甘肅省臨澤縣三校2014―2013學年第二學期期末聯(lián)考
初二語文試卷
一、語言積累與運用（32分）
1. 下列加點的字注音正確的一項是（ ）（2分）
A. 瀕（bīn）臨 褻（xi?)玩 給(j?)予 拈（zhān）花惹草
B.參（cēn）差 �。╣è ）守 庇（bì）佑 鮮（xiǎn）有聞
C.俯瞰（kàn ） 眼瞼（jiǎn ） 旖（q?）旎 群葩（p�。┊斄�
D.夜嵐（lán） 凱歌（kǎi ） 瞳孔（tóng） 三緘（jiān）其口
2.下列書寫完全正確的一項是（ ）（2分）
A.氤氳 瑕疵 小心翼翼 懲前毖后
B.虔誠 斟酌 草菅其命 眼花?亂
C.驀然 追溯 轍亂旗糜 洋洋大觀
D.噩夢 畸形 變本加利 鐘鳴鼎食
3．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一項是（ ） （2分）
①中華文明源遠流長，經過傳統(tǒng)民俗文化和民間藝術的______，我們精神上才有 了華夏兒女的文化印記。
②上海世博會是第一個正式提出“低碳世博”理念的世博會，中國在______過程 中也在全力實踐這一理念。
③朝鮮媒體近期接連發(fā)表評論，________美國接受朝鮮提出的簽訂和平協(xié)定以替 代《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》的建議。
A.熏染 籌辦 督促 B.熏陶 籌措 督促
C.熏陶 籌辦 敦促 D.熏染 籌措 敦促
4．下列句子中加點的成語運用不恰當的一項是（ ）（2分）
A．沈星舍己救人的高風亮節(jié)，既展現(xiàn)了當代中國軍人的風采，也引發(fā)了人們關于人生意義的深度思考。
B．近階段，毒生姜、鉻大米、毒淀粉等食品安全問題如雨后春筍般地涌現(xiàn)，令公眾惴惴不安。
C．雅安地震發(fā)生后，全國人民和海外同胞十分關注災情，全力援助災區(qū)，眾志成城，顯示出中華民族巨大的凝聚力。
D．磁湖沿岸，繁花似錦，綠柳如煙，湖光山色，令人心曠神怡。
5.下列句子沒有語病的一項是（ ）（2分）
A．蘭州人性樂觀，善詼諧，說話風趣幽默，有時令人忍俊不禁。
B．一些甘肅省偏遠的農村小學，連一個學生都沒有了。
C．在這次考試中能否取得好成績，關鍵在于刻苦用功。
D．經過昨夜的一場大雨，使剛剛遭受沙塵暴襲擊的西北地區(qū)空氣清新了許多。
6. 將下列句子組成一段意思連貫、句意完整的話，語序排列最恰當的一項是（ ）（2分）
①我們只能迎難而上，努力向前方挺進。
②因為退縮解決不了問題。
③人走在路上，是可以停歇一下，卻不可能停一輩子。
④縱使前路布滿荊棘，卻也不能退縮。
⑤前方的路還是需要自己去探索，去經歷。
A．④②①③⑤ B．③⑤④②① C．③⑤①④② D．①④②⑤③
7．下列選項中有錯誤的一項是（ ）（2分）
A.王熙鳳是《紅樓夢》中的人物，人稱“鳳辣子”。她精明能干，慣于玩弄權術，為人刁鉆狡黠，對上善于阿諛奉承，深得賈母歡心，是賈府中炙手可熱的女強人。
B.《左傳》是我國現(xiàn)存第一部敘事詳細的編年體史書；《戰(zhàn)國策》是我國第一部國別體史書；《史記》是我國第一部紀傳體通史。
C.冰心受泰戈爾的影響極大，善于用簡短而清麗的語言抒寫內心的感受和思考，如詩集《繁星》《春水》，歌頌了母愛、童真和自然，同時也不乏對生活的思考和感悟，讀來情韻悠長、別有趣味。
D．《名人傳》是法國著名作家羅曼?羅蘭的一部人物傳記，它敘述了貝多芬、米開朗琪羅、列夫?托爾斯泰苦難和坎坷的一生，贊美了他們高尚的品格和頑強奮斗的精神。
8.默寫。（10分）
⑴《就義詩》中“ ， �！眱删浔M顯作者為國捐軀的意志。
（2）《望岳》一詩表達作者雄心壯志的詩句是 “__________________，_________________ ”。
（3）“推敲”二字的典故源于賈島《題李凝幽居》一詩中的“___________________，___________________”。
（4）《愛蓮說》中與“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的句子是： ， 。
（5）陸游《游山西村》一詩中“ ， ”兩句現(xiàn)在常用來形容進入一個別有天地的境界，富有哲理，給人啟迪。
9.綜合性學習（8分）
為了營造講文明、懂禮儀、遵公德、守法紀的和諧校園環(huán)境，臨澤二中開展了“做文明青年，創(chuàng)禮儀臨澤”的綜合性學習活動。
（1）如果你選擇 “文明禮儀我知曉”為研究課題，你會怎樣展開搜集資料的工作，寫下你的兩種做法。（2分）
①_________________ ________________________
②____________________________________________
（2）下面是某同學在此次活動中對市民行為的記載和調查數據。請仔細這些記錄，用簡明的語言概括出他所關注的是哪兩個方面的問題。（4分）
【記錄一】紅燈分明亮在那兒，可是幾輛三輪車和電瓶車的車主熟視無睹，自顧自地沖了過去，讓正常行駛的車輛和行人趕緊避讓。
【記錄二】這里是老城區(qū)，地上到處可見隨手亂扔的塑料袋和一次性飯盒，很多地方的墻上貼滿了小廣告。
【記錄三】這里是一個繁華的十字路口，正值下班時間，不走斑馬線，而是在車流中迂回穿梭的行人絡繹不絕，讓人不禁為他們捏一把汗。下面是在一小時內根據行人過馬路的情況整理出來的數據。
走人行橫道線或人行天橋的人數比例43%
不走人行橫道線的47%
直接翻越欄桿的10%
【記錄四】一輛車駛進公共汽車站，等車的人蜂擁而上，搶著上車，有的人還罵罵咧咧的，出口成“臟”，車上幾乎沒有人為老弱病殘讓座，還有不少人將吃過早點的飯盒隨手扔到車窗外。
問題一：_______________________________________________
問題二：_______________________________________________
（3）你和曉曉在過馬路時，曉曉說“行人是弱勢群體，汽車在道路上行駛時就應該主動避讓行人。我們抓緊沖過去”，這時你會對曉林說“ __________”（2分）
____________________________________________________ _______
二、現(xiàn)代文（30分）
（一）閱讀下面這篇文章，完成10－14題。（共16分 ）
父親的游戲
兩天前，兒子獨自一人來到這個城市�，F(xiàn)在，父親要送他回去。
他們來到火車站，卻在候車室的入口停下來。兩個人盯著安檢儀的小屏幕，那上面不斷流動著各種箱包和紡織袋的輪廓。
男人說看到了嗎，把行李放進去，屏幕上就會照出行李里面的東西……你看看，這是一個臉盆……這應該是一床被子……這個，一雙皮鞋吧�？墒牵�他為什么能照出里面的東西呢？男人低下頭，問他七歲的兒子。
是X光的原因……你昨天跟我講過。兒子說。
男人滿意地點頭。他說是，是X光。只有X光，才能把東西變透明了，我們才能看到它的里面。
（a）男人穿一件藍色的工作服，那上面沾著點點泥水的痕跡。男人頭發(fā)凌亂，目光是城里人所認定的那種卑微。城市里有太多這樣的男人，他們從家鄉(xiāng)來到城市，散落到各個建筑工地。然后，用超負荷的勞動，來維系一種最低限度的期望。
男人說要是人鉆進去，內臟就會清楚得很。這東西，就是你娘給你說的醫(yī)院的X光機。
兒子使勁點點頭。表情很是興奮。安檢員不屑地撇了撇嘴。如果說一開始男人的話還有些靠譜，那么現(xiàn)在，他已經開始胡說八道了。
男人沖兒子笑笑，你看好了……
然后他就做出一個讓周圍所有人都大吃一驚的舉動。他突然撲向安檢儀，蜷了身子，像一個紡織袋般趴伏。安檢員大喊一聲，你要干什么？可是來不及了，傳送帶把男人送進安檢儀，屏幕上出現(xiàn)男人趴伏的瘦小輪廓。幾秒鐘后，男人被安檢儀吐出。男人爬起來，滿面紅光。
安檢員沖過來，朝男人吼叫，你發(fā)什么瘋？
男人尷尬地笑。他說，我和兒子做游戲呢。
做游戲？安檢員怒火沖天，你們拿安檢儀來做游戲？這東西對身體有害你不知道？
男人慌忙朝他眨眼。安檢員正大喊大叫，忽略了男人急切的眼神。（b）男人飛快地拉起他的兒子。男人說，走，我們去等火車吧！
他們來到候車室，找兩個座位坐下。男人問兒子，你剛才看清楚了嗎？
兒子說，不是很清楚。
男人說沒關系，你看個大概就行了。得了肺病的人，肺那兒會有一個很大的黑影，你看見我有嗎？男人跟兒子比劃著肺的位置。他比劃的并不準確。
是，你那兒沒有黑影。兒子認真地說。
這就對了。男人滿意地拍了拍兒子的肩膀，你看我們多聰明，我們騙那個沒穿白大褂的大夫說我們在做游戲，他竟信了。他竟沒收我們的錢。你看看，我早說過你也能當大夫嘛。
是啊是啊。兒子兩眼泛光。
回去，你娘問你，你陪著你爹去看X光了嗎？你怎么說？男人問。
去看過了。兒子說。
去哪個醫(yī)院看的？男人追問。
去火車站醫(yī)院看的。兒子回答。好兒子。(c)父親捏了捏兒子的小臉，我們拉鉤吧！父親伸出手，鉤住兒子的小指。他們仔細地鉤勾，每一下都很到位。
告訴你娘，我的肺病早就好了，別再讓她擔心，也別再讓她把你一個人送過來，陪我去醫(yī)院了。男人站起來�；疖囻R上就要來了。
好。兒子使勁地點頭，你的肺上沒有黑影，我和娘都知道你的病早好了。
男人笑了笑。他再一次捏了捏兒子紅撲撲的小臉。
男人把兒子送上了火車，往回走。他走得很快。他還得趕回去干活。他還得在這個城市里拼命賺錢。他要把賺來的錢全部帶回家。家里需要錢，他不敢去醫(yī)院檢查他的病。哪怕，只是掛個門診，然后照一張X光片。
男人走得有些急。（d）他輕輕地咳了起來，咳出的痰里，夾著淡淡的血絲。他緊張地回頭，卻想兒子已經上了火車。于是男人笑了。剛才他和兒子做的那個游戲，讓他滿足和幸福。
10.用簡潔的語言概括選文中“游戲”的主要內容。（2分）
11.下列各項對選文理解有錯誤的一項是（　�。�（3分）
A.畫線a 句通過肖像，表明父親是一個進城務工的農民工。
B.畫線b句中的動作和語文，表現(xiàn)了父親這樣的心理：害怕安檢員繼續(xù)訓斥，自己在兒子面前失去做父親的尊嚴，急于帶兒子離開。
C.畫線c句中“鉤勾”的細節(jié)描寫含義豐富：有凝重的囑托，認真的承諾，也有無盡的關愛，綿綿的親情……
D.畫線d句表明父親原本就知道自己的病情，“游戲”只是一個善意的“謊言”。
12.你認為選文末句父親“滿足和幸福”的原因是什么？（4分）
13.通讀全文，你認為父親具有怎樣的品質？（3分）
14.請把這篇文章推薦給你的同學，將你認為最值得推薦的一個理由寫在下面，并作具體闡述。（4分）
（二）閱讀《稀土扼住了誰的咽喉》一文，回答15―19題。（共14分）
①最近，稀土產量占世界總產量97%的中國,出于對環(huán)境保護和資源的可持續(xù)利用等方面的考慮，大幅度降低稀土的產量和出口，使得近兩個月國際市場稀土交易價格上漲了30%。對此，美國、日本叫苦不迭。
②稀土到底為何物，能如此牽動日、美的神經？
③稀土其實是一系列元素的統(tǒng)稱，包括錸、鑭、鐠、釹、釤、釔等。如果將石油比作“工業(yè)血液”的話，那么稀土就是“工業(yè)維生素”。別看總需求量不大，但離了它，合金、超導材料、微電子材料和激光設備等眾多高科技產品都將成為“無米之炊”。特別是在材料方面，稀土元素加入一點即可收到“點石成金”的效果，將普通金屬轉化為特種合金。這些合金和電子產品除了民用銷售外，更多是為軍用而開發(fā)，能夠為武器帶來革命性突破。
④稀土元素錸與“太空金屬”鈦制成的鈦錸合金，具有驚人的強度和硬度，可以用來制造一些處于極惡劣環(huán)境下的武器裝備。冷戰(zhàn)時期，前蘇聯(lián)用鈦錸合金制造的M級核潛艇，艇身可抵抗1000多米深處海水的巨大壓力（相當于100多個大氣壓），最大下潛深度更是深達驚人的1250米，而當時美軍魚雷的使用極限深度也只有800米。
⑤第四代戰(zhàn)斗機翹楚“猛禽”F-22有45%的材料都采用稀土合金，最外面的機殼更是采用超強的稀土鎂鈦合金。另外，飛機尾部噴射管的火焰高達3000攝氏度以上，這個溫度會令絕大多數金屬熔化或變軟，所以噴射管需要用到稀土制成的特種陶瓷，它能耐6000攝氏度的高溫。
⑥在海灣戰(zhàn)爭中因多次成功截獲“飛毛腿”導彈而嶄露頭角的“愛國者”導彈，它的制導系統(tǒng)使用了釤鈷磁體和釹鐵硼磁體用于電子束聚焦裝置，該裝置可以精確地追蹤和定位目標導彈，直到鎖定�！皭蹏�者”的另一重要部件彈體控制飛翼也是由含有稀土元素的合金制成的，飛翼需要極高的強度和韌性，才能在高速飛行中保證方向的精準而不會折斷。
⑦美軍“陸戰(zhàn)之王”坦克M1裝備了含有稀土元素釹釔鋁的石榴石激光測距機，在晴朗的白天能達到近4000米的瞄準距離，而伊軍裝備的前蘇聯(lián)T72坦克激光測距只有2000多米，在戰(zhàn)斗中很多T72還沒有瞄準M1就已經被對方摧毀。另外，M1坦克也是夜戰(zhàn)好手，它裝備了含有稀土鑭元素的夜視儀，伊軍坦克到了夜里就一摸黑，被動挨打。
⑧中國對稀土的出口控制，會令美國人為自己使用的高科技武器支付更多的美元，而日本人不僅僅失去了向美軍銷售高端電子產品的利潤，也喪失了對鄰國說“不”的資格。
15.第②段在全文結構上有什么作用？（2分）
16.第③段中“點石成金”一詞具體指什么內容？（2分）
17.第④段畫線的句子除了運用列數字、舉例子的說明方法外，還運用了哪一種說明方法？作用是什么？（3分)
18.第⑦段中加點的詞“近”可以去掉嗎？請說明理由。（3分）
19.中國大幅度降低稀土的產量和出口，是出于對環(huán)境保護和資源的可持續(xù)利用等方面的考慮，請你聯(lián)系生活實際，從“環(huán)境保護和資源的可持續(xù)利用”兩方面任選其一談談你的做法。（4分）
三、古詩文閱讀（共18分）
（一）文言文閱讀，完成20－23題 。 （14分）
【甲】公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌日：“未可。”齊人三鼓。劌日：“可矣�！饼R師敗績。公將馳之。劌日：“未可�！毕乱暺滢H，登軾而望之，日：“可矣�！彼熘瘕R師。
既克，公問其故。對日：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之�！�
(選自《曹劌論戰(zhàn)》)
【乙】故三軍可奪氣，將軍可奪心。是故朝氣銳，晝氣惰，暮氣歸。故善用兵者，避其銳氣，擊其惰歸，此治氣者也。以治待亂，以靜待嘩，此治心者也。以近待遠，以逸待勞，以飽待饑，此治力者也。無邀正正之旗，勿擊堂堂之陣，此治變者也。
(選自《孫子-軍爭篇》)
20．解釋下列句中加點詞語的意思。（2分）
(1)公將馳之 馳 (2)望其旗靡 靡
(3)三軍可奪氣 氣 (4)朝氣銳 銳：
21．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）
(1)彼竭我盈，故克之。
(2)勿擊堂堂之陣，此治變者也。
22.下列加點詞的意義和用法相同的一項是（ ）（ 2分 ）
A. 登軾而望之 擇其善者而從之（《論語》）
B. 戰(zhàn)于長勺 皆以美于徐公（《鄒忌諷齊王納諫》）
C. 何以戰(zhàn) 無從致書以觀（《送東陽馬生命》）
D. 乃入見 家祭無忘告乃翁（《示兒》）
23．甲文中曹劌“下視其轍，登軾而望之”的原因是 ；乙文中的中心句是 。(均用句中原文回答) （2分）
24．節(jié)選的甲、乙兩文在闡述用兵方面相同的觀點是什么?這些觀點對我們今天的學習和生活有怎樣的借鑒作用? （4分）
（二）閱讀下面古詩文，完成24―25小題。（4分）
夏晝偶作 （唐）柳宗元
南州溽暑醉如酒①，隱幾熟眠開北牖②。
日午③獨覺無余聲，山童隔竹敲茶臼④。
【注】①南州：指永州。溽（rù）暑：又濕又熱，指盛夏的氣候。醉如酒：像喝醉了酒那樣要打盹。②隱幾：憑倚著幾案。北牖(yǒu)：北窗。③日午：中午。④茶臼（jiù）：指搗茶用的石臼。
25.這首詩中體現(xiàn)睡得很深的一個字是 ；以有聲襯無聲的一個字是 。（2分）
26.詩的字里行間流露出詩人怎樣的心情？（2分）
四、（40分）
請以“總有一種記憶值得珍藏”為題完成。
要求：①除詩歌外，文體不限。
②字數不少于600字。
③文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。
參考答案
一、語言的積累與運用
1.D 2.A 3.C 4.B 5.A 6.B 7.B
8. ①國破尚如此，我何惜此頭。②會當凌絕頂，一覽眾山小。③鳥宿池邊樹，僧敲月下門。④蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖 。⑤山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
9. （1）示例：上網收集中華禮儀的相關知識 /校園調查中小學生對中華禮儀的知曉情況
（2）問題一：行人及車輛文明出行的問題；問題二：市民的文明習慣（文明素質）問題
（3）提示：應圍繞以下兩點勸說：（1）遵守交通規(guī)則，人人有責，行人和車輛都應文明出行回答。（2）不遵守交通規(guī)則會帶來怎樣的惡果。
二、閱讀理解
（一）《父親的游戲》
10.父親有意把安檢儀當作X光機檢查身體。 以此向家人證明自己是健康的。
11.B
12.他如愿地對家人瞞住了自己的病情，免除了家人的牽掛；既節(jié)省了看病的錢，自己也能繼續(xù)打工了。
13.無私、善良、勤勞、堅韌等。
14.略
（二）《稀土扼住了誰的咽喉》
15. 承上啟下的過渡作用。
16. 將普通金屬轉化為特種合金。
17. 作比較，作用是通過把前蘇聯(lián)用鈦錸合金制造的M級核潛艇，最大下潛深度與當時美軍魚雷的使用極限深度作比較，突出了稀土元素錸與“太空金屬”鈦制成的鈦錸合金，具有驚人的強度和硬度。
18. 不能，“近”表示接近（差不多、差別�。�，去掉后說明“在晴朗的白天能達到4000米的瞄準距離”，這與實際情況不符，不能體現(xiàn)說明文語言的準確性。
19. 生活中，拒絕使用方便筷，減少白色污染，從小事做起，保護環(huán)境。
生活中，多步行或騎自行車上學，少乘公交車或私家車，為低碳生活盡一份力。
三、古詩文閱讀
（一）文言文閱讀
20．(1)驅車(追趕) (2)倒下 (3)士(元)氣 ④銳利(飽滿)
21. (1)對方的士氣已經竭盡而我軍的士氣正旺盛，所以戰(zhàn)勝了齊軍。
(2)不要去攻擊陣容整齊的敵人，這就是治理軍隊的變化啊。
22. A
23.夫大國，難測也，懼有伏焉。 故三軍可奪氣，將軍可奪心
24. 第一問答案要點：戰(zhàn)爭中要善于分析敵情，把握戰(zhàn)機，軍事上要后發(fā)制人；第二問答案要點：④無淪干什么事要善于分析；②善于聽取并采納群眾的意見；③運用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術。等等。
（二）閱讀下面古詩文
25. 熟 敲 26. 流露出詩人悠閑（閑適、舒適、愜意、慵懶）的心情。


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