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《出師表》練習題答案《出師表》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
初中文言文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
《出師表》 習題精選
一、基礎知識
1.《出師表》作者是 ,字 ,是 蜀漢 、 。
2.表:古代奏議的一種。用于 。該文是作者率師北上伐魏時寫給后主 (姓名)的一篇表文。這篇“表”中寫到的“先帝”,指的是 。ㄐ彰。南宋
詩人
陸游高度評價這篇表文,說道“ , ?
3.諸葛亮這篇表文寫于蜀漢建興五年 之前。他寫這篇文的目的是:希望國內 ,有一個穩(wěn)定的戰(zhàn)略后方,使他“ ”的計劃得以實現。全文的主旨是:使后主認識到 ,才能修明政治,完成“興復漢室”的大業(yè)。
4.給下列加點字注音。
崩殂( ) 忠諫( ) 菲。 ) 臧否( ) 費?( 。
以遺( )陛下 裨補( ) 夙( )夜 庶( )竭駑( )鈍 咨諏( )( )
5.諸葛亮在文中向劉禪提出了哪些建議?他反復強調的是哪一條?提出這三條建議的目的是什么?
二、課內精讀
閱讀下列文段,回答文后問題。
親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。
臣本布衣,躬耕南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間。爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐付托不效,以傷先帝之明。故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,當獎帥三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進盡忠言,則攸之、?、允之任也。
1.解釋下列
詞語
。
親( )愿( )躬( )卑鄙( )顧( )不毛( )攘除( )
2.意思相同的一組是( )
A.躬耕于南陽 達于漢陰
B.……敗軍之際 兵革之利
C.先帝不以… 以俟夫觀人風者
D.茍全性命…奉命于敗軍
3.翻譯
句子
。
此悉貞良死節(jié)之臣。
由是感激,遂許先帝以驅馳。
恐付托不效,以傷先帝之明。
4.理解不正確的一項是( )
A.“今南方已定,兵甲已足”,說明北伐的時機已成熟。
B.作者用“報先帝”、“忠陛下”收結這一層意思,表達對后主無限“感激“之情。
C.“憂“、”愁“二字,深刻表現了作者的使命感和責任感。
D.這一層敘述接受先帝“托付“,”“夙夜憂嘆“,慘淡經營的苦心。
5.分析不正確的是( )
A.先帝“臨終寄臣以大事“交代了作者出師北伐的原因是為了完成先帝的夙愿。
B.“憂“、”愁“二字,深刻表現了作者的使命感和責任感。
C.受命以來“作者分兩步行動,首先平定南方,然后北伐中原,從而完成了先帝的托付。
D.本段以記敘為主,陳述作者的心愿,表達了鞠躬盡瘁之情。
6.填空:
① , 表現了作者的高潔志趣。
②第6節(jié)中可以概括出一個成語是 ,這一成語常用意思是 。
③作者認為,先漢興隆,后漢傾頹的原因分別是 , 。
④“出師“的戰(zhàn)略目標是 。
⑤最后一句的“報先帝“呼應了文中的哪些事?(用文中句)
。
⑥ , 高度概括了先帝創(chuàng)業(yè)過程的艱難險阻,也表達了作者于先帝患難與共的深情。
參考答案:
一、1.諸葛亮,孔明,三國 政治家、軍事家。
2.向君主陳說作者的請求和愿望。劉禪,劉備 出師一表真名世,千載誰堪伯仲間?
3.第一次出師伐魏 政治修明,興復漢室 親賢遠佞
4.略
5.三條建議:
(1)建議陛下廣泛聽取臣下的意見,發(fā)揚光大先帝遺留下來的美德,振奮有理想、有抱負的人們的精神,廣開言路;
(2)宮廷和丞相府是一個整體,里面的人都是國家官員,對他們實行提升、懲罰、表揚、批評,應當用一個標準,嚴明賞罰;
(3)親近賢臣,疏遠小人,即親賢遠佞。
反復強調的是“親賢遠佞”,因為只有做到親賢遠佞、廣開言路才能為忠諫之言開路,而非為讒邪開方便之門;只有做到親賢遠佞,才能真正做到察納雅言,“昭平明之理”,不至于忠奸不分,賞罰不明。作者以先漢、后漢的
歷史
事實說明了親賢遠佞的利弊,促使后主親賢臣遠小人。
目的:
上面這些治國大計和政事安排,都是為了出師。只有國內政局穩(wěn)定,有了“平明之理”,諸葛亮才可以后顧無憂,專力伐魏。
二、
1.略
2.B
3.略
4.B
5.C
6.①茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。②三顧茅廬
③親賢臣,遠小人。
④當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都。
⑤三顧茅廬和臨崩托孤(白帝城托孤)
⑥受任于敗軍之際,奉命于危難之間《出師表》練習題答案 《出師表》
閱讀答案
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