許多美國的醫(yī)生相信，孩子從一出生就具備學習能力。如果母親為嬰兒做了他喜歡的事，嬰兒就會微笑。嬰兒通過向母親或照料人微笑來得到最好的照顧。這就是嬰兒學習與其他人進行聯(lián)系和交流的方式。

有些研究者還發(fā)現(xiàn)嬰兒的學習能力甚至在出生前就具備了。他們說新生兒能辨認出他們在母體中聽過的聲音。研究者在孕婦的肚子上放一個小型錄音機并播放一個短小故事。嬰兒出生那天，研究者在嬰兒嘴上放一個微小裝置。如果嬰兒把頭偏向一邊，他就能聽到在母體內(nèi)聽過的故事，如果它把頭偏向另一邊，則會聽到另一個沒有聽過的故事。結(jié)果表明嬰兒不斷地移動頭部，以便一遍一遍地聽到它曾聽過的故事。

芬蘭的研究者發(fā)現(xiàn)嬰兒在睡眠時能學習。他們通過實驗證明嬰兒能辨別出在睡眠時聽到的不同聲音。研究者認為這是因為在睡眠中，嬰兒的大腦皮層同樣處于活躍狀態(tài)，而成人大腦的這一部分在睡眠時則不活躍。

這些研究表明嬰兒很早就有各種學習能力。所以越早進行開發(fā)，他們就越聰明。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/969134.html

相關(guān)閱讀：