米奇快3歲了，是爺爺奶奶一手帶大的。爺爺奶奶總怕米奇淘氣出事，一天到晚叮囑米奇“這樣做危險”、“別動那個東西”之類的話�，F(xiàn)在米奇在他們眼里，是個聽話的乖寶貝，可爸爸覺得他過于安靜和膽小。
如今，小米奇要上幼兒園了，為了鍛煉米奇的膽量，變得活躍起來，爸爸特地安排了周末的農家院拔花生活動。秋天雨后初晴，花生田里土地十分松軟，正是拔花生的最佳時間。一起參加活動的幾個小朋友們紛紛奔向花生田，在爸爸媽媽的幫助下就拔起了一株株帶泥的花生。小朋友們興奮地把那些果實從植株上揪下來，一個個小手小鞋上沾滿了泥巴�？尚∶灼嫜凵癜l(fā)呆，無動于衷地站在原地，不管爸爸怎么動員。媽媽問他為什么，米奇只說了一個字：“臟”。
“臟”，好熟悉的詞啊！媽媽真是哭笑不得，她開始后悔自己總是告誡寶貝：“地上臟，別摸”，“土里有細菌”，“別把衣服弄臟了，不好洗”；同時想到爺爺奶奶經常告訴寶貝這里臟那里臟，會得感冒拉肚子的話。

解讀米奇的心理??寶貝為何對什么都無動于衷呢？
??與長輩帶孩子的諸多弊端有關* 長輩帶寶貝的一個弊端，就是把寶貝塑造成了小長輩，失去了生動的神情、活潑的天性和嘗試的勇氣。
天氣好的時候，公園里能見到很多小寶貝，你不妨注意觀察一下他們的神情。你會和我一樣發(fā)現(xiàn)，寶貝的表情和他們的撫養(yǎng)人有驚人的相似之處，因為兒童會通過模仿成人的行為來學習。終日和長輩在一起的寶貝，從行為到神態(tài)都會類似長輩，成了小小的長輩。

* 長輩為子女看孩子，深感責任重大，考慮的更多的是不要發(fā)生危險。
本來寶貝的吃喝拉撒睡就已經把長輩家搞得很辛苦，還有多少精力允許寶貝“淘氣”呢？
很多長輩盡管知道寶貝的天性特點，卻仍然過分約束寶貝的探索行為，就是怕寶貝在自己手上出事。長輩不斷地打壓寶貝的“淘氣”行為，開始時寶貝還會去抗爭，時間長了，漸漸地變得和長輩一樣退縮了。

* 長輩過了大半輩子，經歷得很多，對新鮮事物的興趣大大不如年輕人，更不如小寶貝。
長輩的心態(tài)和寶貝的心態(tài)不太一樣，他們很可能忘記去理解寶貝的探索欲望，或者想理解也理解不了。

* 長輩（包括很多父母）往往只重視結果，當小寶貝去嘗試的時候，他們急于交給寶貝一個最終、最佳答案，而寶貝所要的不僅是結果，更是不斷嘗試，經歷失敗，找到成就感的過程。
你是否看見過1歲多的寶貝壘積木塔的過程？有時候，他們好不容易摞起來的塔轟然倒下，寶貝沮喪得嚎啕大哭。但是如果沒有大人干擾的話，他們不久又會停止哭泣，高高興興地回到游戲中，最終一定能找到不讓塔倒掉的辦法。

??與父母不恰當?shù)淖龇ㄓ嘘P現(xiàn)在很多父母愿意教寶貝畫畫，也有不少上繪畫班或者請老師教畫畫的。我深切地感受到成年人注重結果的弊端。
本來寶貝們是最富有興趣、想象力和創(chuàng)造力的，他們雖然不懂得技巧，不懂透視，甚至拿不好筆，畫不好圓，但是他們畫的都是獨特的、原創(chuàng)的，源自內心，是真實可愛的的世界。
但是成年人有可能看不懂寶貝的畫作，也沒有興趣去問問寶貝畫的是什么，在想什么；他們更急于拿自己的寶貝（或學生）和別人比，讓寶貝畫出令成人稱道的作品，于是兒童美術教育成了另一種塞入定式框框的迫害。
寶貝畫畫也會弄臟自己，我們的大人可能很關注不要弄臟衣服啊，手上沾了顏料不要抹嘴啊等等。在不斷的提醒、嘮叨和立規(guī)矩中，寶貝的興致大減，甚至索性不干了。
因為怕臟、怕出危險而限制寶貝活動，注定是弊大于利，因為付出的代價是犧牲了寶貝成長的機會。在過分關注和干涉的家庭中長大的寶貝，非常可能成為一個退縮、無趣、無聊和索然無味的人，或者充滿憤怒和怨恨同時又是無助感很強的人。

怎樣改變寶貝的心理狀態(tài)？
1、父母親自照顧寶貝想想很久以前人類的家庭模式就知道了，這是最呵護人類需要的家庭模式。父母敢于承擔起自己的責任，不怕勞累，收獲的將比付出的更加豐厚。尤其要提一提的是母親自己帶寶貝的問題�，F(xiàn)今，社會上普遍認為女性處處要和男性一樣。很多新媽咪休完3個月產假就去上班了，寶貝交給別人看管；還有的家庭比較殷實，媽咪不必上班，但不能吃苦帶寶貝，把寶貝的吃喝拉撒睡都交給保姆。這兩種做法對寶貝的心理發(fā)育非常不利，且是以后根本無法彌補的。
建議媽咪至少要在家待上一年，全心全意和自己的寶貝在一起，給他吃母乳，每天陪他睡覺，抱著他，陪他玩耍，給寶貝隨叫隨到的待遇。長輩或保姆的職責是做飯、搞衛(wèi)生和協(xié)助照顧寶貝，不可以代替母親的職責。
2、不要把成人的“怕”強加給寶貝成人怕的東西很多，比如怕變老、怕生病、怕死、怕人笑話、怕落伍、怕失業(yè)還不起房貸……寶貝雖然也有怕的東西（怕黑、怕自己睡、怕老巫婆……），但比成人少很多，而且兩者的怕的性質不同。
不讓寶貝玩泥土的一個原因是怕寶貝生病。如果寶貝生病了，是大人麻煩還是寶貝麻煩呢？當然是大人麻煩。大人怕向領導請假，怕寶貝痛苦，怕病情惡化，怕花錢……但寶貝不那么怕生病，俗話說“好了傷疤忘了疼”，寶貝病好了就忘了。有的寶貝還愿意生病，一生病就可以不去幼兒園，一生病媽咪就在家陪我玩，那多好��！
父母們和長輩們如果對自己的怕多一點兒察覺，會有助于讓自己放松下來，少一點兒限制寶貝。
3、父母要多陪陪寶貝尤其是爸爸和男孩多在一起玩點兒刺激的游戲。長輩或保姆把寶貝照料得再好，也代替不了親爹親媽。爸爸媽媽不論多忙，也要留出比較充裕的時間陪伴寶貝游戲、讀書，在日常起居上也不能撒手不管。這是責任，也是為將來的幾十年打基礎，決不能圖一時的輕松。
2歲以上的男孩特別需要爸爸陪伴，盡管媽咪照料得很細心周到，但媽咪的細心也是男孩前進的阻礙。男孩需要挑戰(zhàn)、刺激的游戲氛圍，需要模仿爸爸的男子氣概。媽咪如果插手太多，容易把男孩養(yǎng)得女性化、嬌氣。
其實，寶貝遠比大人想象的要皮實，寶貝的體力和學習能力很強，沒有媽媽在場寶貝反而學得更快。
4、不要過度保護寶貝只有一個寶貝，自然疼愛得不得了，這在古今中外都是一樣的。所以不論別人如何告誡你別對寶貝太緊張?zhí)�關注，你都很難做到。這是可以理解的。需要提醒的是，我們人類很容易把自己焦慮的東西轉移，變成過分關心寶貝。如果沒有寶貝，我們會擔心自己；有了寶貝之后，我們的內心深處有一個機制，把對自己的擔心轉化成對寶貝的操心。
心理學家提醒父母，分清自己的焦慮，練習忍受不去過分干預寶貝的那種不舒服的感覺，否則你的寶貝就要遭殃了！當你無法承受的時候，去找找心理咨詢師，解決自己的焦慮。
5、多與長輩溝通有的父母實在沒有條件自己照顧寶貝，只能請長輩幫忙；有的長輩搶著要寶貝來照看，可能是為了填補空虛感。如果寶貝必須交給長輩照看，父母可不能甩手不管，一定多和長輩溝通，即使觀點不一致也不能放棄。
有時溝通的過程比溝通的結果還重要，至少是向長輩暗示，你很在意他們如何對待寶貝。
6、早點兒送寶貝上幼兒園家是一個封閉的小環(huán)境，寶貝在里面圈得久了，有可能覺得越來越沒意思，不愛動，不愛出去玩了。況且，家里以寶貝為中心，有求必應，缺少對寶貝的規(guī)則感和責任感的培養(yǎng)。很多小朋友到了幼兒園，經歷了短暫的不適應后，覺得幼兒園比家里更有意思。
在幼兒園可以和小朋友一起玩，沒有大人整天提醒別弄臟了衣服、別吃進去細菌，可以玩得很瘋，很盡興。


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