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給我三分鐘,你的孩子也可以是天才
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
智力開發(fā)
來源:
逍遙右腦記憶
[概述]您是否為孩子不愛說話煩惱!您的孩子是不是不過“狡猾”呢!您的孩
子是不是總是.........
那么我們怎樣讓我們的孩子更可愛?如何培養(yǎng)孩子對的興趣?如何讓我們
的孩子更愛“扯蛋”?呵呵!沒錯就是讓我們的孩子更愛講話!
第一,適度的讓孩子撒嬌,多多鼓勵孩子說話。
語言是人類交際的工具,是思維的直接體現(xiàn)。學(xué)齡前幼兒是從與成年人的交談中,通過模仿來掌握詞匯和語法的。教會孩子有條理地描述事物,也可以教給孩子一些兒歌,要求他們背誦;講些生動有趣的故事,要求他們復(fù)述主要的內(nèi)容等等。這些,對提高
幼兒
的語言表現(xiàn)力都有積極作用。
第二,適度引導(dǎo)孩子對周圍的觀察與探索。
我們都知道:幼兒的智力是在語言的逐漸掌握和對周圍環(huán)境的探索中逐漸發(fā)展起來的。因此我們就要培養(yǎng)幼兒的這個方面的興趣,引導(dǎo)他們思考,那么什么時候,比較合適呢?當(dāng)我們的孩子在問我們“這是什么?”“這是為什么?”“這個好吃嗎”“為什么你們能吃,小撒旦就不能呢?”等等,那么請注意了,這個時候就是你誘導(dǎo)他們采取動作的時候了。那么我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)他們這種發(fā)問的習(xí)慣呢?
第三,給予孩子行動的契機。
要給學(xué)齡前幼兒準(zhǔn)備紙和彩色筆,讓孩子畫出他感興趣的事物。當(dāng)孩子在繪畫中再現(xiàn)自己觀察到的事物,就會更加深刻地認(rèn)識它們。畫畫是一種模擬活動。通過這種模擬活動,有助于發(fā)展幼兒的觀察力、記憶和想象力。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/425503.html
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