特長班選擇注意點

??女兒學民族舞給我的啟發(fā)

江蘇省海安縣濱海新區(qū)家長學校 李玉

女兒從上小班起，學校組織的大小活動都參加過了，發(fā)現她的柔韌性和協(xié)調性還不錯。我們夫妻商量后，覺得讓她學習民族舞可能會投其所好，一來可以鍛煉身體，二來邊練習邊欣賞優(yōu)秀的民族音樂可以陶冶她的心靈，一舉兩得。于是，今年剛開學，我們就給她報了民族舞培訓基礎班。

從此，女兒回來便勤加練習，現在基本功練習和一些初級的舞蹈動作已經像模像樣了。

我覺得給孩子選擇特長班應該注意以下幾點：

一、 適合年齡、身體等生理條件。

孩子生理發(fā)育是有一定規(guī)律的。孩子從出生直到4、5周歲，協(xié)調和運用手指的能力才發(fā)育完全，這時候他們能更好地照顧自己。他們對手指的控制能力越來越好，能單腳起跳，對藝術和畫圖很感興趣。同時，他們的數字概念增強。此時給孩子安排藝術、益智類等特長基礎班孩子已經可以適應。

二、 符合孩子興趣愛好的特長班。孩子如果愛學，他才會努力學習，學起來就容易些。家長也要仔細觀察，根據孩子自身特點選擇相應的特長班。如孩子音樂感覺好：唱歌聲音明亮、準確、節(jié)奏感強，好學有耐心，可以報名參加聲樂班、樂器班、舞蹈班等音樂特長班。如孩子身體結實、高大，可以報名參加羽毛球、乒乓球、籃球等體育特長班。如孩子聰明伶俐，反應敏捷，抽象邏輯思維能力特別強，可以報名參加圍棋、象棋、國際象棋等益智類特長班。另外有條件的還可以報名參加臺球、網球、高爾夫等消費較高的特長班。

三、 數量不宜過多。一般孩子一個就夠了，能力超強的可以選擇兩項。女兒特長班上有個同學，周日一天參加4個特長班，7：40?9:40民族舞，9:50?10:50鋼琴特長班，13:30?15:30圍棋特長班，15:40?16:40二胡特長班。孩子剛上大班，休息日整天忙于各種特長班學習，沒有了自由支配的時間，導致孩子疲于奔命。孩子的天性是活潑好動。在與伙伴長輩的生活和游玩中，他們能學到很多自然世界、天文地理、為人處世、待人接物等學校和特長班中很少或根本學不到的知識。平時學習本身就很累，好不容易有個周末，又整天學習，給孩子帶來心理、生理的雙重壓力。時間一長，喪失興趣，嚴重影響孩子學習效果，產生厭學校、厭家長、厭特長班等心理扭曲現象，形成不同程度的心理障礙，得不償失。

總之，奉勸各位家長，根據孩子的特點選擇最適合的特長班，最多兩個，千萬不能急于求成、拔苗助長。

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