逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓練學習方法!
超右腦
|
催眠術
|
潛能開發(fā)
|
影像閱讀
|
右腦開發(fā)訓練
|
網(wǎng)站地圖
記憶方法
右腦開發(fā)
快速閱讀
思維導圖
學習方法
學習計劃
作文大全
早期教育
勵志名言
右腦記憶
記憶法
|
記憶宮殿
|
記憶力訓練
記憶術
|
最強大腦
|
右腦記憶法
學習方法
高中學習方法
|
高考
|
小學資源
|
單詞記憶
初中學習方法
|
中考
|
教案設計
|
試題中心
潛能成功
吸引力法則
|
成功學
|
九型人格
注意力訓練
|
潛意識
|
思維模式
初中學習方法
初中語文
初中英語
初中數(shù)學
初中物理
初中化學
初中生物
初中政治
初中歷史
初中地理
中考學習網(wǎng)
初一學習方法
初一語文
初一數(shù)學
初一英語
初一生物
初一政治
初一歷史
初一地理
初二物理
初一學習
初中教案
初二學習方法
初二語文
初二數(shù)學
初二英語
初二生物
初二政治
初二歷史
初二地理
初三物理
初二學習
初中試題
初三學習方法
初三語文
初三數(shù)學
初三英語
初三生物
初三政治
初三歷史
初三地理
初三化學
初三學習
初中作文
逍遙右腦記憶
>
試題中心
>
語文
>
八年級
>
2013年初二語文下冊期末考試題(有答案)
編輯:
逍遙路
關鍵詞:
八年級
來源:
高中學習網(wǎng)
(時間120分鐘 滿分120分)
題號 一二三四總分
得分(一) (二)(一) (二)
同學,你好。當你走進考場,你就是這里的主人。只要心境平靜,只要細心認真地、思考,你就會感到試題并不難。一切都在你的掌握之中,請相信自己。
一 、語文積累與能力運用(30分)
1.給加點字注音,并根據(jù)拼音寫漢字 (2分)
襤 褸 ( ) 囁嚅 ( )
義憤填yīng ( ) ( ) gǔ惑
2.下列詞語中沒有錯別字的一項是( )(2分)
A.殞落 倏然 刮目相待 惟命是從 B.毛骨悚然 隘口 聞雞起舞 優(yōu)柔寡斷
C.作揖 暴燥 背井離鄉(xiāng) 宏篇巨制 D.倉皇逃竄 遮敝 貽然自得 人世 滄桑
3.下列各句中的成語使用不正確的一項是( )(2分)
A.他平時不愛說話,今天會議上他也是忸怩不安。
B.保護文物,人人有責,作為把守國家大門的海關人員,更是義不容辭。
C.當我還是個無所事事的小女孩,我就常常到廣袤的野外去。
D.為了人民的利益,她早已將自己的生死置之度外了。
4. 依次填入下面橫線處的詞語,最合適的一組是( )(2分)
①本書精選了宗璞幾十年創(chuàng)作中最精彩、最能反映其生活及創(chuàng)作 的作品。
②這條黑色的膠泥小路旁生了若干的“枝權”,一條條小徑像無數(shù)條大蛇盲日爬動時留下的 。③只有海,才可以形容出春的飽和,春的浩瀚,春的磅礴洋溢,春的 如潮的活力與生機。
④深秋寂冷,落葉滿街。我心潮 ,酸甜苦辣,說不出來是什么滋味。
A.印跡痕跡 起伏 澎湃 B.印跡痕跡 澎湃 起伏
C.痕跡印跡 起伏 澎湃 D.痕跡印跡 澎湃 起伏
5.修改病句 (2分)
(1)通過全國人民支援新疆災區(qū)的事實充分表明:人間有情,大愛無疆。
(2)哈深直達鐵路和哈大高速公路建成以后,將為我市經濟建設和社會發(fā)展奠定良好的開端。
6.下列語句的順序排列正確的一項是( ) (3分)
①任何受過教育的人,都能發(fā)表自己的喜怒哀樂,表達自己的酸甜苦辣,展示自己的“名言警句”。②正因如此,這一傳播手段迅速被社會各界廣泛運用。③微博沒有任何門檻,無需任何包裝,只要想說,就可以通過微博說出來。④微博之所以受公眾關注和追逐,是因為“沉默的大多數(shù)”在微博上找到了展示自己的舞臺。
A.③ ①②④ B.①④③② C.④③①② D.②①③④
7.仿寫(2 分)
我們青春年少,我們前程似錦,我們都有自己的夢。因為有了夢,生活才變得五彩斑斕;因為有了夢, ;因為有了夢, 。讓我們把自己的夢想說出來,與同學分享。
8.名著。(3分)
“朝陽照著西墻,天氣很清朗。母親,工人,長媽媽即阿長,都無法營救,只默默地靜候著我讀熟,而且背出來。在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流 夾;也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。
他們都等候著;太陽也升得更高了。
(1)此段文字出自《朝花夕拾》中的______ __________。
(2)請你寫出《朝花夕拾》中反映求學生活的兩篇文章的篇名:___ _____、____ ____。
9.根據(jù)理解默寫。(12分)
(1)復行數(shù)十步, 。土地平曠,
(2)《望洞庭湖贈張丞相》中委婉表達詩人希望出仕,卻無人引薦的詩句是
, .
(3)李清照的《漁家傲》中 , 兩句展現(xiàn)給我們的是一幅虛幻的遼闊、壯美的海天相接的圖畫。
(4)《歸園田居》中________ ,_______ _ 表明作者要按照自己的意愿生活,不想在污濁的現(xiàn)實中失去自我。
(5)《醉翁亭記》中,點明全文主旨的句子是
(6)歐陽修《醉翁亭記》中滁人游“傴僂提攜”,與陶淵明理想社會桃花源中的“ ”有異曲同工之妙。
(7)《終南別業(yè)》中寫景的名句 , 。
二、古詩文閱讀(滿分20分)
(一)(甲)予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?
……
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉 ?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?(《岳陽樓記》)
(乙)若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳未秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。
至于負者歌于途,行者休于樹,前者乎,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也,臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼 顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也.(《醉翁亭記》)
10.解釋下列加點的詞(4分,每空1分)
或異二者之為 微斯人,吾誰與歸
雜然而前陳者 佳木秀而繁陰
11.翻譯下列句子(4分)
⑴先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
⑵ 若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝
12. [甲]文第一段寫登樓所見,[乙]第一段寫登山所見。除此之外,兩段文字所寫的景物還有哪些不同?(3分)
13.兩文都把關心人民疾苦當作自己的政治理想。不同的是《岳陽樓記》文著眼于“憂”字,并以此作為進退的原則;表達了作者
政治理想和抱負。而《醉翁亭記》文則寄情山水,將醉與樂統(tǒng)一起來,抒發(fā)自己
的政治情懷。(2分)
14. “微斯人,吾誰與歸?”中的“斯人”指的是哪類人?表達了作者對滕子京怎樣的態(tài)度?(2分)
(二)課外古詩 新 柳 楊萬里
柳條百尺拂銀塘,且莫深青只淺黃。
未必柳條能蘸水,水中柳影引他長。
15.詩中的“新柳”有什么特點?(2分)
16.“水中柳影引他長”中的“引”字有什么妙處?(3分)
三、現(xiàn)代文閱讀(滿分30分)
(一)(16分) 又是一年粽飄香
五月的清愁像一泓流泉,淡淡地漫過我的心間。我如故鄉(xiāng)飄落的一枚樹葉,在這人聲鼎沸的地方悄然滋長著無盡的鄉(xiāng)愁。
離端午節(jié)還有好幾天,超市就已經在最顯著的位置上堆滿了各種口味的粽子。粽子制作典雅,精巧,如可人的女子一般,給人一種想擁有的沖動。
淡淡的音樂在超市里飄蕩,透著一絲頹廢和蒼涼,勾起人無盡的遐思。我站在冷藏柜前,心游離著,腳步踟躕著,眼睛卻在粽堆里漫不經心地尋找著。
我在尋找什么呢?是尋找一種似曾相似?還是尋找儲藏在時光暗河里的那段記憶?抑或是,我只是想重溫一段過去?
尋覓了好久,最終還是失望地走開了。盡管面前的粽子玲瓏剔透,軟糯如玉,仿佛一口咬下去就會甜膩到心里,但卻少了一份天然與溫情!
小時候,每年的端午節(jié),母親都要包幾斤糯米粽子給我們解饞。糯米是自家種的,天然環(huán)保,入口潤滑,回味悠長;粽葉是在大姨家采摘的,新鮮的葉子,如二月初綻的新綠,捧到手里就有了小小的喜悅。這份喜悅,是記憶里永不凋謝的三月。即使花謝了,柳枝蕭條了,歲月溜走了,這喜悅依然還在。
端午節(jié)的前一天,母親放下所有的農事,換上干凈的衣服,將煮好的粽葉拿到天井里,又將稱好的糯米用筲箕淘洗干凈,然后瀝干水分,調好食用堿,一并拿到天井里待用。早晨的霧靄還未散去,陽光淡淡地灑在母親的身上,柔和,清雅。母親熟練地做著這些,我像尾巴一樣跟著她進進出出,如過年一般,喜滋滋的心態(tài)不言而喻。
一切就緒,母親終于坐下了。她先將粽葉三分之一處折成漏斗狀,將調制好的糯米用湯匙一點一點地放進‘漏斗’里,直到‘漏斗’飽滿,輕輕一壓就會溢出米來,再用筷子一點一點地扎緊。筷子扎的時候要輕巧,不然戳穿粽葉就前功盡棄了。扎好后,母親用剩余的粽葉一層一層地將其包裹起來,裹成錐形,然后用粽繩牢牢系緊。
整個程序精細,繁瑣。母親做來卻是那樣的專注!
我蹲在母親身邊,如癡如醉地看著。母親的嘴角往上輕輕揚著,淺淺的笑容在眉眼里鋪展,流溢;她挺直的鼻梁上,已涔?jié)M了細密的汗珠,遠遠看去,就像一粒粒晶瑩剔透的珍珠。在淡淡的光暈里,母親竟然是那樣的美麗,美得如一尊素凈的畫,在我心里不停地跳躍,無限地放大......
粽子的香味很快就在屋子里沸騰了。來不及等到它冷卻,撿肥實的撈起一個,剝去粽葉,輕輕咬一口,便覺得芳香四溢,口舌生津,唇齒飄香。
這是我吃到的最好的粽子,它的清香永遠盤踞在記憶的最深處。母 親溫情的姿勢也永遠定格在童年的夢里,清晰如昨……
母親去世后,家里再也沒有包過粽子,粽子也就成了一種懷念。每到端陽節(jié),我們也會在街上胡亂買一點,算是應付了節(jié)日。街上的粽子口味繁多,香的,甜的,肉的,素的等等多如繁星,想吃什么就有什么。只是這些粽子披上了商業(yè)的外衣,就成了節(jié)日的妝點,多了些浮華與世俗。雖然一樣的香糯,但遠沒有母親包的好吃。去年,偶爾聞到那久違了的香味,便尋香找去,見是一個老媽媽推著車子在沿街賣粽子。老媽媽慈眉善目,溫和少言,像極了當年的母親。心里那根柔軟的弦突然被輕輕觸動了,溫情的淚水在眼眶里打著漩漩。我忙掏錢買了幾斤。迫不及待地回家煮熟,迫不及待地咬上一口。香還是香,糯還是糯,卻依然少了那一股濃郁的味道。
這濃郁的味道,是記憶深處永不飄散的溫馨。它是粽子的味道,也是母親的味道!
17. 為什么作者說,母親包的粽子是“我”吃到的最好的粽子?結合全文簡要作答。(4分)
答:
18.既然作者對超市的粽子感到失望,為什么還要花筆墨進行細致?(4分)
答:
19.在作者的記憶力,包粽子的母親是那樣美麗,根據(jù)文意簡要回答母親美在何處。(4分)
答:
20.仿照畫線句另寫一句話,要求句式一致,語意連貫。 (4分)
畫線句:五月的清愁像一泓流泉,淡淡地漫過我的心間。我如故鄉(xiāng)飄落的一枚樹葉,在這
人聲鼎沸的地方悄然滋長著無盡的鄉(xiāng)愁。
仿寫
(二)(14分) 多好的草地也有瘦馬
①曾經有這樣一幅漫畫:碧草如茵的原野上,遠處一匹匹膘肥體健的駿馬正悠閑自得地吃著草。然而就在近處,一匹瘦骨嶙峋橫臥在地面上的馬打破了這美好的畫面。我不覺一驚:多好的草地也會有瘦馬?磥恚兴鳛,光有優(yōu)越的條件是不夠的,更重要的還須自己努力。
②當然,我承認有優(yōu)越的條件確實很好,但它還必須加上自己努力才會有意義。古今中外,貧困潦倒或有先天缺陷者,憑借努力而成名成家之人,比比皆是。
③古希臘的德摩梯尼,小時侯口吃,但他苦加練習,終于成為著名的演說家。法國作家大仲馬出身微賤,但他毫不在乎,在貧困中堅持寫作,終于成為文壇巨子。我國古代一個叫陳正之的人,天生反應遲鈍,但他付出了常人無法想象的努力,終成博學之士。我國數(shù)學家陳景潤在極其艱難的條件下,通宵達旦忘我地研究,終摘數(shù)學桂冠。夠了,夠了,不必再列舉了??我無非是想通過這些例子說明,一個人若要有所成就,努力奮斗是必不可少的。
④也許有人會認為努力無關緊要,重要的是擁有天時地利,仔細解析一下,便會發(fā)現(xiàn)其中的漏洞。
⑤其一,外界條件過于優(yōu)越,人不一定就會成才,相反,也許倒會沉醉于紙醉金迷之中。譬如,十六、十七世紀的歐洲,貴族們奢侈成風,這難道不是不會正確利用優(yōu)越條件的典型嗎?
⑥其二,先天的條件優(yōu)越,但后天不努力,同樣會碌碌無為。宋代方仲永天資聰慧,但不知后天加以努力,最終落得個“泯然眾人矣”。另外,愛迪生所說的“成功就是百分之一的天才加百分之九十九的努力”不也證實了這一點嗎?
⑦如果你的條件優(yōu)越,那么好好利用它吧!如果你的條件太一般,那么就用努力來彌補它吧!否則,無論于什么樣的草地,你都將是匹瘦馬。
21.本文的中心論點是( )(2分)
A.要有所作為,光有優(yōu)越的條件是不夠的,更重要的還須自己努力。
B.貧困潦倒或有先天缺陷者,憑借自己努力而成名成家之人,比比皆是。
C.努力無關緊要,重要的是擁有天時地利。
D.成功就是百分之一的天才加百分之九十九的努力。
22.第③段運用了什么論證方法,有什么作用?(3分)
答:
23.第④段中加點的“其中的漏洞”是指什么?(4分)
答:
24.第⑦段中加點的“草地”比喻 ,“瘦馬”比喻 (2分)
25.請你仿照第三段的事例,再寫一例,要求合乎作者觀點,簡潔流暢。(3分)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuer/56411.html
相關閱讀:
2013年4月八年級下冊語文第1、5單元調研試卷
上一篇:
甜甜的泥土達標試題(帶答案)
下一篇:
范仲淹《蘇幕遮》練習題
相關主題
2013年4月八年級下冊語文第1、5單元調研試卷
2013年八年級下冊語文字詞復習
2013年八年級下冊語文期中試卷
2013年八年級語文下冊第三次月考試題(語文版)
八年級語文上冊期末考試卷(有答案)
人教版八年級語文上冊第四單元檢測題(有答案)
2013年八年級語文下冊期末考試卷(帶答案)
八年級語文中國石拱橋練習題
語文版八年級語文下冊期中考試試卷及答案
鄰水實驗學校2014年春八年級語文3月份月考試題(有答案)
相關推薦
推薦閱讀
蘇州園林測試題(有答案)
蘇州園林 教師寄語:上有天堂,下有蘇杭。 學習目標: 1.積累字詞;整體感知,梳理的寫作……
八年級語文下冊第一單元同步測試(帶參考
第一單元 同步測試 (全卷共三大題, 滿分150分, 90分鐘完卷) ___________學校 ___________班……
八年級語文下冊第二單元期末復習練習題
(時間30分鐘 滿分30分) 一、語言的積累與運用。(20分) 1.選擇注音全對的一項是( )(……
2013年八年級語文下學期期末試題(有答案
(考試時間:150分鐘,滿分150分) 得分 一、積累與運用(26分) 1.根據(jù)拼音在田字格內寫出相……
八年級語文下冊期末復習訓練(有答案和解
八年級語文下冊期末復習訓練(有答案和解釋) 一. 基礎積累與運用(35分) 第一部分 1.下……
相關閱讀
八年級語文下冊課內語段閱讀題(有答案)
2014年八年級語文下冊綜合性學習專題復習
人教版八年級語文上冊第四單元檢測題(有
八年級上冊語文第二單元測試卷(含答案)
人教版八年級語文上冊第一單元檢測試題(
八年級語文下冊第二單元期末復習練習題
人教版八年級語文下冊第四單元測試卷及答
人教版八年級下冊語文第六單元測試題及答
奇妙的克隆測試卷(附參考答案)
人教版八年級下冊語文第五單元測試題及答
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓
|
速讀培訓
|
速讀軟件
|
右腦圖卡
Copyright(C) 2006-2014
逍遙右腦
All Rights Reserved