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給女孩內(nèi)心深處一種氣質(zhì)
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禮貌教育——給女孩內(nèi)心深處一種氣質(zhì)
在《培養(yǎng)了不起男孩的100個(gè)細(xì)節(jié)》一書中,我們?cè)?jīng)提到,男孩的父母如果不注重對(duì)孩子進(jìn)行禮貌教育,那么淘氣、莽撞的男孩很容易就會(huì)變成不講禮貌的“壞小子”。
而與男孩不同,對(duì)女孩進(jìn)行禮貌方面的教育,家長(zhǎng)們往往會(huì)感到輕松很多。很多家長(zhǎng)也都對(duì)自己教育女兒懂禮貌的方法、成果頗有自信:
“女兒收到他人禮物忘記說(shuō)謝謝,我一個(gè)眼神過(guò)去,她就會(huì)心領(lǐng)神會(huì)地連聲道謝!
“女兒做客時(shí)亂翻人家的桌子抽屜,還隨便跟人家要東西吃;丶液螅覈(yán)厲地批評(píng)了她,從此以后她再也不敢犯相同的錯(cuò)誤了。”
“一次女兒出去玩沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回家,我就罰她不準(zhǔn)吃晚飯。從這以后,女兒再也沒(méi)有不準(zhǔn)時(shí)回家過(guò)!
……
女孩父母?jìng)兛梢韵胍幌耄闶欠褚苍@樣教育過(guò)自己的小公主要懂禮貌呢?我想,這會(huì)是很多中國(guó)父母在教育女孩時(shí)的一種常態(tài)。
在前面的章節(jié)我們已經(jīng)介紹過(guò),小女孩更注重父母以及他人對(duì)自己的評(píng)價(jià),更注重自己與他人之間的“關(guān)系問(wèn)題”。所以,當(dāng)父母對(duì)女孩進(jìn)行嚴(yán)格的約束和管制,往往能收到很好的效果。
也正因?yàn)槿绱,父母在教育女孩子的時(shí)候,往往會(huì)采取最偷懶的一種方法——直接告訴女孩,這不可以、這樣不對(duì)!
例如,當(dāng)小女孩打斷了大人們的談話時(shí),作為父母的你會(huì)怎樣教孩子要懂禮貌呢?我們給出這樣兩個(gè)種答案:
1.生氣地說(shuō):“不要無(wú)禮,打斷別人的談話是很不禮貌的。”
2.平和地說(shuō):“我希望能把話講完。”
生活
中,想必很多父母都會(huì)采取答案1中的方式。可父母在制止孩子插話的同時(shí),卻恰恰忘記了打斷插話的人同樣也是不禮貌的。
而答案2則是不同的,父母在制止了孩子插話的同時(shí),還告訴孩子這樣一個(gè)信息:“每個(gè)人在說(shuō)話時(shí)都不喜歡被別人打斷,請(qǐng)你站在對(duì)方的角度考慮一下。你這樣的行為是大家所不喜歡的!
當(dāng)父母粗暴阻止孩子的不禮貌行為,更易順從的女孩子,大多不會(huì)向父母詢問(wèn)“為什么要這樣做”,她們會(huì)直接選擇遵從父母的意愿。
于是,表面看來(lái),在父母的嚴(yán)格約束和管束下,女孩的確漸漸學(xué)會(huì)了禮貌?蓪(shí)際上,在她的內(nèi)心深處,她并不明白自己為什么要懂禮貌、禮貌待人究竟有什么好處。
無(wú)數(shù)事實(shí)也證明,那些小時(shí)候在父母粗魯、強(qiáng)迫的教育下學(xué)會(huì)禮貌的女孩,往往在長(zhǎng)大成人后會(huì)產(chǎn)生叛逆心理,故意說(shuō)臟話、不講禮貌。在她們看來(lái),講禮貌更多是父母對(duì)自己的一種要求和需要,而并非一定要去遵守的做人準(zhǔn)則。
女孩父母可以想想看,女孩小時(shí)候,100%都是乖巧可愛(ài),講文明、講禮貌的。可當(dāng)這些小女孩子長(zhǎng)大成人后,為什么有的女孩子繼承了自己禮貌文雅的好習(xí)慣,而有的女孩身上卻一點(diǎn)不留小時(shí)候懂禮貌的痕跡了呢?
這其中,很重要的一點(diǎn)原因就是——父母在小時(shí)候的禮貌教育,是否深入女孩子的內(nèi)心。
總之,父母?jìng)儜?yīng)牢記這樣一個(gè)教育真理:讓禮貌教育進(jìn)入女孩子的內(nèi)心,才會(huì)形成一種持久的氣質(zhì)!
[1]
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/986381.html
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