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到底該讓寶寶說(shuō)什么話

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開(kāi)發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


涵影 的原帖: (寫于2/20/01 10:28:03 AM)

寶寶現(xiàn)在一歲七個(gè)月,正是學(xué)說(shuō)話的時(shí)候。在家里,她姥姥說(shuō)的是一點(diǎn)沒(méi)變調(diào)的家鄉(xiāng)話,她姥爺說(shuō)的主要是家鄉(xiāng)話但以帶有當(dāng)?shù)乜谝舻脑,而我,無(wú)論何時(shí)何地對(duì)何人,說(shuō)的都是一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話?墒乾F(xiàn)在寶寶卻不知怎么學(xué)的,一口本地話。昨天看了影響哈佛女孩劉亦婷的卡爾·威特的教育方法,卡爾·威特的父親特別注意對(duì)他標(biāo)準(zhǔn)話的教育,而且家里的傭人仆人也禁止說(shuō)方言和土話,我就更覺(jué)得應(yīng)該讓寶寶說(shuō)普通話了?墒菍殞毱綍r(shí)是她姥姥帶得多,要勉強(qiáng)她姥姥說(shuō)普通話并不難,可是她姥姥的普通話實(shí)在讓人痛苦,只怕更會(huì)誤導(dǎo)寶寶。所以我很矛盾,到底該不該讓寶寶說(shuō)普通話?該不該讓姥姥跟寶寶說(shuō)普通話?

淵淵 的回復(fù): (寫于2/20/01 9:11:44 PM)

我們家里孩子的奶奶說(shuō)的是上海話,在跟我們說(shuō)話時(shí)有時(shí)說(shuō)普通話,有時(shí)說(shuō)上海話,還時(shí)不時(shí)的教孩子說(shuō)些上海話。過(guò)年前帶孩子回上海過(guò)年,讓孩子接受都是上海話,而且我們的孩子也正是在學(xué)話階段,有時(shí)候我也怕她南腔北調(diào)的,真正的話反而說(shuō)不好。連孩子的爺爺有時(shí)候也會(huì)怪她奶奶,說(shuō)孩子學(xué)話慢就是受她影響,讓寶寶覺(jué)得不知道該說(shuō)什么好了,F(xiàn)在我們的孩子還是說(shuō)普通話居多,有時(shí)候也會(huì)冒幾句上海話。從上;貋(lái)后,她的話也多了,大概也是受多方影響的原因。所以我覺(jué)得學(xué)方言也不影響她學(xué)話,其實(shí)不管是什么語(yǔ)言,孩子懂其中的意思就行,學(xué)方言也不是件壞事,普通話在今后用的多了,也就會(huì)說(shuō)了。想我出生在蘇州,從小一口蘇州話,六歲到了南京才開(kāi)始學(xué)普通話,后來(lái)又學(xué)會(huì)了不少南京話,總之現(xiàn)在想說(shuō)什么就說(shuō)什么。

我要說(shuō)的是,孩子對(duì)語(yǔ)言的接受能力是最強(qiáng)的,你現(xiàn)在就是把她送到國(guó)外去,二年后她照樣是一口流利的外語(yǔ)。

說(shuō)句實(shí)話,語(yǔ)言這東西,誰(shuí)也說(shuō)不上是不是非要講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話才對(duì),它就是受環(huán)境的影響而影響的。在我看來(lái)一切順其自然吧。孩子的姥姥教她方言,她會(huì)說(shuō)方言,你教她普通話,她照樣能和你說(shuō)普通話。

nightingale 的回復(fù): (寫于2/20/01 4:40:45 PM)

多種語(yǔ)言的刺激對(duì)孩子肯定是有益無(wú)害的!

心痕 的回復(fù): (寫于2/20/01 1:43:00 PM)

對(duì)啦,孩子的接受能力很強(qiáng)的。

我們家也是這樣,奶奶根本就不會(huì)說(shuō)普通話,現(xiàn)在,雨兒長(zhǎng)大了,有時(shí)候還會(huì)對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你怎么不說(shuō)普通話呢?”

讓孩子在多種語(yǔ)言環(huán)境中成長(zhǎng),也是一種鍛煉。

tt801 的回復(fù): (寫于2/20/01 11:06:02 AM)

與其讓姥姥說(shuō)不標(biāo)準(zhǔn)的普通話誤導(dǎo)孩子,還不如讓姥姥說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的家鄉(xiāng)話,父母說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話,別擔(dān)心孩子的理解和學(xué)習(xí)能力,他是可以兩套語(yǔ)言一齊接收的。

1806 的回復(fù): (寫于2/20/01 11:14:03 AM)

我也覺(jué)得孩子能從小學(xué)能一種方言對(duì)他是十分有益的事情。我記得劉亦婷的媽媽就要求劉亦婷對(duì)說(shuō)普通話的人用普通話交流,對(duì)說(shuō)四川話的人用四川話對(duì)話,這也類似雙語(yǔ)教育,對(duì)孩子的發(fā)音、思維等各方面都有益處的。

zezema 的回復(fù): (寫于2/20/01 9:50:52 PM)

方言中可是蘊(yùn)藏著很多智慧哦,對(duì)孩子的思維有好處。


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