學會合理消費
第三單元第七課第3課時
【目標要求】
1．情感態(tài)度價值觀目標：培養(yǎng)節(jié)約的習慣
2．知識目標：學會理財，學會合理消費
3．能力目標：樹立合理消費、合理理財?shù)囊庾R和提高能力。
【預習導學】
（一）消費面面觀
1、隨著經(jīng)濟的發(fā)展，在我國的消費方面出現(xiàn)了哪些變化（商品、選擇、水平等）？
2、隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，人們的消費觀念發(fā)生了什么變化？更加注重和追求什么？
（二）學會理財 合理消費
3、目前，我們參與社會經(jīng)濟生活，表現(xiàn)在哪兩方面？
4、學會理財有什么重要性？
5、我們要學會合理消費，還應該了解哪些方面的知識？
6、為什么我們在消費時應多一些理性少一些盲目？
7、我們?nèi)绾芜M行合理消費？
8、我們用環(huán)保的眼光選購商品有什么好處？
9、綠色消費的重點、含義和日常做法分別是什么？
10、有適度的消費，并不意味著不要什么？
11、在滿足基本的物質(zhì)消費需求后，我們更應該注重什么？
【問題探究】
1、消費面面觀
【活動一】楊洲的“煩惱”說明了什么？
說明了隨著經(jīng)濟的發(fā)展，市場上的商品日益豐富，人們的消費選擇越來越多樣化，消費水平不斷提高。
（1）人們的消費水平不斷提高
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，市場上的商品日益豐富，人們的消費選擇越來越多樣化，消費水平不斷提高。
【活動二】人們的日子還了，也更會消費了，消費觀念也發(fā)生變化了。
以下消費方式分別滿足了人們哪些需要呢？
A、自助旅游——飽覽祖國大好河山，了解不同地區(qū)的民風民俗；
B、考駕照——能滿足人們的交通、休閑、度假、旅游等等需要；
C、去健身房健身——能滿足人們的健康、健美、休閑等方面的需要；
D、自費到國外留學——能滿足人們的教育、深造等需要。
你還能發(fā)現(xiàn)新的消費熱點嗎？
A、美容美發(fā)；B、餐飲業(yè)；C、服裝業(yè)、D、家居裝飾業(yè)；E、自費觀看大型音樂會和體育比賽等。
（2）人們的消費觀念發(fā)生變化
析：隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，人們的消費觀念也在發(fā)生變化。
表現(xiàn)：①體現(xiàn)享受與發(fā)展需求的住房、健康、教育、休閑、交通、通信等支出的比重迅速上升。②人們更加注重通過消費提升生活品質(zhì)，追求更加健康文明的生活方式。
（3）導致人們生活水平發(fā)生變化的根本原因是隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，我國經(jīng)濟水平的不斷提高。
2、學會理財 合理消費
（1）參與社會經(jīng)濟生活的表現(xiàn)
關(guān)注國家經(jīng)濟建設，學會理財，學會合理消費，了解銀行、債券、股票的方面的知識。
【活動一】影響你選擇商品的主要因素有：
析：A、廣告；B、同學推薦；C、推銷人員的解說；D、跟風追潮，趕時髦。E、商品的質(zhì)量、實用和個人的需要�！鹉阍谫徺I商品時主要看重產(chǎn)品的：A、質(zhì)量；B、價格；C、品牌；D、實用�！鹪谀阗徺I商品時多半是：A、自己作主；B、同學參謀；C、聽取父母的意見；D、隨心所欲。
（2）中學生在選擇商品時應該注意的問題
析：中學生的社會閱歷還不夠豐富，自己選擇商品的能力還比較弱，在消費時更應多一些理性，少一些盲目。
【活動二】遇到下列情況，你會怎么辦？
?朋友跟你借一筆數(shù)目不小的錢：我會在朋友急需，而自己又有能力幫助他時會給予幫助。
?你看中了一件價格比較貴的衣服，但暫時沒有制服能力：我會忍痛割愛，到有錢時再買。
?很多同學都擁有了某件名牌商品，慫恿你也買：我會根據(jù)自己和家庭的實際情況而定，有能力就買，沒有能力就放棄。
?考試成績不理想，父母停發(fā)自己的零花錢時：我會通過自己的努力，爭取靠得好成績再和父母商談。
（3）合理消費，樹立正確的消費觀念（怎樣培養(yǎng)健康文明的消費方式？）
析：①消費前：a可以先作出預算，把錢花在關(guān)鍵的地方；b避免非理性消費，在自己能夠承受的范圍內(nèi)購買物有所值、經(jīng)濟實用的商品；c不與周圍的人進行盲目攀比、不浪費金錢。②在消費的過程中：應該用環(huán)保的眼光去選購商品。③物質(zhì)生活水平提高，應該有適度的消費，但這并不意味著不要節(jié)儉。④在滿足基本的物質(zhì)消費后，更應該注重精神上的追求。
【活動三】
請同學們看一組圖片，《月餅禮盒》，從這些精美的圖片中我們可以看出些什么？
包裝得很精美，有一些已經(jīng)超出了月餅的本身價格，屬于過度包裝。
你購買過類似的商品嗎？試舉兩例。牙膏，酒，巧克力、保健品、腦白金……
我們現(xiàn)在正在提倡共建節(jié)約型社會，這樣做會有什么后果？浪費資源。
我們通過一個小資料，來具體看一下，這會造成多大的浪費。
月餅過度包裝：廠家每生產(chǎn)1000萬盒月餅，就要耗費400—600棵胸徑10厘米的樹木，相當與“吃”掉了一片5平方公里的小樹林！
在消費過程中，我們應用環(huán)保的眼光去選購商品，積極倡導“綠色消費”。
（4）在日常生活中我們怎樣進行綠色消費呢？
認清綠色食品標志；
選用無氟制品以保護臭氧層；
購買無磷洗衣粉以保護江河湖泊免受污染；
（4）購買環(huán)保電池以防止汞鎘污染；
（5）多用布袋，少用塑料袋，防止白色污染；
（6）選擇綠色包裝以減輕垃圾災難�！�…
3、《消費寶典》
消費前 做預算 把錢花在關(guān)鍵點 消費中 不超支 經(jīng)濟適用是首選
有理智 不攀比 金錢絕對不浪費 環(huán)保點 健康點 綠色消費更美好
4、做游戲(師生共同活動) 并談談感受： ：
A請你在紙上寫出會令你感到快樂的3個愿望,唯一的要求是這些愿望必須是用錢可以實現(xiàn)的。(花費大致:3000)
B請你在紙上寫出會令你感到快樂的2個愿望,要求依然是用錢可以實現(xiàn)的,但花費不能超過1000。
C請你在紙上寫出會令你感到快樂的1個愿望,要求依然是用錢可以實現(xiàn)的,但花費不能超過500元。
D請你在紙上寫出會令你感到快樂的1個愿望,要求愿望的實現(xiàn)用金錢買不到。
我們可以在消費中提升自己的精神境界,很多令我們快樂的事情并不是金錢就可以買到的,中學生的消費應多投向發(fā)展性層次。例如,訂購有益的書刊、學習電腦、參加促進身心健康的文體活動等。我們還是要繼承前人所倡導的生活準則:靜以修身,儉以養(yǎng)德。

【例題精析】
2008年3月12日，《中國青年報》報道“去年杭州市餐飲消費達143.06億元，但餐桌上食品浪費率超過10%，也就是說杭州一年的餐飲浪費就超過14億多元�！睂Υ四阏J為下列說法正確的是（ ）
①提倡新消費觀念，節(jié)約消費�、谧尷硇韵�費成為消費者必備的社會責任�、坼X是花的自己的，不必大驚小怪 ④消費要適度，不可奢侈浪費
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
答案：這是一道組合題，提倡合理消費，避免浪費，③選項表述是錯誤的，排除③，可得答案D。
舉一反三：
據(jù)統(tǒng)計，某班平時每個學生每月使用的零花錢在80元左右。其中，25%的錢用來購買學習用品、參考資料、小說、報刊、雜志等；35%的錢用來購買零食、飲料、小飾品等；15%的錢用在同學間互送禮物，開生日Party；而另外15%的錢則用來購買CD、VCD、上網(wǎng)、郊游等娛樂活動上。作為中學生，要學會合理消費就要（ ）
①學會理財，了解一些金融知識 ②多些理性，少些盲目，聽從父母的建議
③不互相攀比，不跟風 ④提倡“綠色消費”，注重精神消費
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
【目標檢測】
1、一項調(diào)查表明，近40%的青少年認為自己有很多用了不久便不再用的東西。這些東西是一時沖動后買的，買后卻發(fā)現(xiàn)并非自己所需要的，因而閑置一旁，造成浪費。這不能說明消費應（ ）
A.避免盲從，理性消費 B.發(fā)揚艱苦奮斗精神
C.提倡適度消費 D.保護環(huán)境，綠色消費
2、對中學生來說，學會理財 （ ）
①是青少年必備的生活技能 ②長大后必修的功課
③能幫助青少年更好地參與社會經(jīng)濟生活 ④與我們倡導的經(jīng)濟增長方式是矛盾的
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
3、在倡導文明健康的生活方式中，你認為正確的是 ( )
A. 要注意適度消費 B. 享受物質(zhì)生活，精神是否富足不重要
C. 模仿國外高消費生活方式，超前消費 D. 綠色消費是國家的事，與我無關(guān)
4、以前人們希望吃得飽，現(xiàn)在人們希望吃得好，提出“有健康才有將來”的口號，這說明 ( )
A.人們的消費欲望低了 B.人們不會消費
C.人們消費觀念在轉(zhuǎn)變 D.人們的消費水平?jīng)]有得到提高
5、下列屬于消費行為的有 ( )
①網(wǎng)上購物 ②假期到海外修學訪問 ③購買汽車 ④利用業(yè)余時間賺取外快
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
6、隨著物質(zhì)水平的提高，人們的消費觀念也在發(fā)生變化，下列變化合理的是 ( )
①更應該注重個人精神上的需求 ②應追求高檔消費，不再講節(jié)約
③更加注重消費提升生活品質(zhì) ④應追求多種生活方式，不講顧忌
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
7、材料分析題：
消費是我們參與社會經(jīng)濟生活的重要表現(xiàn)。世界首富比爾?蓋茨說過：“只有讓每一分錢都發(fā)揮出最大的價值，才是最合理的消費。”這告訴我們必須學會合理消費。某班針對當前中學生的消費情況，開展了一次探討活動。
（1）請你分析：右面漫畫反映了哪種不合理的消費現(xiàn)象？至少兩個角度，談談你對這種消費現(xiàn)象的看法。
（2）請你調(diào)查：我們身邊也存在著不合理的消費現(xiàn)象，你將采取哪些調(diào)查方法來獲取資料？請寫出兩個。
（3）我們積極參與經(jīng)濟生活，還要學會理財。生活中你有什么理財小竅門？請推薦并寫出兩個。



【課后訓練】
1、做到理性消費要求我們（ ）
①消費前先預算 ②購買商品量力而行 ③超前消費，花明天的錢辦今天的事 ④不盲目攀比，不浪費金錢
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
2、在消費的過程中，我們應該用環(huán)保的眼光去選購商品，這樣做有利于（ ）
①自己的身心健康 ②節(jié)約金錢 ③社會的可持續(xù)發(fā)展 ④提升自己的精神境界
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
3、一項調(diào)查結(jié)果表明，中學生在餐飲、手機、名牌服飾等方面的過度消費，已經(jīng)使越來
越多的父母難以承受。面對過度消費現(xiàn)象，作為中學生應該（ ）
①確立合理的消費觀念 ②消除從眾消費的心理 ③養(yǎng)成理性的消費方式 ④根據(jù)自己的意愿自主消費
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D. ①②③④
4、隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們的消費觀念也發(fā)生變化。下列關(guān)于消費的正確觀點是( )
①應當理性消費，切忌盲目 ②在消費前應當先作預算，把錢花在關(guān)鍵的地方 ③家庭裝修時不要盲目攀比 ④不能只滿足物質(zhì)消費的需要，更應該注重自己精神上的需求
A．①② B．③④ c．①③④ D．①②③④
5、目前，我們參與社會經(jīng)濟生活，除關(guān)注國家經(jīng)濟建設外，主要表現(xiàn)為日常的：（ ）
A 消費和理財 B 教育投資
C 休閑娛樂 D 衣食需要
6、材料分析題（鎮(zhèn)江2009）（6分）
2008年9月，美國金融危機全面爆發(fā)。美國式過度消費是引發(fā)這次危機的重要原因之一。從中人們認識到，重要的不是不花錢，而是要有節(jié)制、有風險控制地花錢。面對震蕩全球的金融危機的挑戰(zhàn)，溫家寶總理多次表達了一個理念：“面對危機，信心比黃金和貨幣更重要�！辈⒈硎荆骸爸袊�完全有信心、有條件、有能力克服困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)�！�
請結(jié)合所學知識，回析下列問題：
（1）美國式過度消費對我們形成正確的消費觀有何啟示？


（2）你認為我們克服困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的信心和力量來自哪些方面？（提示：可以從經(jīng)濟、政治、文化等方面思考，請至少列舉兩條）


7、實踐探究題
材料一：“我們就買這款便宜點的吧！”在數(shù)碼專賣店內(nèi)，一對父母和兒子因一款MP3的價格發(fā)生著爭執(zhí)。兒子：“你們真沒用，連1000元的MP3都不能為我買，讓我在同學面前很沒面子！”因為兒子始終不肯讓步，母親急地直抹眼淚。
材料二：隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，人們的消費觀念也在發(fā)生變化。人們已經(jīng)不再僅僅限于衣、食、住、行等基本條件的滿足，而是更加注重通過消費提升生活品質(zhì)，追求更加健康文明的生活方式。
請回析：
（1）針對材料中兒子的言行談談你的看法。




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