建議一：媽媽常說(shuō)“我愛(ài)你”，讓男孩感受“被愛(ài)”
一個(gè)常感受到“被愛(ài)”的男孩，才能對(duì)人“施愛(ài)”。媽媽要培養(yǎng)男孩的愛(ài)心，每天至少對(duì)男孩說(shuō)一次“我愛(ài)你”。例如，男孩做了一件很棒的事；男孩在和小朋友玩游戲；男孩在表演舞蹈或講故事；男孩在主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)等活動(dòng)時(shí)，媽媽的“我愛(ài)你”，能夠給男孩以力量。
男孩也喜歡被人需要，希望得到媽媽的重視，這樣他會(huì)覺(jué)得自己是“被愛(ài)”的。一個(gè)時(shí)刻“被愛(ài)”的小男孩，才能體會(huì)到愛(ài)的溫暖。這樣的男孩才能夠在生活中關(guān)愛(ài)他人、幫助他人，才能夠去獻(xiàn)愛(ài)心。
建議二：鼓勵(lì)男孩進(jìn)行“愛(ài)心活動(dòng)”
生活中會(huì)有很多“愛(ài)心活動(dòng)”，例如義務(wù)獻(xiàn)血、愛(ài)心捐獻(xiàn)、上敬老院為老人做事等活動(dòng)，媽媽在聽(tīng)到后，都要積極地鼓勵(lì)男孩參加。男孩多參加這些“愛(ài)心活動(dòng)”，也能夠收獲到“溫暖”，漸漸喜歡上獻(xiàn)愛(ài)心，愿意去關(guān)愛(ài)他人。
陳歷對(duì)媽媽說(shuō)：“真無(wú)聊，周末要去敬老院�！眿寢屨f(shuō)：“你不是沒(méi)去過(guò)嗎，怎么說(shuō)無(wú)聊。”陳歷說(shuō)：“想想就知道，我不想去。”媽媽卻鼓勵(lì)他：“去吧，聽(tīng)媽媽的，你會(huì)有收獲的�！标悮v去了，回來(lái)時(shí)精神奕奕地說(shuō)：“媽?zhuān)腋闪撕枚嗷睿先藗兌荚诳湮夷��！?
男孩的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，能直接刺激男孩，讓男孩懂得“愛(ài)心”的意義。男孩在幫助他人時(shí)，別人會(huì)給予贊許、感激、關(guān)懷，這些都是培育男孩愛(ài)心的養(yǎng)料。在實(shí)踐中獲得的滋養(yǎng)，更能推動(dòng)男孩愛(ài)心的成長(zhǎng)。
建議三：通過(guò)各種游戲培養(yǎng)男孩的愛(ài)心
許多游戲可以培養(yǎng)男孩的愛(ài)心。例如角色游戲、音樂(lè)游戲，甚至一些桌面游戲，都可以培養(yǎng)男孩的愛(ài)心。媽媽在這些游戲中，可以選擇一些“獻(xiàn)愛(ài)心”的情節(jié)，讓男孩在游戲中培養(yǎng)愛(ài)心。
趙陽(yáng)和媽媽在家休息，媽媽對(duì)他說(shuō)：“我們來(lái)玩醫(yī)生搶救病人的游戲吧�！壁w陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽扮演病人，趙陽(yáng)扮演醫(yī)生，兩個(gè)人開(kāi)始了角色扮演。趙陽(yáng)細(xì)心地幫助“病人”，對(duì)她的要求都盡量滿(mǎn)足。“病人”在“醫(yī)生”細(xì)心地照顧下，覺(jué)得非常溫暖。
媽媽還可以選擇一些音樂(lè)歌曲或表演項(xiàng)目，讓男孩體會(huì)愛(ài)心的偉大。男孩從游戲、玩樂(lè)中漸漸明白，愛(ài)心是人人都需要的，愛(ài)心讓世界更美好。這些情愫有利于男孩愛(ài)心情感的維護(hù)，堅(jiān)定男孩奉獻(xiàn)愛(ài)心的立場(chǎng)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/1107057.html
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