一、要先讓孩子學(xué)會(huì)欣賞自己

　　蘇老師指出，一個(gè)會(huì)欣賞別人的人，首先要會(huì)欣賞自己，而要會(huì)欣賞自己，就要有自信，要有自信，就要有成功的感覺，要有成功的感覺，則要能做到，也就是經(jīng)常有完成自己能力范圍內(nèi)的任務(wù)的機(jī)會(huì)。而當(dāng)他完成時(shí)，還能及時(shí)從周圍人得到具體的反饋，對(duì)他的努力與進(jìn)步表示肯定。

　　所以，對(duì)家長來說，重要的是多提供一些難度與孩子能力相當(dāng)?shù)氖陆o孩子去完成。其中又有一定的技巧，一個(gè)很重要的方法是把學(xué)習(xí)或要完成的東西進(jìn)行分解，而不是要求孩子一步到位。

　　比如走路，所有的孩子都不是一下子就會(huì)走路的，如果要求他一開始就會(huì)走、走得好，對(duì)他的自信只能是一個(gè)打擊。而應(yīng)把走路這件事分解為很多塊，比如扶著東西走、走走爬爬、走得搖搖晃晃、走時(shí)摔跤不多了……孩子每完成一個(gè)階段，都是付出了努力的，這個(gè)時(shí)候要給予鼓勵(lì)。

　　二、家長要多給孩子經(jīng)歷的機(jī)會(huì)

　　在孩子的學(xué)習(xí)與探索中，有一個(gè)問題要注意，就是很多家長常幫倒忙，總是忍不住要伸手去幫孩子，其結(jié)果是剝奪了孩子發(fā)現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)與權(quán)利，這對(duì)自信心的構(gòu)建沒有絲毫的好處。其實(shí)，在成長中，每個(gè)孩子都天然地會(huì)去發(fā)現(xiàn)自己，并從中感受自己的能力，比如嬰兒的翻身，他很努力地翻，但開始時(shí)總是不能成功，在一邊的家長如忍不住用手推一下，幫他一把，這樣做的結(jié)果是讓他體驗(yàn)不到自己翻過去的成就與快樂，而事實(shí)上，孩子是完全可以自己完成翻身這個(gè)動(dòng)作，而且他還會(huì)找到一個(gè)自己最舒服、最有效的翻身方法，在完成翻身這個(gè)動(dòng)作過程中，他會(huì)體會(huì)、并找到自己的優(yōu)勢(shì)。

　　家長要做的，就是給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，或跟他說：寶寶，你這次翻得不錯(cuò)耶，你好努力哦。讓他知道他的努力你是明白的，就足夠了。這樣，孩子會(huì)有勇氣繼續(xù)嘗試新的東西，他的自信也會(huì)建立起來。而孩子知道被人欣賞是一件很舒服的事后，他才會(huì)去欣賞別人。

　　三、孩子經(jīng)歷時(shí)要給予正面引導(dǎo)

　　只有同樣努力過的人，才會(huì)欣賞別人的成就與努力，因?yàn)橹挥信�力過，才知道要做到某個(gè)程度，是需要花很多功夫的，是很難的。

　　比如，當(dāng)他看到一株芍藥開得非常好時(shí)，他會(huì)發(fā)出欣賞的話語：這個(gè)花開得太好了，你是怎么種的？能不能教我？面對(duì)這樣的孩子，相信沒有人會(huì)不喜歡。

　　小朋友多去經(jīng)歷，才能知道其中的難處，而且在這種經(jīng)歷中，得到正面的、積極的引導(dǎo)，才能學(xué)會(huì)欣賞別人，如果在他經(jīng)歷時(shí)，總是遇到挫敗，他會(huì)放棄。要，家長首先要會(huì)欣賞自己的孩子，要認(rèn)同、肯定孩子的每一點(diǎn)努力與付出。在這樣的環(huán)境中成長，孩子自然而然地也會(huì)欣賞別人。

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