相交線,垂線(基礎(chǔ))鞏 固練習(xí)【鞏固練習(xí)】一、1.如圖所示,∠1和∠2是對頂角的圖形共有( ) A.0個 B.1個 C.2個 D.3個2.以下四個敘述中,正確的有( ) ①相等的角是對頂角;②互補(bǔ)的角是鄰補(bǔ)角;③兩條直線相交,可構(gòu)成2對對頂角;④對頂角、鄰補(bǔ)角都有一個共同特點(diǎn):兩個角有公共的頂點(diǎn).A.4個 B.3個 C.2個 D.1個3.(湖南邵陽)如圖所示,已知O是直線AB上一點(diǎn),∠1=40°,OD平分∠BOC,則∠2的度數(shù)是( )A.20° B.25° C.30° D.70°4.如圖所示,點(diǎn)A到BD的 距離是指( ) A.線段AB 的長度 B.線段AD的長度 C.線段AE D.線段AE的長度5.在平面上,過直線上一點(diǎn)可以畫這條直線的垂線的條數(shù)為 ( )A.1 B.2 C.3 D.46.如圖,AB⊥CD于點(diǎn)O,直線EF經(jīng)過點(diǎn)O,若∠1=26°,則∠2的度數(shù)是( )A.26° B.64° C.54° D.以上答案都不對
二、題7.兩條直線相交得到________個角,其中有一個公共頂點(diǎn),沒有公共邊的兩個角叫做________;而不僅有一個公共頂點(diǎn),還有一條________的兩個角叫做________.8.如圖,直線a,b相交,∠1=60°,則∠2=________,∠3=________,∠4=________.
9.如圖所示,直線AB,CD,EF相交于點(diǎn)O,CD⊥AB,若∠COE=30°,則∠AOE=_____,∠AOF=______.10.如圖,直線AB與CD的位置關(guān)系是________,記作________于點(diǎn)________,此時∠AOD=______=______=______=90°.11.如圖,∠AOB=90°,則AB BO;若OA=3 c,OB=2 c,則A點(diǎn)到OB的距離是________c,點(diǎn)B到OA的距離是________c;O點(diǎn)到AB上各點(diǎn)連結(jié)的所有線段中________最短. 12.如圖所示,已知直線AB、C D相交于點(diǎn)O,OA平分∠EOC,∠EOC=100°,則∠BOD的度數(shù)是 .三、解答題13.如圖,三條直線AB、CD和EF相交于一點(diǎn)O,∠COE+∠DOF=50°,∠BOE=70°,求∠AOD和∠BOD.14.如圖,OA⊥OB,OC⊥OD,OE是OD的反向延長線. (1) ∠AOC等于∠BOD嗎?請說明理由;(2)若∠BOD=32°,求∠AOE的度數(shù).15.如圖所示,小明家在A處 ,他要去在同 一條路上的小麗家或小紅家或小華家或小剛家問作業(yè),則最少要走多少米可以問到作業(yè)? 【答案與解析】一、1. 【答案】B 【解析】只有(3)中的∠1與∠2是對頂角.2.【答案】C【解析】③④正確.3. 【答案】D 【解析】∠1=40°,∠BOC=140°,∠2= ∠BOC=70°.4. 【答案】D 5. 【答案】A 6. 【答案】B 【解析】∠BOE=90°-∠1=64°,又∠AOF=∠BOE=64°.
二、題7.【答案】4 , 對頂角, 公共邊, 鄰補(bǔ)角.8. 【答案】120°, 60°, 120°.9. 【答案】60°, 120° 【解 析】∠AOE=90°-∠COE=60°,∠AOF=∠AOD+∠DOF=90°+∠EOC=90°+30°=120°.10.【答案】垂直,AB⊥CD, O,∠BOD, ∠BOC,∠AOC.【解析】垂直的定義.11.【答案】>, 3, 2, 垂線段.【解析 】點(diǎn)到直線的 距離的定義12.【答案】50°【解析】由題意知:∠BOD=∠AOC= ∠EOC=50°.三、解答題13.【解析】解:∵ ∠COE=∠DOF(對頂角相等),∠COE+∠DOF=50°(已知),∴ ∠COE= .∵ ∠BOE=70°,∴ ∠BOC=∠BOE-∠COE=70°-25°= 45°.∵ ∠AOD=∠BOC(對頂角相等).∴ ∠AOD=45°.∴ ∠BOD=180°-∠AOD=180°-45°=135°.14.【解析】解: (1)∠AOC=∠BOD.理由:∵ OA⊥OB,OC⊥OD (已知).∴ ∠AOB=90°,∠COD=90°.即∠AOC+∠BOC=90°,∠BOD+∠BOC=90 °,∴ ∠AOC=∠BOD(同角的余角相等). (2)∵ ∠AOB=90°,∠BOD=32°, ∴ ∠AOE=180°-∠AOB-∠BOD=180°-90°-32°=58°.15.【解析】解:小明到小紅家問作業(yè)最近,所以小明至少要走15米.
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