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玩具管理的方法

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 親子活動 來源: 逍遙右腦記憶


zhangshen轉(zhuǎn)貼： （寫于2/8/01 10：27：31 PM）

為孩子選購好玩具是父母常關(guān)心的事，但是，購買之后的管理往往卻是父母所忽略的。實(shí)際上，玩具正確的購買和管理是同樣重要的，因?yàn)楹玫耐婢呤侵档靡煌嬖偻妫幸惶渍_的玩具管理方法常�？梢怨�(jié)省父母的時間和金錢，又可以讓孩子玩得快樂又安全，何樂而不為？以下就是柏歐玩具建議的玩具管理方法：

一、玩具的整理

許多物品都可以廢物利用，做為存放玩具的容器，例如塑料盒、鞋盒、冰淇淋小圓筒等等。父母應(yīng)該在容器上貼上文字或圖片卷標(biāo)，使孩子很容易辨識出盒內(nèi)的玩具。慢慢地，孩子便學(xué)會了如何分類、整理，以及培養(yǎng)物歸原處的好習(xí)慣．

二、玩具的成列

把玩具放置低的、開放的架上，使孩子可以自行取得。孩子能自己拿到他要用的東西，便能日趨獨(dú)立。但需要父母在旁指導(dǎo)或協(xié)助使用的玩具則應(yīng)該放在高處，這樣可以讓孩子了解，拿不到的玩具是必需要有成人陪同才可以玩的．

三、玩具的使用

不同的玩具是必須在不同的地方玩，譬如說，三輪車最好放在室外。有些玩具可以在地板上玩，而附有組件的玩具（如建構(gòu)性積木、拼圖、活動工具組合）則適合在桌上或小地毯上玩，這樣小組件才不會散落一地而找不到。

四、玩具的輪替

現(xiàn)在的孩子通常有許多玩具，而一次家中擺放太多玩具，對孩子來說是過度刺激，沒有辦法達(dá)到預(yù)期的玩耍效果。所以，有些玩具可以暫時收起來，等到孩子因?yàn)槟挲g增長而產(chǎn)生新的玩法時，再把玩具拿出來玩。


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