不知你是否有這樣的感覺(jué):“高考作文,學(xué)不學(xué)習(xí)都一樣,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)都差不多!笔聦(shí)真是如此嗎?
請(qǐng)先看下圖,注意箭頭所示的部分:議論文是議論說(shuō)理表達(dá)作者的見(jiàn)解和主張的文章。議論文的三要素包括論點(diǎn)、論據(jù)和論證。寫(xiě)簡(jiǎn)單的議論文,努力做到有理有據(jù)。
議論文的三要素
每一篇議論文,都離不開(kāi)論點(diǎn)、論據(jù)和論證。因此,鮮明的論點(diǎn),確鑿的論據(jù),嚴(yán)密的論證,是議論文的三個(gè)基本要素。
(1)論點(diǎn),是作者對(duì)要議論的問(wèn)題所持的見(jiàn)解或主張,是議論文的靈魂,起著統(tǒng)帥全文、綱舉目張的作用。確立論點(diǎn)是寫(xiě)好議論文的前提。議論文的論點(diǎn)有以下5點(diǎn)要求:①正確②鮮明③嚴(yán)密④集中⑤深刻。
(2)論據(jù),是用來(lái)證明論點(diǎn)的事實(shí)和道理。因此,論據(jù)包括事實(shí)材料和道理即理論材料。事實(shí)材料中又包括正面和反面事實(shí)材料,另外,數(shù)據(jù)材料也是其中一種。
(3)論證,就是用論據(jù)證明論點(diǎn)的過(guò)程和方法,使論據(jù)與論點(diǎn)之間有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一的整體。論證的方法,一般都是先提出論題,經(jīng)過(guò)論證、分析后得出結(jié)論。論證的過(guò)程和方法,有的逐層剖析,有的邊分析邊作結(jié)論,有的用設(shè)問(wèn)引出問(wèn)題進(jìn)行論證。
寫(xiě)議論文要求做到層次清楚,推理嚴(yán)密,合乎邏輯,說(shuō)理透辟,不論立論還是駁論都要具有說(shuō)服力。
立論和駁論
議論文從論證方式看,一般分為立論和駁論兩種。
(1)立論立論是對(duì)一定的事件或問(wèn)題從正面闡述作者的見(jiàn)解和主張的論證方法。寫(xiě)立論性的文章,必須做到:
①論點(diǎn)要正確、鮮明。正確就是論點(diǎn)本身要符合馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,符合客觀實(shí)際,并經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)。鮮明就是說(shuō)作者必須旗幟鮮明地表示肯定什么,否定什么,贊成什么,反對(duì)什么,決不可含含糊糊,模棱兩可。
②論據(jù)要真實(shí)、充分。就是說(shuō),必須舉出足夠的事實(shí)或公認(rèn)正確的道理,證明論點(diǎn)的正確性。
③論證必須符合正確的推理形式。寫(xiě)立論性的文章,要言之成理,合乎邏輯。論點(diǎn)統(tǒng)帥論據(jù),論據(jù)證明論點(diǎn)。論據(jù)必須足以證明論點(diǎn),論點(diǎn)必須是從論據(jù)中推斷出來(lái)的必然結(jié)論。
(2)駁論駁論是就一定的事件和問(wèn)題發(fā)表議論,揭露和駁斥錯(cuò)誤的、反動(dòng)的見(jiàn)解或主張。
駁斥錯(cuò)誤的、反動(dòng)的論點(diǎn)有三種形式:
①直接駁斥對(duì)方的論點(diǎn)。先舉出對(duì)方的荒謬論點(diǎn),然后用正確的道理和確鑿的事實(shí)直接加以駁斥,揭示出謊言同事實(shí)、謬論與真理之間的矛盾。有的文章,首先證明與論敵的論點(diǎn)相對(duì)立的論點(diǎn)是正確的,以此來(lái)證明論敵的論點(diǎn)是錯(cuò)誤的。
②通過(guò)批駁對(duì)方的論據(jù)來(lái)駁倒對(duì)方的論點(diǎn)。論據(jù)是論點(diǎn)的根據(jù),是證明論點(diǎn)的。錯(cuò)誤和反動(dòng)的論點(diǎn),往往是建立在虛假的論據(jù)之上的,論據(jù)駁倒了,論點(diǎn)也就站不住腳了。
③通過(guò)批駁對(duì)方的論證過(guò)程的謬誤(駁其論證)來(lái)駁倒對(duì)方的論點(diǎn)。駁倒了它的論證中關(guān)鍵問(wèn)題,也就把謬論駁倒了。
議論雖有立論、駁論兩種方式,但兩者不是截然分開(kāi)的。破和立是辨證的統(tǒng)一。在立論性的文章中,有時(shí)也要批駁錯(cuò)誤論點(diǎn);在駁論性的文章中,一般也要在批駁錯(cuò)誤論點(diǎn)的同時(shí),闡明正確的觀點(diǎn)。因此,立論和駁論在議論文中常常是結(jié)合起來(lái)使用的。
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