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關(guān)鍵詞:
中考復(fù)習(xí)
來源:
網(wǎng)絡(luò)
每當(dāng)期末臨近,一些就會(huì)變得忙亂而又緊張。他們有的是因?yàn)闆]能很好地掌握所學(xué),面對期末的到來變得心緒不寧,有的是因?yàn)槠綍r(shí)過于松散需要疏理而變得整日忙碌。那么怎樣才能做好期末,考出自己真實(shí)的學(xué)業(yè)水平呢?期末一般區(qū)統(tǒng)考,排名很重要。所以更要做好充分準(zhǔn)備!
調(diào)整好自己的心態(tài)。不要去考慮“期末考試考不好怎么辦?這么多時(shí)間都浪費(fèi)了,只剩幾周時(shí)間怎么能夠補(bǔ)起來。”之類沒有意義的問題,或者是想著要把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握,把時(shí)間安排得滿滿的,任務(wù)規(guī)定得多多的,超出了自己力所能及的范圍,這些做法、想法都易產(chǎn)生焦燥情緒。
應(yīng)冷靜的靜下來,把期末考試放在一邊,首先根據(jù)自身實(shí)際,為自己量身定做一套復(fù)習(xí)計(jì)劃,有條不紊地對自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸類整理、復(fù)蘇、鞏固。不要忙亂無序朝三暮四,好高騖遠(yuǎn)。
要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間。學(xué)期末所剩時(shí)間不多,學(xué)生除上課自習(xí)認(rèn)真外,還應(yīng)把自己飯后、課間、晚上就寢前的有效時(shí)間都利用上,針對不同科目特點(diǎn),安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容,不能根據(jù)自己的喜好,分配不同科目的復(fù)習(xí)時(shí)間,應(yīng)做到重點(diǎn)突出,全面兼顧,對于薄弱科目應(yīng)多投放時(shí)間,但不能無所收獲。規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù),一定要保質(zhì)保量的完成。不可因功費(fèi)時(shí),也不可因小誤而失全面,要循序漸進(jìn),環(huán)環(huán)落實(shí)。只有這樣才能有效地搞好復(fù)習(xí)。
要勤于思考,勤于動(dòng)腦。復(fù)習(xí)時(shí)一定要多思考、多動(dòng)筆,善于歸納消除思想上的惰性,不能光用一雙眼、一張嘴,而要利用有效巧妙的、歸納,把零散的知識(shí)連貫起來,把同類的知識(shí)歸結(jié)起來,牢記下來,找出知識(shí)內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律。
要想取得好成績,期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。俗話說“工欲善其事,必先利其器”,期末考試也是一樣。復(fù)習(xí)方法多種多樣,我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法,可以按照“循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練、五技并舉”的原則,把期末復(fù)習(xí)分成四個(gè)階段:基礎(chǔ)復(fù)習(xí)、強(qiáng)化、查漏補(bǔ)缺、模擬練習(xí)。四個(gè)階段,四個(gè)方面,環(huán)環(huán)相扣,逐步深入,四位一體,一氣呵成。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zhongkao/51647.html
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