2014-2013年學(xué)年度第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)
八年級(jí)生物試題
時(shí)間：60分鐘 滿(mǎn)分：100分
注意事項(xiàng)：
1.試題分第Ⅰ、Ⅱ兩卷，第Ⅰ卷是,第Ⅱ卷是非,滿(mǎn)分100分，
考試時(shí)間60分鐘.
2.答卷之前務(wù)必將密封線(xiàn)內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚.
第Ⅰ卷 選擇題（共50分）
說(shuō)明：本卷共4頁(yè)，共25題。每題2分，共50分。每題只有一個(gè)最佳答案。選出正確答案后，用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑。
1.巴斯德認(rèn)為，肉湯變酸是微生物引起的，這些微生物來(lái)自于空氣。他通過(guò)設(shè)計(jì)的曲頸瓶（如右圖)，證明了這一假設(shè)。巴斯德采用的探究方法叫做 （ ）
A.觀察法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.測(cè)量法 D.調(diào)查法
2.青蛙個(gè)體發(fā)育的過(guò)程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。完成這個(gè)發(fā)育過(guò)程需要( )
A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞分化 C.細(xì)胞生長(zhǎng) D.細(xì)胞分裂與分化
3.右圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野，
要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D，下列操作步驟正
確的排序是 ( )
①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈
③移動(dòng)裝片 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
A.③→①→②→④ B.④→③→②→① C.③→①→④→② D.③→④→②→①
4.野生燕麥?zhǔn)菑V泛分布于江蘇、河南一帶的適應(yīng)能力極強(qiáng)的麥田雜草。近年來(lái)，伴隨著大型農(nóng)業(yè)機(jī)械跨區(qū)作業(yè)，被引入濰坊市等山東半島新領(lǐng)地。以下觀點(diǎn)最科學(xué)的是( )
A.外來(lái)生物就是來(lái)自國(guó)外的生物，野生燕麥對(duì)濰坊市而言不屬外來(lái)生物
B.外來(lái)生物是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)而言的，野生燕麥對(duì)濰坊市而言是外來(lái)生物
C.野生燕麥進(jìn)入濰坊市，利于增強(qiáng)當(dāng)?shù)氐纳�物多樣�?
D.野生燕麥進(jìn)入濰坊市，不會(huì)威脅當(dāng)?shù)卦�有生物種類(lèi)的生存
5.倡導(dǎo)低碳生活，建立低碳消費(fèi)模式，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)已成為全世界的共識(shí)。綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量，增加氧氣含量過(guò)程中功勞最大的是 ( )
A．藻類(lèi)植物 B．蕨類(lèi)植物 C．種子植物 D．被子植物
6.“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅”，下列關(guān)于杏的描述正確的是( )
A.杏花的主要結(jié)構(gòu)是美麗的花瓣 B. 杏開(kāi)花到結(jié)果必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精
C.一朵杏花一定能結(jié)出一個(gè)杏 D.一個(gè)杏是由一個(gè)胚珠發(fā)育來(lái)的
7.下列關(guān)于不同動(dòng)物結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是( )
A．蝗蟲(chóng)的外骨骼是其適應(yīng)陸地生活的重要特征
B．鯽魚(yú)身體呈梭形是其對(duì)水生生活的適應(yīng)
C．家鴿每呼吸一次，就在肺和氣囊中各進(jìn)行一次氣體交換
D．蚯蚓和沙蠶都是具有許多體節(jié)的環(huán)節(jié)動(dòng)物
8.烤地瓜軟香甜、口感好、易消化，且營(yíng)養(yǎng)豐富，很受市民的歡迎，可你知道地瓜中的淀粉來(lái)自( )
A.根細(xì)胞利用無(wú)機(jī)物自身合成的 B.根細(xì)胞從土壤中吸收并積累而成的
C.葉肉細(xì)胞制造后運(yùn)輸?shù)礁�部�?D.根細(xì)胞合成后并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化而成
9.右圖中關(guān)于4種植物共同點(diǎn)甲的敘述中，正確的一項(xiàng)是（ ）
A.都有開(kāi)花現(xiàn)象
B.都有根莖葉的分化
C.都可以用種子進(jìn)行繁殖
D.都有葉綠素，可進(jìn)行光合作用
10.如右圖所示，原來(lái)置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移置光下，二氧化碳的吸收量發(fā)生了變化。據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是( )
A.曲線(xiàn)AB段表示綠色植物沒(méi)有進(jìn)行光合作用
B.曲線(xiàn)BD段表示綠色植物僅進(jìn)行光合作用
C.在B點(diǎn)顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D.整段曲線(xiàn)表示，隨著光照強(qiáng)度遞增光合作用遞增，呼吸作用停止
11.一些不法商販在食品生產(chǎn)中以“地溝油”代替食用油, 嚴(yán)重危害人體健康。“地溝油”主要危害物之一黃曲霉素是一種強(qiáng)烈的致癌物質(zhì)。產(chǎn)生黃曲霉素的生物屬于 ( )
A.細(xì)菌 B.真菌 C.病毒 D.有毒植物
12.下列有關(guān)人的發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是 ( )
A.人體的發(fā)育開(kāi)始于受精卵
B.胎兒通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體中獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.大腦體積迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征
D.男孩在青春期喉結(jié)開(kāi)始突出與雄性激素的作用有關(guān)
13.當(dāng)有人不小心被狗咬傷后，醫(yī)生會(huì)給傷者注射狂犬病抗毒血清，使可能侵入體內(nèi)的病原體直接失去致病性。注射的物質(zhì)和采取的措施分別是( )
A.抗原、控制傳染源 B.抗原、保護(hù)易感者
C.抗體、控制傳染源 D.抗體、保護(hù)易感者
14.生活在同一草原上的羊和兔，吃同樣的草，但是其肉的味道卻有很大的不同,造成這一現(xiàn)象的直接原因和根本原因依次是 ( )
A．無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)不同 B．糖類(lèi)和DNA不同
C．蛋白質(zhì)和DNA不同 D．肌肉細(xì)胞和味素不同
15.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是( )
A．當(dāng)顯微鏡視野很暗時(shí)，應(yīng)當(dāng)調(diào)大光圈
B．制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)在載玻片上放標(biāo)本后再滴加一滴清水，以防止產(chǎn)生氣泡
C．膝跳反射實(shí)驗(yàn)是探究反射弧結(jié)構(gòu)的方法之一
D．利用澄清石灰水可以驗(yàn)證人的呼吸作用能否產(chǎn)生二氧化碳
16.若在購(gòu)買(mǎi)罐裝食品時(shí)，發(fā)現(xiàn)食品腐敗變質(zhì)，其原因不可能是( )
A.密封不嚴(yán)，有些細(xì)菌進(jìn)入 B.有些細(xì)菌芽孢未被徹底殺死
C.有些真菌未被徹底殺死 D.有些病毒未被徹底殺死
17.以下是作物培育過(guò)程中所采取的繁殖方式，其中屬于有性生殖的是( )
A.利用枝芽繁殖的青州蜜桃 B.利用實(shí)生苗繁殖培育的諸城板栗
C.利用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖的黃樓月季 D.利用塊莖培育的安丘馬鈴薯
18.為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件, 某生物小組取經(jīng)過(guò)消毒的甲、 乙、 丙三個(gè)相同錐形瓶, 按下表要求進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
瓶號(hào)甲乙丙
加入物質(zhì)50毫升滅菌牛 奶50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶
瓶口處理不作處理不作處理用消毒棉球塞住
溫度25OC5 OC25 OC
請(qǐng)據(jù)表分析, 本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中包含了多少組對(duì)照實(shí)驗(yàn)? 變量是什么? ( )
A. 兩組, 溫度、 空氣 B. 兩組, 溫度、 消毒棉球
C. 兩組, 溫度、 細(xì)菌 D. 三組, 溫度、 空氣、 細(xì)菌
19.在下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中, 主要為促進(jìn)植物呼吸作用的是 ( )
A. 給農(nóng)作物松土 B. 糧食曬干后貯存
C. 夜間降低大棚室溫 D. 增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度
20.枯葉蝶的腹面顏色鮮艷，在飛行時(shí)格外引人注目，但落地后，其顏色和形狀卻儼象一片枯葉。這種現(xiàn)象的形成是由于枯葉蝶的祖先( )
A.變異后人工選擇的結(jié)果 B.自然選擇后變異的結(jié)果
C.變異后自然選擇的結(jié)果 D.人工選擇后變異的結(jié)果
21.下表是某人的血漿、原尿、尿液成分的比較（單位：g/100ml）。其中的丙是( )
成分水蛋白質(zhì)葡萄糖無(wú)機(jī)鹽尿素
甲960．000．001．101．80
乙908．000．100．720．03
丙980．030．100．720．03
A．血漿 B．原尿 C．尿液 D．血漿和尿液
22.下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是( )
A．人體內(nèi)的激素含量豐富，對(duì)各項(xiàng)生命活動(dòng)都具有重要的調(diào)節(jié)作用
B．醫(yī)院主要通過(guò)尿液直接檢測(cè)人體內(nèi)胰島素的含量
C．生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素都能促進(jìn)少年兒童的生長(zhǎng)
D．幼年時(shí)期，垂體分泌的生長(zhǎng)激素不足則會(huì)患呆小癥
23.正常男性體細(xì)胞的染色體組成是( )
A．23對(duì)＋X B．22對(duì)＋XY C．23對(duì)＋Y D．22對(duì)＋XX
24.利用大腸桿菌生產(chǎn)人的生長(zhǎng)激素的生 物技術(shù)是（ ）
A.克隆技術(shù) B.組織培養(yǎng)技術(shù) C.轉(zhuǎn)基因技術(shù) D.細(xì)胞核移植法
25.下列各項(xiàng)說(shuō)法中, 錯(cuò)誤的是 ( )
A. 袁隆平的“秈稻9311” 是通過(guò)雜交育種培育而成的
B. 中國(guó)科學(xué)家已運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出轉(zhuǎn)基因番茄
C. 英國(guó)科學(xué)家培育的“多莉羊”是克隆動(dòng)物
D. 美國(guó)科學(xué)家運(yùn)用誘變育種技術(shù)培育出“超級(jí)鼠”

2014-2013年學(xué)年度第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)
八年級(jí)生物試題
等級(jí)

題號(hào)262728293031總分
得分

第Ⅱ卷 非選擇題（50分）
說(shuō)明：用藍(lán)、黑色鋼筆或者圓珠筆將答案直接寫(xiě)在試卷上
26．(10分)豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等 有益成分, 越來(lái)越受到人們的關(guān)注。下面是大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖, 請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1) 從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析, A、D、E都屬于 。
(2) A→B表示種子的萌發(fā)過(guò)程, 其中最先突 破[⑤] 的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(3) C中把土壤中的水分運(yùn)輸?shù)礁�、莖 、葉的結(jié)構(gòu)是 , 該植株的主根不斷伸長(zhǎng)，主要是依靠根尖 區(qū)細(xì)胞不斷進(jìn)行有絲分裂、分化的結(jié)果。
(4) E是由D中的 發(fā)育而來(lái), 在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過(guò)重要的生理過(guò)程是 。
(5) 種植大豆的田地中往往不需多施加氮肥，原因是
(6) 種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響。有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子, 會(huì)加快種子的萌發(fā)”, 請(qǐng)你幫助完成以下探究實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟:
①將100粒大豆種子平均分為甲、 乙兩組, 甲組浸泡在2%的食鹽水中, 乙組浸泡在
中, 在相同條件下浸泡一段時(shí)間。
②將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中, 放置在溫度適宜的地方并注意保濕。
③隨時(shí)觀察并記錄甲、乙兩組培養(yǎng)皿中已萌發(fā)的種子數(shù), 并比較兩組種子萌發(fā)的時(shí)間。
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
在甲、 乙兩組種子萌發(fā)數(shù)目相同的情況下, 若所用時(shí)間 ( 填甲>乙或甲=乙或甲<乙) , 則說(shuō)明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā)。
27.(9分)人體的循環(huán)系統(tǒng)起著運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)和廢物的作用。下圖為人 體血液循環(huán)示意圖，其中A—D代表心臟的四腔，A為右心房，①～⑥表示血管(或血管網(wǎng))請(qǐng)回答：
(1)血細(xì)胞中具有免疫作用的是 。
(2)在①～⑥中， 屬于動(dòng)脈血管。
(3)用箭頭、字母和序號(hào)表示出體循環(huán)途徑 ；血液能按照一定的方向流動(dòng)。其原因是 。
(4)①代表 部的毛細(xì)血管網(wǎng)，請(qǐng)寫(xiě)出一項(xiàng)毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn) 。
(5)若④代表小腸內(nèi)毛細(xì)血管網(wǎng)，用餐一段時(shí)間后，血液流經(jīng)此處時(shí)發(fā)生的成分變化是：
減少， 和 增多。
28.（8分）人體能夠依靠自身的調(diào)節(jié)能力對(duì)外界刺激進(jìn)行靈敏地感知。請(qǐng)回答下列有關(guān)人體調(diào)節(jié)方面的問(wèn)題：
（1）人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 。
（2）一鐵釘刺入某人的腳底，此人在未感覺(jué)到刺痛之前就有了抬腳縮腿反應(yīng)，該反射的神經(jīng)中樞位于 內(nèi)；隨后此人感覺(jué)到疼痛難忍，這說(shuō)明 。
（3）一位盲人“”盲文小說(shuō)后感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，他完成“”和“理解”這兩項(xiàng)反射活動(dòng)的大腦皮層神經(jīng)中樞分別是 、 。
（4）脊髓灰質(zhì)炎是一種能夠?qū)е氯梭w癱瘓的傳染病，按照傳播途徑的不同，該病屬
于 傳染病。讓健康嬰幼兒口服脊髓灰質(zhì)炎糖丸屬于傳染病預(yù)防措施中的 ；從免疫學(xué)的角度看，這種糖丸屬于 。
29.(8分)沂山為國(guó)家級(jí)森林公園，下圖為森林公園內(nèi)部分生物的關(guān)系示意圖。請(qǐng)回答：
(1)森林公園中，兔的體色一般為灰色，有利于躲避敵害，這種現(xiàn)象說(shuō)明生物能 。
(2)圖中的消費(fèi)者有 ，生態(tài)系統(tǒng)中兔與鼠之間的生態(tài)學(xué)關(guān)系為 ；如果因?yàn)槟撤N因素導(dǎo)致狐的數(shù)量劇減，則短時(shí)間內(nèi)兔與鼠的數(shù)量變化是 。
(3)圖中共有 條食物鏈；如果有人在附近開(kāi)辦工廠(chǎng)，導(dǎo)致森林公園發(fā)生重金屬污染，則圖中 體內(nèi)的重金屬含量最高。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)的各種成分通過(guò) 聯(lián)系成了一個(gè)統(tǒng)一的整體，與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比，森林生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較 (強(qiáng)/弱)。
30.（3分）為證明細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用，某小組的同學(xué)分別提出兩種實(shí)驗(yàn)方案，這兩種方案的共同點(diǎn)是：將同一種樹(shù)的落葉分成甲乙兩組，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加蒸餾水，使樹(shù)葉保持潮濕。過(guò)幾天后，觀察結(jié)果。
方案一：將甲組滅菌放在無(wú)菌環(huán)境下，乙組放在自然環(huán)境下（暴露在空氣中）。
方案二：將甲、乙兩組都進(jìn)行滅菌處理，甲組放在無(wú)菌環(huán)境下，乙組接種細(xì)菌（將細(xì)菌移植到落葉上）后放在無(wú)菌環(huán)境下。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
其中更能說(shuō)明問(wèn)題的是方案 ,因?yàn)?；在此方案中 組為對(duì)照組。
31.（12分）下圖為小華同學(xué)對(duì)自己家族中有無(wú)酒窩性狀的調(diào)查示意圖。請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息, 回答下列問(wèn)題:
(1) 人的有酒窩與無(wú)酒窩, 在遺傳學(xué)中稱(chēng)為 。
(2) 依據(jù)調(diào)查示意圖中的哪對(duì)夫妻組合, 能夠迅速判斷出顯隱性性狀? 。
(3) 若用B、b表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因, 則小華的基因組成為 。
(4) 如果小華的父母再生育一個(gè)孩子, 預(yù)計(jì)這個(gè)孩子為無(wú)酒窩的機(jī)率是 。請(qǐng)?jiān)谙旅嬗眠z傳圖解的方式寫(xiě)出該計(jì)算過(guò)程：

2014-2013年學(xué)年度第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)
八年級(jí)生物試題參考答案
一、選擇題（每小題2分，共50分）
1—5 BDDBA 6—10 BCCDC 11—15 BCDCB 16—20 DBCAC 21—25 BCBCD
二、非選擇題（共50分）
26．（每空1分，共10分）
（1）器官 （2）[③] 胚根 (3)導(dǎo)管 分生 (4)子房 傳粉和受精(缺一不得分)
(5)根瘤中的根瘤菌能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為被植物吸收的含氮物質(zhì) (6)清水 甲＜乙
27．（每空1分，共9分）
(1)白細(xì)胞 (2)③⑥(答不全不得分) (3)D→③→④→⑤→A 有瓣膜(有房室瓣、動(dòng)脈瓣、靜脈瓣) (4)肺 數(shù)量多/管壁薄/血流速度慢 (5)氧(氧氣) 二氧化碳，
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
28．（每空1分，共8分）
（1）反射 （2）脊髓 脊髓具有傳導(dǎo)功能（3）軀體感覺(jué)中樞 語(yǔ)言中樞
（4）消化道 保護(hù)易感人群 抗原
29. (每空1分，共8分)
(1)適應(yīng)環(huán)境 (2)鼠、兔、狐(答不全不得分) 競(jìng)爭(zhēng) 增多(先增多后減少也對(duì))
(3)2 狐 (4)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán) 強(qiáng)
30．（每空1分，共3分）
方案二 方案二只有一個(gè)變量（符合單一變量原則） 甲
31．（每空2分，遺傳圖解4分，共12分）
（1）相對(duì)性狀 （2）外公和外婆 （3）bb （4）50% 遺傳圖解如下：

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuyi/73467.html

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