貝貝還不到3歲，卻已經(jīng)是個(gè)小電腦迷，他不僅知道哪個(gè)是鼠標(biāo)、哪個(gè)是鍵盤(pán)、哪個(gè)是光盤(pán)和軟盤(pán)，而且已經(jīng)會(huì)做簡(jiǎn)單的電腦操作了。只要媽媽一回家，他馬上就會(huì)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：媽媽，我看會(huì)兒電腦行嗎？

開(kāi)始的時(shí)候貝貝只會(huì)讓媽媽打開(kāi)WIN98里的畫(huà)板，在里面亂畫(huà)，一塊紅、一條綠或一些亂七八槽的道道。后來(lái)慢慢地他就不用媽媽幫忙了，只要媽媽給他接通電源，他就可以自己用鼠標(biāo)點(diǎn)擊打開(kāi)程序，玩他的幼教軟件《恬恬與小旋》，打開(kāi)媒體播放器，看動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》，甚至可以自己按媽媽教的步驟關(guān)閉程序，關(guān)閉電腦。只要給他打開(kāi)電腦，他可以在電腦前一坐就是1個(gè)小時(shí)，直到爸爸媽媽多次催促，才戀戀不舍地關(guān)上電腦，有時(shí)還會(huì)因?yàn)闆](méi)有玩夠而大哭一場(chǎng)。有的親友來(lái)到家里，看到貝貝這么小就會(huì)玩電腦，驚訝不已，外公都說(shuō)得讓貝貝教電腦操作了。貝貝因此也很得意，每當(dāng)別人問(wèn)他長(zhǎng)大想干什么時(shí)，他都會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“玩電腦！”

應(yīng)該說(shuō)，電腦將成為并在一定程度上已經(jīng)成為一種生存工具，不會(huì)使用電腦的人在即將來(lái)臨的21世紀(jì)，有可能被社會(huì)所淘汰�，F(xiàn)在擁有電腦的家庭越來(lái)越多，到底從什么時(shí)候開(kāi)始讓寶寶接觸電腦？怎樣利用電腦進(jìn)行寶寶的智力開(kāi)發(fā)？應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢？

一、 讓寶寶接觸電腦不宜過(guò)早，太小的寶寶還沒(méi)有理解和操作電腦的能力。一般情況下，如果寶寶2歲或2歲半以后，開(kāi)始表現(xiàn)出對(duì)電腦的興趣，比如說(shuō)也想來(lái)動(dòng)動(dòng)鼠標(biāo)，按一按鍵盤(pán)，或者對(duì)電腦里的畫(huà)面感興趣（有的寶寶就是從電腦的屏幕保護(hù)圖案開(kāi)始對(duì)電腦感興趣的），這時(shí)你就可以允許他來(lái)試一試。如果怕寶寶損壞電腦而嚴(yán)禁寶寶接觸的話，以后他就會(huì)對(duì)電腦產(chǎn)生一種敬而遠(yuǎn)之的心理，不愿再接近電腦。

二、 給寶寶選擇一些適宜的幼教軟件，應(yīng)該選那種專門(mén)為兒童制作的教育軟件，畫(huà)面圖案生動(dòng)可愛(ài)、色彩鮮艷、音響悅耳，可以利用電腦多媒體及電腦交流的互動(dòng)性，教寶寶看圖識(shí)字、學(xué)英語(yǔ)、玩智力游戲、進(jìn)行品德教育等等，往往比用圖書(shū)更為生動(dòng)有趣，給寶寶的印象也更為深刻，效果更好。但是不要給寶寶玩成人的電腦游戲。

三、 和寶寶一起度過(guò)電腦前的時(shí)光，不能讓電腦成為孩子的“保姆”。如果寶寶對(duì)電腦很感興趣，也有了一定的操作能力，從中體會(huì)到了一些樂(lè)趣，這時(shí)父母不要為了自己省事，而讓寶寶長(zhǎng)時(shí)間和電腦在一起，讓寶寶看動(dòng)畫(huà)片或幼教軟件。應(yīng)該給寶寶一些指導(dǎo)，針對(duì)寶寶的特點(diǎn)，有意識(shí)地給寶寶提供一些訓(xùn)練內(nèi)容，做到有的放矢。

四、 要控制寶寶玩電腦的時(shí)間。學(xué)齡前的寶寶每天使用電腦的時(shí)間不宜超過(guò)1個(gè)小時(shí)，3歲以前的寶寶要更短些，最好在30分鐘左右。一是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間看電腦會(huì)對(duì)寶寶的視力產(chǎn)生不利影響，長(zhǎng)時(shí)間靜坐也不利于寶寶身體的生長(zhǎng)發(fā)育。

五、 不能以電腦代替寶寶其他玩具和豐富多彩的游戲。有人認(rèn)為過(guò)度沉迷于電腦，會(huì)造成人的感情冷漠，生活熱情下降，出現(xiàn)自閉傾向。這些后果對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)就更嚴(yán)重了，一定要避免這種情況的發(fā)生。寶寶需要更多地接觸真實(shí)的生活和真實(shí)的人，他們需要身體的鍛煉、與人的交往、情感的交流、語(yǔ)言的訓(xùn)練等等，寶寶更需要親人的愛(ài)與關(guān)懷，只能讓電腦使我們的生活變得更有趣，而不能讓電腦中的世界代替現(xiàn)實(shí)生活。

總之，可以也應(yīng)該讓寶寶接觸電腦，但是要有方、有度，把握主動(dòng)，不可沉迷。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/640326.html

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