繞一繞:借助寓言、故事、童話等,從側面啟發(fā)誘導孩子。
冷一冷:故意冷淡他,使孩子感受到無聲的懲罰,從而反省自己的過失。
激一激:根據(jù)該子好勝心強的特點,用激將法使之改正缺點錯誤。
笑一笑:用幽默作為批評的手段能消除孩子的逆反心理。
避一避:批評孩子不能傷害其自尊心,切忌當眾訓斥孩子。
緩一緩:家長先讓自己心平氣和,再選擇適當?shù)姆绞脚u教育孩子。
1、批評自尊心強的孩子最好是單獨進行,不要讓孩子當眾丟臉,不要傷害他幼小的心靈。
2、批評前,先說說他的一些優(yōu)點,這樣,孩子對大人的批評會心悅誠服,樂于接受。
3、批評的重點只對事不對人,不要過分強調孩子的過失,重點應放在如何改正上。
4、父母批評孩子時態(tài)度要和善,切勿居高臨下,咄咄逼人,使孩子產(chǎn)生反抗心理。
5、批評時切不可羅嗦,應簡單扼要,對準錯誤的要害,嚴肅認真地進行教育。
6、孩子一旦有錯,要立即批評指正。如果錯誤發(fā)生已久,再進行批評,孩子會莫名其妙。
7、同一錯誤,絕不可因父母情緒的關系,時而批評,時而放縱,這樣會使孩子難辨是非。
8、不要以為一次批評,孩子就會徹底改正。如有重犯要堅持耐心說服。
9、只要孩子領會了批評的意思而又有悔改之意,就要原諒他,終止此次批評。
10、批評應以愛護孩子、培養(yǎng)孩子的良好品行為出發(fā)點,并充分相信孩子能改正錯誤。
泰戈爾說過,鵝卵石的美麗,是水的柔情撫摸而成的。是啊,粗糙的石頭,如果用棒槌捶打,很可能碎裂,水卻能不動聲色的把粗糙的石頭慢慢磨平磨滑,這就是水的智慧。同樣,作為家長,面對有過錯的孩子,我們也要像水一樣,用智慧和柔情,用理解和尊重,與孩子達到心靈的溝通和默契,使孩子樂于接受批評并心悅誠服地改正錯誤。
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