時間，是對我們每個人都重要的而且又公平的東西，也可以說是唯一的公平，時間老爺爺會把時間公平的分給每一位人，而面對社會的發(fā)展，分分秒秒都在競爭著，在這樣的社會壓力下，每個人都不敢放松，大家都在擠時間，把一分鐘當兩分鐘用，做事情也需要效率，講究速度。速度慢了的大話讓別人趕上，那么自己就面臨著失業(yè)，四面起伏的是危機感。

那么在這樣的狀態(tài)下，我想從小培養(yǎng)幼兒的時間觀念是重要的，而且非常重要。性格決定命運，從我?guī)�托班，到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)有的小朋友就是動作很迅速很快，喜歡速戰(zhàn)速決，那么有的小朋友的性格就是特別的慢，很喜歡拖拉，這樣的性格一直到大，那么就會有更多的問題產(chǎn)生，很多小朋友到步入小學(xué)以后，考試卷子答不完，不止是小學(xué)，中學(xué)，甚至高中都有這樣的情況。有的人可能會說，這是因為他們不會做，但是還有一部分是會做又答不完，那有怎么解釋呢？那就是動作太慢。

這兩天，我突發(fā)奇想，一直在拿我們班的幼兒做了一個試驗，我要從小培養(yǎng)他們的餓時間觀念，讓他們在規(guī)定的時間內(nèi)做事情，并且做好事情，知道在什么時間內(nèi)應(yīng)該去做什么事情，而且知道這個時間段內(nèi)，只能做這樣的一件事情，其他的事情不能去做。

首先，每天晨間接待以后，就是晨間活動，在這段時間內(nèi)，會有個別的幼兒來的早。我就安排他們完桌面游戲，并且讓他們抬起頭來看著我，我拿出了一根長長的棒子指到，我們班的掛表上面，告訴他們。當黑黑的長長的針指到，下面小姑娘頭的位置上，我們就要收拾玩具了，他們都很積極的看著我并且，很好奇。我告訴他們，你們到了時間要告訴老師收拾玩具哦，結(jié)果第一天的時候他們就很注意看時間，然后有三個小朋友告訴我時間到了，老師要收拾積木了。這個方案，我已經(jīng)實施到現(xiàn)在是三天了，在這三天里，小朋友們已經(jīng)形成了一定的條件發(fā)射，他們會有意識的去觀察表的變化，指針走到哪里了。托班幼兒，我不要求他們可以看懂表，什么時間是幾點啊，那對他們來說是沒有必要的。但是，有必要讓他們知道“到什么時間，做什么事情”這個時間觀念的養(yǎng)成是很重要的。

在午睡后，我們班會有一半的小朋友會醒的很早，那我又告訴他們了，指針指到小姑娘的頭上了，就是我們的起床時間，時間沒到，是不可以起床的，這樣不僅解決了小孩子睡醒后會調(diào)皮，避免影響了其它沒有睡醒的幼兒。他們的小眼睛會一直盯著掛表看，然后會告訴我起床的時間，到點了，他們就會說：金老師，可以起床了！

我在網(wǎng)上面查了查，對從小培養(yǎng)幼兒的時間觀念這一塊文章幾乎沒有，少之又少，如果我一直做下去，每天反思，把積累的經(jīng)驗也可以總結(jié)寫成一篇不錯的文章呢。人們常常說，用心觀察每一個事物，你會發(fā)現(xiàn)它每天都是不同的，都在變化著的。培養(yǎng)幼兒時間觀念的這一塊內(nèi)容還有很深度的東西可以挖掘和開發(fā)。我會繼續(xù)努力的做好每一天，希望通過自己的努力和一點一滴，可以帶給孩子們更多的快樂和更好的培養(yǎng)。
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