面對即將到來的，有不少反映“壓力山大”。為幫助更多生能以輕松的心態(tài)，順利走過備考這一過程。26日上午，近400名及其，與80余名咨詢師和社會志愿者，在昆十中求實校區(qū)體育館內(nèi)開展了活動。通過呼啦圈、拼圖、背靠背等游戲，考生們在愉悅的氛圍中，很自然地就向咨詢師們道出了近段時間來內(nèi)心的苦悶。
　　在為初三學(xué)生答疑解惑，鼓勵他們要以良好的心態(tài)迎接中考的同時，針對每一位同學(xué)不同的情況，心理咨詢師們也漸漸找到了大家不同的心理困擾所在。國家二級心理咨詢師陳華說：“現(xiàn)在學(xué)生的壓力來自各個方面，越是臨近中考，壓力越大，只有放松下來，才能把自己的發(fā)揮出來。”
　　問題一：家長期望很高
　　趙晨（化名）是昆十中初三某班的班長，他告訴記者，自己已經(jīng)很努力地了，但是爸爸媽媽還是每天不停地在耳邊說要努力，一定要考個好，不然以后考不了好的，之后的人生道路就很艱難。
　　支招：讓孩子有獨立成長空間
　　國家二級心理咨詢師黎錦建議：家長要了解孩子真正要的是什么，不要老是為孩子規(guī)劃好一切，逼迫孩子去做自己不愿意的事情。孩子一天天在長大，要讓孩子自己去選擇，去判斷，讓他們真正地成為獨立的人。也就是家長要調(diào)整心態(tài)，孩子也要多和父母溝通，雙方互相了解意愿，達成共識。
　　問題二：要求也嚴(yán)
　　除了來自家長過高期望的壓力，初三學(xué)生周同學(xué)說來自學(xué)校的壓力也不小，“每個老師都會布置一大堆作業(yè)，晚上經(jīng)常要熬到12點多才能睡覺，早上7點就要起來，真的很緊張。”

　　支招：多給學(xué)生提供學(xué)習(xí)方案
　　黎錦建議：與家長的期望一樣，老師對學(xué)生抱以較大的期望，也是出于關(guān)心學(xué)生，同樣需要學(xué)生試著去理解。但建議老師給學(xué)生提供學(xué)習(xí)方案，要讓學(xué)生在輕松的環(huán)境習(xí)，而不是一味地強迫灌輸。同時，學(xué)生自己也要學(xué)會用巧勁，找到適合自己的，提高學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)。還要注意休息，不要開夜車，身體才是學(xué)習(xí)的本錢。
　　問題三：自己也會加壓
　　楊同學(xué)學(xué)習(xí)成績還不錯，但是想好上加好，能在中考中考個好成績。于是每天都在不斷地鞭策自己，結(jié)果壓力越來越大。
　　支招：多種途徑緩解自我壓力
　　黎錦建議：學(xué)生有目標(biāo)是好事情，鞭策自己也沒有錯。但是有了目標(biāo)，盡力去完成就好，最后不管結(jié)果如何，自己努力過了，就不會后悔。只要把每天該做的做好，沒有什么好擔(dān)憂的，因為盡力了就好了。有壓力，要合理地緩解，不能積累在一起，可以通過多種途徑來緩解，比如做些休閑運動，聽聽音樂等。
　　問題四：課改越改越難
　　采訪中，很多學(xué)生說，今年中考改革，不適應(yīng)，感覺越改越難。
　　支招：接受現(xiàn)實正常發(fā)揮就好
　　陳華建議：考生一定要接受現(xiàn)實，接納自己的狀態(tài)，調(diào)整好自己的心理素質(zhì)。然后給自己足夠的信心，不斷地給自己心理暗示，時刻提醒自己是最棒的。同時要安排好自己的時間，了解自己的強項和弱項，根據(jù)不同的掌握程度查缺補漏。其實放松的狀態(tài)才是最好的，所以學(xué)生要學(xué)會休息好，然后打打球、做做家務(wù)、聽聽輕音樂等等。新課改不要懼怕，要把自己的心靜下來，盡力去考，把自己平時積累的能力發(fā)揮出來才是最好的。

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