勾股定理復(fù)習(xí)題班級________姓名________一、方程思想1. (1) 在Rt△ABC中,∠C=90°,c=10,a:b=3:4,則a= ,b= .(2) 在Rt△ABC中,∠C=90°,b=24,a:c=15:17,則Rt△ABC面積為 .(3) 在Rt△ABC中,∠C=90°,c-a=4, b=16,則a= ,c= .(4) 已知Rt△ABC中,∠C=90°,若a+b=14,c=10,則Rt△ABC的面積是_______. (5) 一個(gè)直角三角形的三邊為三個(gè)連續(xù)整數(shù),則它的三邊長分別為 .(6) 一個(gè)直角三角形的三邊為三個(gè)連續(xù)偶數(shù),則它的三邊長分別為 .二、分類討論思想 1.已知一直角三角形兩邊長分別為3和4,則第三邊的長為______.2.已知△ABC中,AB=20,AC=15,BC邊上的高為12,求△ABC的面積.
三、類比思想 1.如圖①,分別以直角三角形ABC三邊為直徑向外作三個(gè)半圓,其面積分別用S1、S2、S3表示,則不難證明S1=S2+S3 .(1) 如圖②,分別以直角三角形ABC三邊為邊向外作三個(gè)正方形,其面積分別用S1、S2、S3表示,那么S1、S2、S3之間有什么關(guān)系?(不必證明)(2) 如圖③,分別以直角三角形ABC三邊為邊向外作三個(gè)等邊三角形,其面積分別用S1、S2、S3表示,請你確定S1、S2、S3之間的關(guān)系并加以證明.
四、整體思想 在直線l上依次擺放著七個(gè)正方形.已知斜放置的三個(gè)正方形的面積分別是1、2、3,正放置的四個(gè)正方形的面積依次是S1、S2、S3、S4,則S1+S2+S3+S4=_____.五、數(shù)形結(jié)合思想1. 如圖,高速公路的同側(cè)有A、B兩個(gè)村莊,它們到高速公路所在直線N的距離分別為AA1=2k,BB1=4k,A1B1=8k.現(xiàn)要在高速公路上A1B1之間設(shè)一個(gè)出口P,使A、B兩個(gè)村莊到P的距離之和最短,則這個(gè)最短距離是多少千米?*2.如圖,C為線段BD上一動點(diǎn),分別過點(diǎn)B、D作AB⊥BD,ED⊥BD,連接AC、EC.已知AB=5,DE=1,BD=8,設(shè)CD=x.(1)用含x的代數(shù)式表示AC+CE的長;(2)請問點(diǎn)C滿足什么條件時(shí),AC+CE的值最小?(3)根據(jù)(2)中的規(guī)律和結(jié)論,請構(gòu)圖求出代數(shù)式 的最小值. 六、轉(zhuǎn)化思想有一圓柱形油罐,如圖所示,要從A點(diǎn)環(huán)繞油罐建梯子,正好到A的正上方B點(diǎn),問梯子最短需要多少米?(已知:油罐的底面圓的周長是12,高AB是5)
七、其它1.如圖1所示,在一個(gè)有4×4個(gè)小正方形組成的正方形網(wǎng)格中,陰影部分的面積與正方形ABCD的面積比是( )A、3:4B、5:8C、9:16D、1:2 2.如圖2所示,在△ABC中,三邊a、b、c的大小關(guān)系是( )A、a<b<c B、c<a<b C、c<b<a D、b<a<c3.如圖3所示為一個(gè)6×6的網(wǎng)格,在△ABC、△A’B’C’、△A’’B’’C’’三個(gè)三角形中,直角三角形有( )A、3個(gè) B、2個(gè) C、1個(gè) D以上都不對 4.分別以下列四組數(shù)為一個(gè)三角形的邊長:(1)6、8、10,(2)5、12、13,(3)8、15、17,(4)4、5、6,其中能構(gòu)成直角三角形的有____________.(填序號)5.在△ABC中,若AB=AC=20,BC=24,則BC邊上的高AD=______,AC邊上的高BE=______.6.在△ABC中,若AC=BC,∠ACB=90°,AB=10,則AC=______, AB邊上的高CD=______.7.在△ABC中,若AB=BC=CA=a,則△ABC的面積為______.8. 如圖4,是我國古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四全等的直角三角形圍成的,若AC=6,BC=5,將四個(gè)直角三角形中邊長為6的直角邊分別向外延長一倍,得到圖5所示的“數(shù)學(xué)風(fēng)車”,則這個(gè)風(fēng)車的外圍周長是__________;9. 如圖6,已知正方形ABCD的面積為1,把它的各邊延長一倍得到新正方形A1B1C1D1;正方形A1B1C1D1各邊長按原法延長一倍得到正方形A2B2C2D2(如圖7);以此下去...,則正方形A4B4C4D4的面積為 ,正方形AnBnCnDn的面積為 .10. 如圖14,在 中,D是BC邊上的點(diǎn),已知 , , , ,求DC的長.
11、已知a、b、c是△ABC的三邊,且a2c2-b2c2=a4-b4,試判斷三角形的形狀.
12、 如圖15,已知一塊四邊形草地ABCD,其中∠A=45°,∠B=∠D=90°,AB=20,CD=10,求這塊草地的面積.
13. 如圖,已知: , , 于P.求證: .
14、已知,如圖,四邊形ABCD中,AB=3c,AD=4c,BC=13c,CD=12c,且∠A=90°,求四邊形ABCD的面積。
15、如圖,小紅用一張長方形紙片ABCD進(jìn)行折紙,已知該紙片寬AB為8c,長BC為10c.當(dāng)小紅折疊時(shí),頂點(diǎn)D落在BC邊上的點(diǎn)F處(折痕為AE).想一想,此時(shí)EC有多長?
16、在一棵樹的10米高B處有兩只猴子,一只猴子爬下樹走到離樹20米處的池塘的A處;另一只爬到樹頂D后直接躍到A處,距離以直線計(jì)算,如果兩只猴子所經(jīng)過的距離相等,則這棵樹高多少米?
17. 如圖所示,公路N和公路PQ在P點(diǎn)處交匯,點(diǎn)A處有一所中學(xué),AP=160,點(diǎn)A到公路N的距離為80.假設(shè)拖拉機(jī)行駛時(shí),周圍100以內(nèi)會受到噪聲影響,那么拖拉機(jī)在公路N上沿PN方向行駛時(shí),學(xué)校是否會受到影響?請說明理由;如果受影響,已知拖拉機(jī)的速度為18k/h,那么學(xué)校受影響的時(shí)間為多少秒?
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