初級中學初二物理期末試題
（考試時間：90分鐘 滿分：100分） 2013.6
第一部分 （共24分）
一、(每題4個選項中只有1個符合題意)(每題2分，共24分)
題 號123456789101112
答 案
1．下列物體質量最接近50g的是
A．一只母雞 B． 一張課桌 C．一本八年級物理教材 D．一只雞蛋
2．交警在查“酒駕”時，先請司機打開車窗，若聞到酒精氣味，則要求司機必須接受酒精含量的側試．交警能聞到酒精氣味是因為酒精
A．分子間有間隙 B．分子在不斷運動 C．分子很小 D．分子可分
3．甲、乙兩種干燥的絕緣物體，甲的原子核對核外電子的束縛能力較強．將它們相互摩擦后分開．下列敘述正確的是
A．甲、乙靠近會相互吸引 B．甲失去了電子帶正電
C．乙得到了電子帶負電 　D．甲、乙靠近會相互排斥
4．下列事例中屬于應用了重力方向的特點是
A．敲打釘子 B．用力拉彈簧 C．用重錘線檢查相框是否掛正 D．往前推車
5．如圖所示,放在水平桌面M、N上的物體P、Q，分別在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線運動，可以確定
A．P的質量一定大于Q的質量 B．P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力
C．桌面M一定比N粗糙 D．P的速度一定大于Q的速度
6．如圖所示，教室里懸掛著的吊燈處于靜止狀態(tài)，吊燈所受重力的平衡力是
A．吊燈對懸繩的拉力 B．懸繩對天花板的拉力
C．懸繩對吊燈的拉力 D．天花板對懸繩的拉力
7．下列事例中利用慣性的一組是
①汽車行駛時，司機系著安全帶 ②火車進站前，撤去動力，仍能進站
③上岸后的鴨子，振動翅膀，把身上的水抖掉
④比賽中，運動員將冰壺推出，冰壺在冰面上繼續(xù)向前運動
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
8．同種材料制成的幾個圓柱體，它們的質量、粗細、高度各不相同，把它們豎直放在水平桌面上，則
A．質量較大的圓柱體對桌面的壓強大 B．較粗的圓 柱體對桌面的壓強大
C．它們對桌 面的壓強一樣大 D．較高的圓柱體對桌面的壓強大
9．如圖所示，兩個底面積不同的圓柱形容器內(nèi)裝有同種液體，
液面高度相同。液體對容器底部的壓強分別為p甲和p乙，則
A．p甲＝p乙 B．p甲＜p乙
C．p甲＞p乙 D．條件不足，無法判斷
10．如圖所示的四種飛行器，在飛行時利用流體壓強與流速關系獲得升力的是
11．將適量的橡皮泥捏黏在鉛筆一端(能使鉛筆豎直浮在液體中)，這就制成了一個很有用的土儀器．將它分別放到盛有不同液體的杯中，靜止時的情景如圖所示．對于這個土儀器所運用的知識或用途，下列說法中不正確的是
A．運用了二力平衡的知識
B．運用了物體的漂浮條件
C．用它可以比較不同液體密度的大小
D．用它直接可以測出液體密度的大小
12．把一個實心小蠟塊輕輕放入盛滿酒精的溢水杯中，溢出酒精的質量是9.6g；若把該蠟塊再輕輕放入盛滿水的溢水杯中，則溢出水的質量是(已知ρ蠟=0.9×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg /m3)
A．6.9g B．9.6g C．10.8g D．12.0g
第二部分 非選擇題(共76分)
二、題(本題有12小題，每空1分，共27分)
13．體積為0.5m3的鋼瓶內(nèi)裝有密度為6kg/m3的氧氣，某次電焊用去了其中的1/3，則鋼瓶內(nèi)剩余氧氣的質量為________kg，剩余氧氣的密度為________kg/m3。
14．電扇使用一段時間后，扇葉很容易沾上灰塵，這是因為扇葉在轉動過程中帶上了______,具有_______________性質,所以灰塵被吸在扇葉上。
15．冰冰用手握著一個重為10N的水杯靜止在空中，杯口豎直向上，手的握力為20N，則水杯受到的摩擦力為______N；若使手的握力增大到30 N，則水杯受到的摩擦力為____N。
16．小華從背后推小明，小明前進，小華后退，說明力的作用是__________的．
以小明為參照物，小華是__________(運動/靜止)的．小華運動越來越慢
是因為受到__________的作用．
17．在冬奧會滑雪比賽時，運動員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下，
這表明力能使物體的_____________發(fā)生改變；如圖所示，是某運動員在滑下
過程中碰撞標志桿時的情景，它說明力還能使物體的__________發(fā)生改變。
18．沿東西方向直線運動的火車突然剎車，車箱里的乘客看到水平桌面上
的小球朝著自己滾動過來(如圖所示)，這是由于小球具有__________
的緣故。若乘客是面朝西坐著的，則列車是向_________(選填“東”
或“西”)運動的。
19．科學研究表明：空氣對運動物體的阻力與物體速度的大小有關，物體速度越大，其受到的空氣阻力越大.若不考慮雨滴質量的變化和風速的影響，雨滴由云層向地面下落的過程中，其運動情況是先做_________運動，后做_________運動．(選填“加速”、“減速”或“勻速”)
20．將質量為45kg，邊長為10cm的正方體物塊放在1m2水平桌面的中央，該物塊對桌面的壓力大小為_____________N，壓強為_______Pa；如果沿豎直方向將該物塊切去一半，則剩余部分對桌面的壓強為__________________Pa。(g=10 N／kg)
21．志華在使用筆時，發(fā)現(xiàn)手握的位置有橡皮套，這是通過增大______________來減小壓強；而且它的表面粗糙，這是為了增大__________________。
22．如圖所示，在瓶的a、b兩處各扎一個小孔，并將孔封住.在瓶中注滿水，
打開a、b兩孔后觀察到圖示的情況，這說明：水對容器的_________有
壓強；液體壓強隨_________的增加而增大.
23．高山上普通鍋都不熟飯，是因為高度越高大氣壓強就越________ (選填“大”
或“小”)，普通鍋密封性能差，從而使鍋 內(nèi)水的沸點_________ (選填“小于”、“等于”、“大于”)100℃。
24．如圖所示，金魚吐出的氣泡在水中上升的過程中，氣泡受到水的壓強將
_________(填“變大”、“變小”或“不變”)；氣泡受到水的浮力將
___________(填“變大”、“變小”或“不變”)．研究發(fā)現(xiàn)，同一物
體在地球的不同緯度所受的重力不同，物體越靠近赤道，所受重力越�。�
越靠近地球兩極，所受重力越大．我國一艘軍艦從青島港出發(fā)，前往位于
赤道附近的亞丁灣執(zhí)行護航任務，若海水密度及艦艇質量不變，比較兩地，則艦艇在亞丁灣的浮沉情況是：將___________(選填：上浮、下沉或不變)．
三、解答題(本題有7小題，共49分，解答26、27題時應寫出解題過程)
25．(6分)按照題目要求作圖：
(1)畫出靜止在斜面上的物體(如圖所示)所受重力的示意圖
(2)如圖所示，足球在水平草地上向左減速滾動，請 畫出足球受到所有力的示意圖．
(3)利用如圖所示的裝水燒杯和兩根吸管可以制作一個“口吹噴霧器”。請你將兩根吸管畫在裝水燒杯的恰當位置，完成“口吹噴霧器”的示意圖；
第(1)題 第(2)題 第(3)題
26．(6分)如圖所示是某型號的水陸兩用坦克，它的車體比普通坦克要大，呈船形，既能在陸地行駛，也能在水中浮動。該水陸兩用坦克的總質量是22t，每條履帶的觸地面積是2m2，發(fā)動機功率是420kW，水上最大速度14km/h，陸地最大速度54km/h。請根據(jù)以上信息解答下列問題：(g= 10N/kg)
(1)停在水平地面上時，它對地面的壓強多大？
(2)在水上航行時，它排開的水的體積是多少m3?
27．(8分)學校購買了一批水龍頭，據(jù)商家說其材料是銅質的，實驗室的老師組織八年級的一些同學通過實驗來驗證商家的說法。他們把兩個水龍頭用輕質細線捆好后掛在彈簧測力計上，在空氣中測得它的總重力為3.2N，再把這兩個水龍頭浸沒在水中，如圖所示，
這時彈簧測力計的讀數(shù)為2.8N(ρ銅=8.9×103kg/m3, g=10N/kg)。求：
(1)每個水龍頭的質量是多少？
(2)這兩個水龍頭浸沒在水中時所受到的浮力有多大？
(3)這批水龍頭的密度是多少？商家的說法是否正確？
28．某同學通過下述實驗步驟測量牛奶的密度：
(1)調(diào)節(jié)天平橫梁時，指針偏向分度盤中央紅線的左側，此時應向_______(填左或右)移動平衡螺母，才能使天平平衡。
(2)他按甲、乙、丙的順序進行實驗。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知：杯中牛奶的質量為________g；牛奶密度為________kg/m3。
(3)為了更加準確地測量牛奶的密度，你認為圖中合理的實驗順序為______________，這樣調(diào)整的好處是_________________________________________________________。
29．科學探究的過 程一般要經(jīng)歷“提出問題”、“猜想與假設”、“實驗和論證”等環(huán)節(jié)。在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中，小華同學提出了三個猜想：
猜想A： 滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關。
猜想B：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關。
猜想C：滑動摩擦力的大小與物體運動的速度有關。
為了驗證這三個猜想，小華同學設計了如圖所示的實驗：
(1)在實驗中，為了使摩擦力大小等于測力計示數(shù)，小華應該用測力計沿水平方向拉著物體做__________運動。
(2)由圖_______和圖________兩個實驗可知,滑 動摩擦力的大小與壓力的大小有關。
(3)由圖甲和圖丙兩個實驗可知, 滑動摩擦力的大小與_______________________有關。
實驗次數(shù)木塊運動速度(m/s)測力計示數(shù)(N)
10.050.6
20.100.6
30.150.6
(4)為了驗證猜想C是否正確,小華同學用圖
甲裝置進行了三次實驗,實驗記錄如右:
由實驗記錄可知，猜想C是________(選填“正確”或“錯誤”)的。
(5)在實驗探究中，小華同學應用的研究
物理問題的方法是____________。
A．類比法 B．控制變量法 C．推理法 D．理想模型法
30．如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景．
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，
在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向____________，
并通過調(diào)整____________________來改變拉力的大�。�
(2)當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片______(選填“能”或“不能”)平衡．設計此實驗步驟的目的是為了探究___________________________________．
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：_____________________ ________________________________．
(4)在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗．其主要原因是_________．
A．減少摩擦力對實驗結果的影響 B．小卡片是比較容易獲取的材料
C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭轉
31． 下圖是探究“阻力對物體運動的影響”的過程 ．
(1)根據(jù)圖中情景可以判斷以下說法正確的是 ( )
A．①是假設，②③是實驗事實，④是實驗推論
B．①②③④都是實驗事實
C．①②是實驗事實，③④是實驗推論
D．①②③是實驗事實，④是實驗推論
(2)每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下，記下
小車最終停在水平面上的位置.可知小車受到的
阻力越小，小車運動的路程越　　 ．其中運動
的小車在木板上最終停下來，是因為小車在水平
方向上受　 　(選填“平衡力”、 “非平衡力” 或“不受力”)．
(3)若用木塊代替小車再探究“摩擦力的大小與什么因素有關”，還需要添加的器材是長方體木塊、鉤碼和 �。�
32．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”實驗中，小聰對實驗器材做了一些改進，如圖所示，在有機透明盒里放入一塊海綿和
磚塊進行實驗。
(1)實驗時，是通 過觀察_____________________
來比較磚塊對海綿的壓力作用效果。
(2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關系，可以選用_________兩次實驗(填序號)。
(3)分析比較圖中a、b、c三次實驗，可得的結論是______________________________________
_____________________________ _______________________________。
33．某中學九年級(2)班ST小組在研究馬鈴薯在水中的沉浮情況時，通過往水中加鹽，終于使馬鈴薯漂浮在水面上。由于時間關系，當時并沒有及時收拾實驗器材，幾天后他們來收拾時，驚奇地發(fā)現(xiàn)原來浮在水面的馬鈴薯有都沉在容器底部，他們決定對這一現(xiàn)象進行探究，提出以下幾種猜想：
猜想1：可能由于水的蒸發(fā)，鹽水的密度變大，導致馬鈴薯下沉；
猜想2：可能是馬鈴薯在鹽水中浸泡幾天后質量變大，導致馬鈴薯下沉；
猜想3：可能是馬鈴薯在鹽水中浸泡幾天后體積變小，導致馬鈴薯下沉。
(1)經(jīng)過一番討論，他們馬上否定了猜想1，你認為他們否定猜想1的理由是：__________________________________________________________。接著他們就猜想2和猜想3進行了如下的實驗操作：
①取三塊馬鈴薯，編上A、B、C號，分別測出其質量和體積；②配制一大杯鹽水；
③將三塊馬鈴薯放在鹽水中，使其漂浮，幾天后發(fā)現(xiàn)馬鈴薯都沉在容器底部，將其撈出、擦干，分別測出其質量和體積。實驗數(shù)據(jù)如右表：
編號放入鹽水前放入鹽水后
質量/g體積/cm3密度/g?cm-3質量/g體積/cm3密度/g?cm-3
A44.839.21.1440331.21
B56.148.81.1650411.22
C77.367.91.146 957
(2)表格中，編號為C的馬鈴薯在鹽水中下沉后的密度是 g/cm3
(3)請分析上述實驗數(shù)據(jù)后回答：
猜想2是_______(選填：“正確”或“錯誤”)的；你認為導致馬鈴薯下沉的比較準確的原因是_____________________________________________________________________。
初二物理期末試卷參考答案
2013.6
20．450 4.5×104 4.5×104
21．受力面積 摩擦(摩擦力)
22．側壁 深度
23．小 小于
24．變小 變大 不變
25．略
26．(1)5.5×104Pa； (2)22m3；
27．(1)160g (2)0.4N (3)8×103kg/m3 這批水龍頭不是純銅的。
28．(1)右 (2)122.4 1.224×103(保留兩位小數(shù)即可)
(3)乙、丙、甲 可以減小牛奶由于附著在燒杯壁上而產(chǎn)生的誤差(意思相近就給分)
29．(1)勻速直線 (2)甲 乙 (3)接觸面的粗糙程度 (4)錯誤 (5)B
30．(1)相反 鉤碼的數(shù)量
(2)不能 不在同一直線上的兩個力能否平衡(相互平衡的兩個力是否在同一直線上)
(3)把小紙片一剪兩半 (4)A
31．(1)D
(2)遠 非平衡力
(3)彈簧測力計
32．(1)海綿的形變大小(或海綿的凹陷程度)
(2)a．d
(3)當受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯。
33．(1)鹽水密度大于馬鈴薯密度，馬鈴薯應該上浮
(2)1.21


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