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《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》導(dǎo)學(xué)案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中記敘文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信
【教學(xué)目標(biāo)】
1、學(xué)習(xí)文中優(yōu)美的環(huán)境描寫,體會本文各具特色的語言。
2、辨別本文中贊美的語言和反諷語言的細(xì)微差別。
3、教育學(xué)生要有廣闊的胸懷和偉大的人格。要站在人類的角度考慮問題。
【重點重點】
掌握本文的語言特色。了解雨果的偉大情操。
【重點難點】
辨別本文中贊美的語言和反諷語言的細(xì)微差別。
【知識鏈接】
1、。雨果:1802-1885,法國作家,法國浪漫主義文學(xué)的重要代表,代表作有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等。本文是1861年11月25日,圓明園被焚毀后一年后,雨果就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的回信。
2、簡介背景:1856-1860,英法聯(lián)軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,史稱第二次鴉片戰(zhàn)爭。1860年10月,英法聯(lián)軍控制北京城,焚掠圓明園,中國遭受空前劫難。
3、圓明園:萬園之園圓明園及其附園長春園、萬春園又稱圓明三園,共占地350公頃,周長10公里多。始建于清康熙四十八年(172012年),歷經(jīng)6代皇帝的擴(kuò)充修葺,成為我國乃至世界上最為宏大富麗、幽靜奇美的離宮御苑,被譽(yù)為萬園之園。園內(nèi)有樓殿亭閣、橋榭軒館140多座,藏有價值連城的奇珍異寶和極其珍貴的文獻(xiàn)典籍、書法繪畫精品不計其數(shù)。
一炬毀名園,千古江山留恨跡。1860年10月18日,英法聯(lián)軍開始焚燒舉世聞名的清朝皇家園林──圓明園。在這個近代中華民族史冊上災(zāi)難的一天,3500名英軍手持火把再度進(jìn)入圓明園,到處點燃。園內(nèi)300多名太監(jiān)、宮女和工匠葬身火海,這座巨大宮苑烈焰騰起三天,余煙月余不息!
【自主學(xué)習(xí)】
1、給加點字注音或依拼音寫漢字。
ch?( )緞 晨xī( ) 箱qi( ) 瞥見( ) 贓物( ) 綴滿( )
2、說說對下列語句的理解,體會其中包含的作者的思想感情。
。1)我們歐洲人是文明人,中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所干的事情。
。2)治人者的罪行不是治于人者的過錯;政府有時會是強(qiáng)盜,而人民永遠(yuǎn)也不會是強(qiáng)盜。
(3)現(xiàn)在,我證實,發(fā)生了一次偷竊,有兩名竊賊。
3、選出沒有運(yùn)用反語的一項。( )
A、先生,以上就是我對遠(yuǎn)征中國的全部贊譽(yù)。
B、從前對巴特農(nóng)神廟怎么干,現(xiàn)在對圓明園也怎么干,只是更徹底,更漂亮,以至于蕩然無存。
C、豐功偉績!收獲巨大!兩個勝利者,一個塞滿了腰包,這是看得見的,另一個裝滿了箱篋。
D、我希望有朝一日,解放了的干干凈凈的法蘭西會把這份戰(zhàn)利品歸還給被掠奪的中國。
4、本文作者雨果是19世紀(jì) 國著名的浪漫主義
詩人
和作家。他聞名世界的兩部代表作品是《 》和《 》。
【合作探究】
默讀課文1-4段:
5、雨果提及藝術(shù)有哪兩種來源,分別產(chǎn)生哪兩種藝術(shù)?
6、各國藝術(shù)都有其代表建筑,如:希臘有 _____________________ ,埃及有 _________ ,羅馬有____________ ,巴黎有 _______________,而東方有___________________ .
7、雨果是怎樣評價圓明園的?找出文中評價圓明園的語句。盛贊的
詞語
。
8、按照雨果的描繪,圓明園中有哪些物品?
9、雨果認(rèn)為圓明園是為誰而建?為什么?
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/1173437.html
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