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厚愛之道??挫折教育

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶


挫折是磨煉一個人的意志，使人走向成熟和成功的重要內(nèi)容和途徑。
　對于寶寶來說，過于一帆風(fēng)順并非什么好事，本期特別策劃為您帶來智慧父母的養(yǎng)育之道——適當(dāng)?shù)拇煺劢逃寣殞氹x開家庭這座“溫室”，健康茁壯地成長！
　　一個寓意深遠的故事
　　孩子跟父親去森林打獵時，不幸掉進一個深坑陷阱。未受傷的孩子大聲向父親求助，卻久久沒有得到父親的回應(yīng)和幫助。起初，孩子感到絕望，可當(dāng)他意識到也許父親根本沒有發(fā)現(xiàn)自己掉入陷阱時，他突然間有了自我求生的意志。半小時后，孩子通過自己的努力，終于從陷阱中爬了出來。逃脫困境的孩子發(fā)現(xiàn)，父親就在距離他不遠處默默地看著自己。
　　這位故事中的孩子在長大以后回憶這段往事的時候，深深地感激和贊嘆父親對自己的教育和培養(yǎng)。只有從成長的、長遠的角度去厚愛孩子，才是智慧父母的教育之道。
　　在這世上，不存在完美的生活�；A(chǔ)品質(zhì)的培養(yǎng)，尤其是逆商的培養(yǎng)，將會成為孩子應(yīng)對生活中不完美的最重要的能力之一。因此，厚愛孩子，就讓他在困境中待一陣子吧！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　順境要EQ，逆境需AQ
　　AQ，AdversityQuotient，一般被譯為“挫折商”或“逆境商”，簡稱“逆商”。20世紀90年代，美國著名學(xué)者、白宮知名商業(yè)顧問保羅·史托茲在綜合數(shù)十位著名科學(xué)家研究成果的基礎(chǔ)上，提出了“順境要EQ，逆境需AQ”。
　　逆境商數(shù)是我們在面對逆境時的處理能力，它明確地描繪出一個人的挫折忍受力。根據(jù)AQ專家保羅•史托茲博士的研究，一個人AQ愈高，愈能以彈性面對逆境、積極樂觀、接受困難的挑戰(zhàn)、發(fā)揮創(chuàng)意找出解決方案，因此能不屈不撓，愈挫愈勇，最終表現(xiàn)卓越。挫折商的測驗中，一般考察四個關(guān)鍵因素——控制、歸屬、延伸、忍耐，簡稱為CORE�？刂浦缸约簩δ婢秤卸啻蟮目刂颇芰�；歸屬是指逆境發(fā)生的原因以及愿意承擔(dān)責(zé)任、改善后果的情況；延伸是對問題影響工作、生活等其他方面的評估；忍耐是指認識到問題的持久性以及它對個人的影響會持續(xù)多久。
　　我國對AQ的描述
　　雖然AQ的命名來自西方，但在我們國家早有對AQ的描述。昔日劉邦和項羽楚漢爭雄，劉邦只是在垓下之役才贏得關(guān)鍵一戰(zhàn)，屢敗屢戰(zhàn)堅持不懈，最終定鼎天下。大家常聽到的“屢敗屢戰(zhàn)”，就是對高逆商的描述。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　中國式挫折教育
　　我們耳熟能詳?shù)摹氨薏呓逃被蛘摺肮靼艚逃逼鋵嵕褪谴煺劢逃�。從家�?guī)家訓(xùn)到老話的“棍棒底下出孝子”，毫不保留地突顯著我們的民族文化，我們使用的一直是含蓄而內(nèi)斂的傳統(tǒng)教育方式。
　　計劃生育政策實施以后，獨生子女政策使得父母們越來越看重對孩子的教養(yǎng)方式，在西方教育心理學(xué)的影響下，“賞識教育”逐漸開始動搖中國傳統(tǒng)的“鞭策教育”，而占有了一席之地。
　　挫折從何而來
　　寶寶從出生到成長的過程，可以簡單地看作從“不能”到“能夠”的成長過程。
　　1歲內(nèi)的寶寶能體會到挫折
　　例如，在沉睡中被驚醒的挫折，嬰兒期的寶寶適應(yīng)這種外界刺激的過程即“抗挫折”的成長過程。
　　3歲內(nèi)是寶寶滿足自身依戀感的重要階段
　　這個時期，最大的挫折是“不安全感”，寶寶會因為媽媽要上班等因素不得不離開而感到焦慮不安。面對這種情緒以及現(xiàn)實狀況，需要寶寶自身具備一定的力量去抵抗這種挫折，慢慢適應(yīng)這種挫折給自己帶來的不良影響，并且自我調(diào)節(jié)情緒和理解媽媽的行為，從周圍獲取信任的力量，重新在內(nèi)心建立平衡感。這個過程的內(nèi)在機制很復(fù)雜，表現(xiàn)出來的樣子卻很簡單。你看到的是寶寶從大哭、不肯離開媽媽到小哭小鬧，到最后可以不哭鬧、讓媽媽去上班的過程。這常常被解釋為“寶寶習(xí)慣了就好了”。其實，里面蘊藏了寶寶在挫折中成長的一大步。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　挫折教育的意義
　　心理學(xué)有一句經(jīng)典名言：“我們都是在失敗中成長起來的”。我們教育寶寶是為了讓寶寶在未來能更好地適應(yīng)社會，擁有較順利且優(yōu)越的生活。因此，更智慧的父母會深謀遠慮，在寶寶很小的時候就注重對基礎(chǔ)品質(zhì)的培養(yǎng)、逆商潛能的激發(fā)，使寶寶的成長過程更有力量應(yīng)對不可預(yù)料的挫折。
　挫折教育能擴展心靈的存儲空間
　　俗話說“宰相肚里能撐船”，也就是心胸寬闊，那么大事也就不大了，小事也被忽略了，困難就不那么難了。不把問題當(dāng)問題的孩子，是有大智慧的，長大后就是有大智慧的社會人才。
　有助于提升寶寶對環(huán)境的適應(yīng)能力
　　一個體質(zhì)不好的寶寶常常會生病或水土不服，同樣的道理，如果寶寶逆商高，那他適應(yīng)環(huán)境變化的能力也是強大的。
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