大碼頭鎮(zhèn)中心幼兒園 劉秀花
現(xiàn)在調皮的孩子越來越多，打架欺負別的小朋友，我行我素，不聽家長的話。經(jīng)過我們幼兒教師對家長的調查發(fā)現(xiàn)，許多家庭針對這這些調皮的孩子他們的教育方法大部分都是通過毆打責罵來改變孩子的不良行為表現(xiàn)。
家長是孩子良好的學習榜樣，很多行為孩子都會跟著學，模仿、處理，家長如果沒有正確的教育方法將會導致還在進一步向不良行為發(fā)展，家長任意責罵毆打孩子，還會傷害孩子的自尊心，這不僅危害孩子現(xiàn)實的個性發(fā)展和進步，而且對其長遠的健康人格的形成不利影響。
學齡前兒童處于人生的第一階段，在學習行為規(guī)范的過程中，常常會出現(xiàn)言行不一，行為反復的特點，家長在對孩子講道理的同時也要激發(fā)孩子的情感，并不斷督促孩子的正確行為。當自己的孩子打了小朋友的時候，家長要及時的指出錯誤，講明道理，并且讓孩子賠禮道歉，鼓勵孩子做出正確的行為規(guī)范。在這樣反復不斷的講理和行為聯(lián)系的過程中，孩子會逐漸自覺的遵守行為規(guī)范，并且成為一種良好的個人素養(yǎng)。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/1066862.html

相關閱讀：