yè)太重,幾乎每天都堅持學(xué)習(xí)英語。“業(yè)精于勤,荒于嬉”,學(xué)習(xí)英語就要一鼓作氣,持之以恒,這樣才能收到成效。

  最初琬婷基本聽不懂英語;通過聽說練習(xí),可以基本聽懂簡單的句子;再通過聽說讀的強化訓(xùn)練和大量的閱讀,可以自由地進行英語交流,閱讀英語原版書籍。這些成績的取得與琬婷的勤奮和努力是分不開的,就如同春天不播種,夏天就不能生長,秋天就不能收獲,冬天就不能品嘗一樣。


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