道外區(qū)2013-2014學(xué)年度上學(xué)期期末考試題可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 Na-23 P-31 S-32 Cl-35.5 Ca-40 1.2013年哈市城市建設(shè)主要實施市政道路、靜態(tài)交通、城鎮(zhèn)化建設(shè)、源網(wǎng)建設(shè)、區(qū)域空間改造、既有建筑節(jié)能改造、三溝綜合治理七個方面工程建設(shè)。城市發(fā)展,人人有責(zé)。下列相關(guān)敘述不正確的是 ( )A.地鐵的鋼軌使用的是不銹鋼B.推行垃圾袋裝化逐步實現(xiàn)收運不落地C.實行集中供暖可以節(jié)約化石能源,而且也能保護(hù)環(huán)境D.三溝一河的治污,是哈爾濱人心中的夢 2.以下資源的利用過程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是( )A.海水曬鹽 B.風(fēng)力發(fā)電 C.鐵礦石煉鐵 D.太陽能熱水器3.下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖代表的元素,在元素周期表中位于同一豎行的是 ( )4.下列圖示的實驗操作中,正確的是( )A.滴管的使用 B.氧氣的驗滿 C.過濾 D.稱量氫氧化鈉5. 下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述,錯誤的是( 。 A.氧氣用于氣焊 B.大理石用于建筑 C.鹽酸用于除銹 D.亞硝酸鈉用于調(diào)味6.下列做法正確的是 ( )7.下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型正確的是 ( ) 物質(zhì)的應(yīng)用化學(xué)方程式反應(yīng)類型A電解水2H2O2 通電 2H2O + O2 ↑分解反應(yīng)B向燒堿溶液中通入CO2 2NaOH+CO2====Na2CO3+ H2O復(fù)分解反應(yīng)C溶洞的形成CaCO3 + H2O + CO2 = Ca(HCO3) 2化合反應(yīng)D比較銅和銀的活動性Cu + AgNO3 = Cu(NO3)2 + Ag置換反應(yīng)8.人體健康離不開化學(xué)。下列敘述不正確的是 ( ) A.胃酸過多的人不宜空腹食用檸檬 B.健康人體內(nèi)血漿的pH范圍是0.9~1.5 C.香煙的煙氣中含有許多有毒物質(zhì),吸煙有害健康 D.有害物質(zhì)會通過多種途徑進(jìn)入人體,所以保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己9. 磷酸是初中化學(xué)中不常見的一種酸,它的分子結(jié)構(gòu)式如圖。下列關(guān)于它的敘述正確的是 ( )A. 磷酸是氧化物B. 磷酸是由氫、磷、氧三種原子構(gòu)成的化合物C.磷酸中磷、氧元素的質(zhì)量比為1:4D.磷酸由氫、磷、氧三種元素組成的10.對下列事實解釋不正確的是 ( )選項事 實解 釋A硫酸銅溶液為藍(lán)色,硫酸亞鐵溶液為淺綠色陽離子的種類不同B水銀溫度計受熱液柱升高汞原子受熱體積變大C木炭燃燒能生成二氧化碳或一氧化碳反應(yīng)物的質(zhì)量不同,生成物可能不同D鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅鹽酸、稀硫酸中都含有氫離子11.下列關(guān)于資源的敘述中正確的是( )A.鐵元素是地殼中含量最多的金屬元素 B.有石油的地方一般都有天然氣C.空氣資源中含量最多的物質(zhì)是氧氣 D.可利用的淡水資源約占全球水儲量的2.53%12.區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法不完全正確的是 ( )選項需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A 蘇打和小蘇打 分別加入稀鹽酸分別加熱并將氣體通石灰水B氧氣和二氧化碳分別伸入燃燒的木條分別通過灼熱的銅網(wǎng)C黃金和黃銅加熱后觀察顏色加稀鹽酸觀察現(xiàn)象DNH4NO3固體和K2SO4固體加水后測溶液溫度加氯化鋇溶液觀察現(xiàn)象13.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示,下列說法正確的是( 。A.乙中混有少量甲時,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純乙B.40oC時,分別在100g水中加入50g甲、乙,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.20oC時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等D.40oC時,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定大于乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)14.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))所用除去雜質(zhì)的方法正確的是( )選項待提純的物質(zhì)除去雜質(zhì)的方法AnO2固體 (KCl)加水溶解、過濾、洗滌、干燥BFe粉(CuSO4)加水溶解、過濾、洗滌、干燥CNaCl固體(Na2CO3)加過量稀鹽酸
D氧氣(水蒸氣)將混合氣體通過盛有足量稀硫酸的洗氣瓶15.為處理某廠排放的含氫氧化鈉的堿性廢液,原定用5kg14.6%的鹽酸剛好處理成中性,因庫存鹽酸不足,換用5kg硫酸溶液處理,則所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ( )A. 14.6% B. 9.8% C. 19.6% D. 39.2% 二、非28.(3分)根據(jù)圖片中的信息回答下列問題:(1) (2) (3) (1)圖是葉邊發(fā)黃的大豆和遭病的甘藍(lán),這是因為它們生長時缺少_____________肥;(2)尿素是氮肥中最主要的一種,尿素的化學(xué)式為___________________________;(3)鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液能導(dǎo)電說明_______________________________.29.(5分)電烤箱越來越多的進(jìn)入了哈爾濱人的生活,親手為家人做出健康美味的食品變得簡單。電烤箱內(nèi)上下各有幾根不銹鋼的加熱管,能用不銹鋼做加熱管,是因為不銹鋼具有(1) (寫一條即可)的物理性質(zhì),電烤箱在工作過程中的能量轉(zhuǎn)化是(2) ;在烘焙糕點時所用的發(fā)酵粉的重要成分之一是小蘇打,使烘焙的糕點松軟可口。制作糕點時,部分小蘇打是通過受熱分解產(chǎn)生二氧化碳 氣體使面蓬松,同時產(chǎn)生蘇打和水,請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式(3) ,該反應(yīng)中,沒有發(fā)生化合價變化的元素有(4) 種。30.(3分)右圖是氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)的微觀模擬圖。請回答下列問題:(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ; (2)請將反應(yīng)后的相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整;(3)結(jié)合圖示從微觀角度解釋中和反應(yīng)的實質(zhì)是: 。31.(6分)化學(xué)實驗室中有氯酸鉀、二氧化錳、雙氧水、高錳酸鉀、稀鹽酸、大理石、澄清石灰水等藥品和必須的用品儀器。 (1)小冰只用一種純凈物制得了氧氣,用該物質(zhì)制氧氣時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________;(2)小城和小美的爭論引起了大家的關(guān)注。小城同學(xué):把過氧化氫溶液加入裝有二氧化錳的試管中;小美同學(xué):把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中;請你評價: 的做法更好,并說出理由___________________________________;(3)小麗用右圖所示裝置制備二氧化碳,并對二氧化碳直接進(jìn)行檢驗,請你幫他畫出檢驗二氧化碳的裝置圖。32.(3分)請參照資料回答問題:資料1資料2資料3 21世紀(jì),世界糧食產(chǎn)量仍低于需求。全球仍有數(shù)億饑民,每年有數(shù)萬人被餓死,同時又有數(shù)千名新生兒誕生。化肥施用量與糧食產(chǎn)量的關(guān)系農(nóng)藥在自然界中的轉(zhuǎn)移聯(lián)合國糧農(nóng)組織資料(1)化肥和農(nóng)藥的功 ;(2)化肥和農(nóng)藥的過 ;(3)關(guān)于施用化肥或農(nóng)藥的一條建議 。33.(2分)分類總結(jié)是學(xué)好化學(xué)的一種方法,F(xiàn)有水、二氧化碳、燒堿、純堿、熟石灰、硫酸銅六種物質(zhì)。請根據(jù)物質(zhì)的分類,自擬分類標(biāo)準(zhǔn),選出2種物質(zhì)歸為一類,并寫出分類標(biāo)準(zhǔn): (1)分類標(biāo)準(zhǔn) , (2)包括的物質(zhì)(寫化學(xué)式) 。34.(4分)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面就變硬了,請你用化學(xué)原理解釋這一現(xiàn)象:(1) ;如果想使石灰漿刷的墻快點干燥、變硬,可以采用的辦法是在室內(nèi)生個炭火盆,請你用相關(guān)的理化知識解釋放炭火盆的作用(2) ;能加快墻面干燥的辦法還有(寫一種)(3) 。35.(4分)用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),請回答下列問題:(1)用兩個圓表示A(鐵)、B(稀鹽酸)兩種物質(zhì),將A、B兩個圓畫到圖中C、D周圍適當(dāng)?shù)奈恢,并?biāo)出物質(zhì)的名稱;(2)寫出反應(yīng)后溶液變?yōu)闇\綠色的反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;(3)寫出C、D反應(yīng)的實驗現(xiàn)象 。36.(5分)勇往直前學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在實驗室進(jìn)行《酸、堿的化學(xué)性質(zhì)》的實驗活動。【實驗1】 如圖 A、B兩試管中是兩支相同的銹鐵釘與相同的鹽酸溶液反應(yīng),區(qū)別是A實驗的鐵釘變光亮?xí)r取出洗凈,而B實驗的鐵釘光亮后繼續(xù)留在鹽酸溶液中,一段時間后取出,比較兩支鐵釘?shù)墓饬炼?br>(1) (填相同或不同),由此可以得到啟發(fā),生產(chǎn)生活中的鐵制品除銹或使用時需注意(2) ;【實驗2】小冰同學(xué)在試管中加入1LNaOH溶液,滴入酚酞溶液。然后加入鹽酸,發(fā)現(xiàn)溶液變成了無色,請你寫出小冰同學(xué)實驗后的試管中含溶質(zhì)可能的情況是(不考慮酚酞)(3) ;【實驗3】小城同學(xué)按如圖所示的步驟進(jìn)行實驗(C、D中氫氧化鈣質(zhì)量相同),非常成功。小城在C試管中最后再次加入1L水的目的是(4) ;通過小城的實驗,可以驗證氫氧化鈣的性質(zhì)有(5) 。37.(5分)欲測定某工廠石灰石(假設(shè)所含雜質(zhì)不參與反應(yīng),也不溶于水)中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請回答下列問題:(1)配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,需要36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量為_________;(2)石灰石中碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________;(3)若25g石灰石與200g剛配好的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),求解25g石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量(x)的比例式為________________________;(4)該石灰石中碳酸鈣的含量為_________; (5)將反應(yīng)后混合物過濾,所得的濾液蒸發(fā)掉11.2g水,最后所得不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。道外區(qū)2013―2014學(xué)年度九年級上學(xué)期期末測試化學(xué)試卷參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)說明:1、化學(xué)方程式中化學(xué)式錯誤不給分,等號錯誤、反應(yīng)條件錯誤扣1分,↑、↓錯誤累計3處扣1分,符號不規(guī)范本次不扣分。2、化學(xué)用語、化學(xué)儀器、重點術(shù)語中錯別字不給分,其他錯別字累計三處扣1分。3、答案中括號內(nèi)的部分在教學(xué)中應(yīng)該要求學(xué)生答出,本次評分不做要求。4、本次試題得分不設(shè)0.5分。一. :(每小題2分,共30分)題123456789101112131415選ACCBDACBDBBADAC二、非選擇題(共10小題,共40分)28.(本題共3分,每空1分) (1)鉀(寫符號K不給分) (2)CO(NH2)2(3) 溶液中有帶電的粒子(或溶液中有離子)29、(本題共5分)(1)導(dǎo)熱性好(或熔點高)(1分)(2)電能轉(zhuǎn)化為熱能(或內(nèi)能)(1分)(3)2NaHCO3 △ Na2CO3+H2O+CO2 ↑(2分)(4)4 (1分)30、(本題共3分,每空1分 )(1)Ca(OH)2 +2HCl===2H2O+ CaCl2 (2)如右圖,需要補(bǔ)充出3個粒子。位置不限,大小不限,只看3個圓圈及化學(xué)符號。(3)酸溶液中的氫離子和堿溶液中的氫氧根離子結(jié)合成水分子31.(本題共6分) (1)2KnO4 △ K2nO4+nO2+O2 ↑(2分)(2)小城 (1分) 可以得到平穩(wěn)的氧氣流(或可以控制反應(yīng)速率)(1分)(3)如圖右側(cè)方框內(nèi)所示. (2分) 畫圖要求:①畫膠管并涂黑;②畫試管或小燒杯(集氣瓶不給分,燒杯或試管上面不封口不給分);③導(dǎo)管伸入液面下,液面不超過試管容積的一半,液面實線,液體虛線;④標(biāo)注澄清的石灰水。(以上4點錯一處扣1分,扣完為止,其它不做要求)
32.(本題共3分,每空1分)(1)合理即可,如:化肥是糧食增產(chǎn)的最有力措施(或主要動力)(2)合理即可,如:造成環(huán)境污染(或?qū)θ梭w健康造成危害)(3)合理即可,如:根據(jù)土壤和氣候條件、作為營養(yǎng)特點、化肥性質(zhì)及在土壤中的變化,有針對性、均衡適度地施用化肥,提高施用效率,減少負(fù)面作用。根據(jù)有害生物的發(fā)生發(fā)展規(guī)律,對癥下藥,適時用藥,并按照規(guī)定的施用量、深度、次數(shù)合理混用農(nóng)藥和交替使用不同類型的農(nóng)藥等等,任選其中一句即可。33.(本題共2分,每空1分) (1)氧化物(2)H2O CO2 或(1)堿 (2)NaOH Ca(OH)2或(1)鹽 (2)CuSO4 Na2CO3 34. (本題共4分)(1)氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣(或Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+ H2O)(1分),(2)碳燃燒,放出熱量,加速墻面水分蒸發(fā)(1分)碳燃燒生成二氧化碳,(提高室內(nèi)二氧化碳濃度,加速石灰漿轉(zhuǎn)化為碳酸鈣)(1分) (3)開窗通風(fēng)等能加速水分蒸發(fā)的方法均可。(1分)35. (本題共4分)(1)如圖,名稱必須寫,A、B符號可不寫。(1分)(2)Fe +2HCl=H2↑+ FeCl2 (1分)Fe+ CuSO4=Cu+ FeSO4 (1分)(3)生成藍(lán)色沉淀(溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色) (1分)36.(本題共5分,每空1分)(1)不同 (2)不能長時間與酸(性)溶液接觸(或侵泡)(說法合理即可)(3)氯化鈉或氯化鈉和氯化氫(NaCl 或NaCl和HCl )(答全給分)(4)與加鹽酸的試管形成對比,證明稀鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)(關(guān)鍵字:對比)(5)微溶于水,使酚酞變紅,與稀鹽酸反應(yīng)(答對2條給分)37、(本題共5分,每空1分) (1)40g (不寫單位不給分) (2) ① CaCO3 +2HCl= CaCl2 + H2O+ CO2 ↑ (3) (4)80% (5)11.1%
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