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七年級(jí)生物細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量同步練習(xí)(附答案)
編輯:
逍遙路
關(guān)鍵詞:
七年級(jí)
來源:
高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
第一節(jié) 細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量同步練習(xí)
一、
1.細(xì)胞中的有機(jī)物包括:①水 ②無機(jī)鹽 ③核酸 ④糖類⑤脂類⑥蛋白質(zhì) ⑦氧
A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.③④⑥⑦ D.①③⑤⑦
2.下列各組物質(zhì)中,都含有能量的是
A.水、無機(jī)鹽、糖類 B.蛋白質(zhì)、糖類、脂類 C.核酸、糖類、無機(jī)鹽 D.蔗糖、水、氧
3.在細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,能將細(xì)胞內(nèi)部和外界環(huán)境分隔開的結(jié)構(gòu)是
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核
4.(2009東營)活的細(xì)胞,細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外,同時(shí),還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外,而又不讓細(xì)胞內(nèi)有用的物質(zhì)隨便流出。請(qǐng)你總結(jié)出細(xì)胞膜的功能特性是( )
A.選擇透過性 B.完全透過性 C.全封閉特性D.有時(shí)全透性,有時(shí)半透性
5.(2008宜昌)右圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,在細(xì)胞中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是
A.② B.④ C.⑤ D.⑥
6.在蠶豆根和葉的細(xì)胞中,分別含有的能量轉(zhuǎn)換器是( )
A. 線粒體;葉綠體和線粒體 B. 葉綠體;線粒體和葉綠體
C. 線粒體和葉綠體;線粒體 D. 葉綠體和線粒體;葉綠體
7.下列結(jié)構(gòu)屬于動(dòng)物體細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器的是( )
A.細(xì)胞核 B.線粒體
C.葉綠體 D.葉綠體和線粒體
8.能夠把細(xì)胞中的有機(jī)物分解,同時(shí)釋放能量供給細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞核 B.葉綠體
C.線粒體 D.液泡
9.下列說法正確的是:
A.動(dòng)植物細(xì)胞都含有葉綠體 B.動(dòng)植物都含有線粒體
C.動(dòng)物細(xì)胞有線粒體,而植物細(xì)胞沒有 D.動(dòng)物細(xì)胞中既有葉綠體,又有線粒體
10.玉米種子內(nèi)儲(chǔ)存的化學(xué)能自陽光,大量的玉米種子推積儲(chǔ)存久了會(huì)散發(fā)熱量。這兩種能量轉(zhuǎn)化分別是在玉米種子的哪一結(jié)構(gòu)完成的
A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì) B.葉綠體、線粒體 C.細(xì)胞質(zhì)、葉綠體 D.細(xì)胞核、線粒體
11.臨床上常給危重病人吸氧和點(diǎn)滴葡萄糖,這些氧和葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的什么部位被利用?
A.葉綠體 B.線粒體 C.液泡 D.細(xì)胞核
二、非
12.如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是【】 。
(2)箭頭A和B 分別是指什么過程:A .B .
(3) 圖中【1】是 ,【2】是 。
第一節(jié) 細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量同步練習(xí)參考答案
一、選擇題
1.B 2.B 3.B 4.A 5.A 6.A 7. B 8. C 9.B 10.B 11.B
二、非選擇題
(1)【1】細(xì)胞膜 (2)有用物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞 有害物質(zhì)出細(xì)胞 (3)細(xì)胞膜 細(xì)胞核
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